这次是一个四年级以上可以做的题目，难度不大，主要是思维不要乱就可以了，如果学习了分数就会更加简单，一个式子就解决了，但无论如何，认真的想，仔细的写，答案永远在不远处等你，开始吧！
答案依然在下方音频
在一座寺庙的墙壁上有人题写了这么一首诗：巍峨古寺在山中，不知寺中几多僧。三百六十四只碗，恰巧用尽不差争。三人共餐一碗饭，四人共喝一碗汤。请问先生能算者，山中寺内几多僧?你能算出这首诗中所描述的僧人有多少吗?在一座寺庙的墙壁上有人题写了这么一首诗：巍峨古寺在山中，不知寺中几多僧。三百六十四只碗，恰巧用尽不差争。三人共餐一碗饭，四人共喝一碗汤。请问先生能算者，山中寺内几多僧?你能算出这首诗中所描述的僧人有多少吗?
对一批编号为1～100，全部开着的灯进行以下操作：凡是1的倍数拨一次开关；2的倍数又拨一次开关；3的倍数又拨一次开关……持续进行下去，100的倍数的又拨动一次开关，然后停止。问：最后被关掉的灯有多少盏?对一批编号为1～100，全部开着的灯进行以下操作：凡是1的倍数拨一次开关；2的倍数又拨一次开关；3的倍数又拨一次开关……持续进行下去，100的倍数的又拨动一次开关，然后停止。问：最后被关掉的灯有多少盏?对一批编号为1～100，全部开着的灯进行以下操作：凡是1的倍数拨一次开关；2的倍数又拨一次开关；3的倍数又拨一次开关……持续进行下去，100的倍数的又拨动一次开关，然后停止。问：最后被关掉的灯有多少盏?
断掉纷繁的感情，舍弃玩乐的周边，离开享受的生活。为什么要断舍离？没有断开，就不会产生新的连接，没有舍弃，就不会真的有所得，没有离开，哪会有与理想大学的相聚？切断烦恼，便你更专心的向前，舍弃玩乐，会为我们的学习挤出更多的时间，离开享受，才能更真切的去品味奋斗的苦寒。与错误的自己告别，才会更好的自己相逢。没有白走的路，每一步都算数。断掉纷繁的感情，舍弃玩乐的周边，离开享受的生活。为什么要断舍离？没有断开，就不会产生新的连接，没有舍弃，就不会真的有所得，没有离开，哪会有与理想大学的相聚？切断烦恼，便你更专心的向前，舍弃玩乐，会为我们的学习挤出更多的时间，离开享受，才能更真切的去品味奋斗的苦寒。与错误的自己告别，才会更好的自己相逢。没有白走的路，每一步都算数。断掉纷繁的感情，舍弃玩乐的周边，离开享受的生活。为什么要断舍离？没有断开，就不会产生新的连接，没有舍弃，就不会真的有所得，没有离开，哪会有与理想大学的相聚？切断烦恼，便你更专心的向前，舍弃玩乐，会为我们的学习挤出更多的时间，离开享受，才能更真切的去品味奋斗的苦寒。与错误的自己告别，才会更好的自己相逢。没有白走的路，每一步都算数。
