“今天上课用的美术用品带了吗?”
“宝贝,你的作文写完了吗?”
“宝贝,你看你从6点做作业,
到现在都快8点了,怎么还没做完呢?”
孩子刚刚迈入小学,家长们是不是发现TA总会出现这些问题?
这其实都是孩子任务意识薄弱的表现,TA们不能意识到老师布置的任务必须做到,没有完成任务的成就动机和责任感,或者缺乏完成任务的信心与毅力。
怎么解决上面的问题呢?老师认为,家长们首先需要明白:
任务意识和完成任务的能力都需要经历一个从无到有的过程。培养孩子的任务意识要潜移默化,长期坚持。早培养,早准备,孩子就能更快地适应小学生活。
规律且有序的生活、承担简单的家务事、做力所能及的事情,都能锻炼孩子的任务意识。
那我们该如何让孩子建立规律且有序的生活呢?
经过智慧教学实践的检验,制作生活惯例表是比较有效的方法之一。
看到这幅图,是不是觉得很有趣?
这是妈妈和宝贝的生活惯例表对比图哦~
家长不妨和孩子一起来制作生活惯例表,这样孩子就会效仿家长按计划执行,从而更有意识地主动去完成任务,由此增强孩子的自信,提升TA的成就感和责任感;同时,也能帮助家长自己提高任务意识。
来看看制作生活惯例表需要注意的事项吧!
五步制作法
1.讨论。与孩子一起讨论放学回家后必须完成的事情和自己想做的事情;
2.排序。估算每件事所需要的时间,确定每天要做的事情,最后把这些事情进行排序;
3.制表。根据安排绘画表格,贴在显眼的地方;
4.执行与记录。根据固定的安排执行,完成后在上面做标记(打√或贴上红花);
5.调整。每周进行检查和总结,若有不合理之处及时调整。
制作模板
内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
看书(画画、写作业)
摆碗筷
洗手吃饭
玩一会
洗澡
故事时间
刷牙睡觉
小贴士
1.生活惯例表上的内容最好安排在合适的时间段去做,如放学回家到睡觉这一段时间;
2.一定要让孩子参与计划过程,这样可以提升孩子执行的动力;
3.允许孩子的表现反复,TA还在学习管理自己的生活和时间,这需要爸爸妈妈的支持和监督。
任务意识的培养是一个润物细无声的过程。
爸爸妈妈们要肯定孩子的点滴进步,相信孩子,帮助TA树立完成任务的责任心和信心,用信任和接纳让孩子任务意识的培养更有效。
本文作者:智慧少年宫【智慧成长空间】