中考文言文之重点虚词汇总
1、之
用作代词：
(1)第三人称代词，译为“他（们）”、“她（们）”、“它（们）”。
例：①呼尔而与之（他）
②彼竭我盈，故克之（他们）
(2)指示代词，相当于现代汉语“这”、“这样”“这件事”、“那”、“那样”等。
例：①属作文以记之（这件事）
②之子于归（这个女子出嫁）
用作助词：
a.结构助词，用在定语和中心语之间，可译为“的”，有的可不译。
例：小大之狱，虽不能察，必以情。
b.宾语前置的标志，不译。
例：①何陋之有？（有何陋？）
②宋何罪之有？（宋有何罪？）
c.用在主语和谓语之间，取消句子独立性，可不译。
例：①予独爱莲之出淤泥而不染。
②无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
d.定语后置的标志，不译。
例：居庙堂之高则忧其民。
e.音节助词，只起调整音节的作用，无义，译时应省去。
例：①公将鼓之。 ②怅恨久之。
用作动词：可译为“去、往、到”。
例：①辍耕之垄上。 ②送杜少府之任蜀州
2、其
1.用作第三人称，相当于“他、她、它（们）“他的”“她的”“他们的”“它们的”。
例：必先苦其心志，劳其筋骨。（他的）
2.活用为第一人称，相当于”我（的）“、”自己（的）。
例：并自为其名。（并自己题上自己的名字。）
3.句中语气词，表示揣测、大概、反问、期望或命令。
例：①其真无马邪？其真不知马也。
②安陵君其许寡人。
4.指示代词，相当于“这”“那”“那些”之类的词。
例：①其人视端容寂，若听茶声然。（这个人眼睛正视（茶炉），神色宁静）
②乐亦在其中矣。
5.指示代词，表示“其中的”，后面多为数词。
例：蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。
6.连词，相当于“如果”“假使”。
例：其业有不精，德有不成者
7.连词，表选择，“是……还是”。
例：其正色邪？其远而无所至极邪？
3、以
1.作为介词表示凭借，译为“凭”“靠”
例：乃入见。问：“何以战？”
2.表示工具、方式、方法，译为“用”“拿”“把”“按照”
例：①策之不以其道。（按照）
②以衾拥覆。（用）
③悉以咨之（拿）
3.表示时间处所，译为“在”“从”
余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪……至于泰安
4.作为连词
表示目的译为“来”“用来”
例：诚宜开张圣听，以光先帝遗德
表示结果译为“以致”
例：以塞忠谏之路也。
表示动作、行为产生的原因，可译为“因”“由于”
例：不以物喜，不以己悲。
用法相当于“而”
例：计日以还。
5.通“已”，已经。
例：固以怪之矣。
6.以为，认为。
例：自以为不如
7.和“上””下““东”“西”等连用，表示时间、方位、数量的界线。
例：“以上”“以东”
4、于
1.对，对于。
例：贫者语于富者曰。
2.在，从。
例：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
3.与，跟，同。
例：身长八尺，每自比于管仲、乐毅。
4.到。
例：指通豫南，达于汉阴。箕畚运于渤海之尾
5.放在形容词之后，表示比较，一般可译为“比”，有时可译为“胜过”。
例：生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
6.被。
例：受制于人
5、而
1.表示并列，相当于“且”“又”“和”或不译。
例：生于忧患而死于安乐也。
2.表示承接关系，相当于“然后”“就”或不译。
例：温故而知新
3.表示转折关系，相当于“然而”“可是”“却”。
例：人不知而不愠，不亦君子乎？
4.表示修饰关系，即连接动词和状语，相当于“着”“地”等，或不译。
例：杂然而前陈者
5.表示递进关系，相当于“而且”“并且”等。
例：饮少辄醉，而年又最高。
6.第二人称代词，你，你的
例：余知而无罪也。
6、且
1.而且，并且
例：余悲之，且曰
2.尚且，还
例：且欲与常马等不可得
3.况且
例：且焉置土石
4.暂且、姑且
例：存者且偷生，死者长已矣
5.和
例：盖余之勤且艰若此
6.将要、快要
例：北山愚公者，年且九十
7、乃
1.“于是”，“就”
例：乃重修岳阳楼
2.“这才”，“才”
例：①蒙乃始就学 ②久而乃和
3.表示出乎意料“竟然”
例：乃不知有汉，无论魏晋
4.对事物的判断和确认，译为“是”，“实在是”等
例：当立者乃公子扶苏项燕
5.代词：第二人称代词“你”“你的”
例：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁
8、为
1.作介词时，除表被动外都读作wèi，可译作“被”“对”“给”“替”“当”“为了”“因为”等。
例：①舌一吐而二虫尽为所吞//山峦为晴雪所洗（wéi，被。）
②不足为外人道也。（wèi“向”“对”）
③为人谋而不忠乎？（wèi，“替”“给”）
④为其来也，臣请缚一人过王而行。(wèi，“当”)
⑤问渠哪得清如许，为有源头活水来（wèi，因为，由于）
⑥为宫室之美，妻妾之奉(wèi，“为了”)
2.当“为”作动词时，读wéi，可依据语境的不同，译成各种相应的动词，如：“做”“当作”“成为”“雕刻”“是”等。
例：①中峨冠而多髯者，为东坡。（是）
②温故而知新，可以为师矣。（当，成为）
③为宫室、器皿。（雕刻）
④通计一舟，为人五，为窗八。（有）
⑤橘生淮南则为橘，生淮北则为枳（称为，叫做）
⑥为小门于大门之侧而延晏子（造）
3.特殊用法：
例：或异二者之为，何哉？（名词，心理活动）
9、虽
1.可译为“即使”。
例：①虽千里弗敢易也，岂直五百里哉
②虽乘奔御风，不以疾也。
2.可译为“虽然”。
例：故余虽愚，卒获有所闻。
10、则
1.表示承接关系，可译为“就”“那么”。
例：①居庙堂之高则忧其民。
②则汉室之隆，可指日而待矣。
2.表示假设关系，可译为“如果”。
例：入则无法家拂士，出则无敌国外患者。
3.表示转折关系，可译为“却”。
例：余则蕴袍敝衣处其间。
4.表示判断，可译为“就是”“是”。
例：此则岳阳楼之大观也。
11、焉
1.疑问代词，相当于“怎么”“哪里”。
例：①不入虎穴，焉得虎子 ②湖中焉得更有此人。
2.语气助词。
例：又何间焉。（表疑问，可译为“呢”）
例：可远观而不可亵玩焉。（表陈述，可译为“啊”“呀”或不译）
3.代词，相当于“之”。
例：俟其欣悦，则又请焉。
4.兼词，相当于“于何”“在哪里”。
例：且焉置土石。
5.兼词，相当于“于此”“在这里”“在那里”。
例：①夫大国，难测也，惧有伏焉。
②三人行，必有我师焉。
12、何
1.代词，相当于“什么”。
例：①然则何时而乐耶 ②何以战。
2.相当于“为什么 ”。
例：或异二者之为，何哉？
3.表反问，“怎么”
例：徐公何能及君也。
4.用在形容词前表程度深。“多么”
例：水何澹澹。
