为进一步加强促进教师间的交流与合作，不断提高我校语文教师教学水平，温故知新，亮出优点，找出不足，9月10日上午，海口市第十一小学在广场校区召开了—第二学期语文学科期末教学质量分析会。
教学质量分析会由研训处陈文华主任主持，首先针对学年第二学期整体语文情况分别对1-5年级以及小学毕业考语文教学进行了质量分析，以数据为依托，对比分析两率一分，参照三校成绩，整体把握。
从成绩总比上分析，环比第一学期1-5年级语文期末，总体成绩呈下降趋势。一二年级优秀率保持不变，三年级优秀率总体偏低，四年级成绩喜人，五年级成绩有待加强，今年小学语文毕业考成绩比往年有新的收获。因此，一二年级要严抓基础，三四年级扎实巩固，五六年级提高及格队伍。黄东华教导也提出一些改进建议：要坚持计划先行，注重课堂高效，认真批改作业，及时检测反馈，加强指导阅读。
接着，由黄东华教导主任表彰海口市第十一小——第二学期期末检测语文教学质量达标的合格率和优秀率教师名单，吴校和苏校上台与获奖老师进行合影。
苏页副校长发言，他指出语文整体成绩下滑，要探其因，治其根。鼓励大家努力扎实基本功、规范备课，抓反思和总结。掌握知识、习得技能，做到胸有成竹进课堂。
吴校长指出，语文教师要把目光放长远，努力靠标，要深入课堂找原因。做到“备语文”、“备双基”.、“备语用”，重视语文素养的培养，加强课堂语文听、说、读、写的训练。
研训处陈文华主任也总结了上学期质量分析，希望以表彰优秀教师，鼓励教师队伍士气。树立质量意识，增强忧患意识，加强小组课题研究，组内互相研讨，深入研读教材课标，开展读书分享交流会，邀请专家进驻校园推门听课，推动我校语文教学迈向新的台阶。
“工欲善其事必先利其器”。这次我们总结了不同年级语文教学优势和存在的不足，力求通过交流活动，找到问题所在，采取有效措施，进而整体提升我们学校的教学质量。
图文：骆杨英
审核：苏页
编辑发布：陈小阳
