宝宝到了3岁才开始说话，一开始父母认为孩子只是不爱说话，性格内向。宝宝平时就特别敏感，也不和其他小朋友玩，只是在家里。家里的老人也都非常宠她，觉得孩子内向就内向吧，让她多锻炼一下。家人总是不把这个当回事，也就是任由孩子去了。可是等孩子越来越大，都快上幼儿园的时候，老师说孩子不正常，不是性格内向。后来家长咨询了康恩优蓓才知道，宝宝原来是语言发育迟缓。
孩子有时候可以不用语言表达，但是孩子在使用语言的过程中多少都有一些变化的。婴儿时期是孩子语言发育的初始阶段，孩子也会牙牙学语地说一些话，所以家长一定要注意，如果孩子语言发育不及时，一定及时咨询康恩优蓓老师，查询原因。
1、 什么是语言发育迟缓
语言发育迟缓就是孩子表达能力不如同龄人。
语言发育迟缓还有两个方面。第一方面是“表达性语言障碍”，一般这类孩子能听懂，但是说不出来，就像上面提到的小朋友一样，在3岁都不怎么说话，但是都能理解和听懂大人们说话的意思。
第二类，就是听不懂，也不会说。我们称为“感受性语言障碍”有些孩子语言系统和功能特别差，理解能力也不强。这类孩子占比例不大，但是一旦发生这类语言问题，有可能还与智力扯上关系。
孩子语言发育迟缓有很多原因，这些原因也会导致不同的类别。比如孩子的智力以及听力是否正常。孩子的中枢神经是否有疾病。在日常生活中父母可能对于婴儿时期的孩子感受不出来，但是孩子一旦年龄增加，父母察觉不对劲，到时候一切都晚了。所以一定要时刻关注语言发育迟缓有哪些表现。
2、语言发育迟缓有哪些表现
宝妈告诉康恩优蓓老师，她一开始是觉得孩子有些奇怪，但是家里人都觉得孩子可能是内向就没放在心上。她宝宝小时候，家里人喊她，反应不是特别大，感觉没听见。再大一点10个月的时候，孩子能理解大人的话，但是回答不出来，不会说话。一般孩子都用肢体语言表达。再大一点，1岁的时候，孩子干脆不说话，就自己点头摇头，平时也用一些类似口语的嗯，不要，简单的话语。一直到孩子4岁上幼儿园，老师点醒宝妈，说孩子可能不对劲，才咨询的康恩优蓓老师。
①说话晚于其他儿童，说话较慢。有的儿童说话速度慢也是语言发育迟缓的表现。别让孩子说话速度慢成为性格慢的原因。
②词汇语法应用能力较低。就像这个孩子，都1岁了，孩子还是没有办法表达完整的词汇。像孩子在1岁左右就应该可以完整的表达简单的词汇，或者模仿大人的词汇。
③问题回答反应迟钝。如果你家孩子回答问题很长时间，反应特别慢的话，一定要注意孩子是不是语言发育迟缓。有很多家长都忽略了孩子回答慢其实并不是孩子不会回答，而是孩子反应迟钝，遇到这类问题，不要着急，要慢慢引导孩子。
④遵循指令困难。语言发育迟缓的孩子听不懂父母的话语，有时候完成父母的指令不是很顺利。这类的孩子在行为能力方面表现的也不是特别出色。
以上就是孩子语言发育迟缓的表现，很多孩子小时候表现的不是很明显，家长对于这些现象一定要牢记于心。说不定你的孩子正处于这样一个阶段，一定要注意了。如果你的孩子语言发育迟缓，一定要抓紧联系康恩优蓓老师。
3、防止语迟，家长该怎么做？
宝妈把宝宝的情况完整的叙述给了老师后，老师认为孩子智力各方面都没有问题，只是家长平时在家注意的太少了，以为孩子是性格内向。小朋友其实很聪明，只是平时家里人也不会过多要求孩子去说话，也很少和孩子交流。再加上孩子平时不和小朋友接触，就更不会开口说话了。康恩优蓓老师建议宝妈多锻炼孩子的嘴、唇、齿部的压力。
①多与孩子进行语言交流。平时可以让孩子在家朗读故事，或者唱儿歌。只要是能让孩子开口说话的事情都可以让孩子多进行。多和孩子进行语言对话，在这个过程中也能更加了解孩子的想法。
②让不同阶段的孩子进食不同性状的食物，锻炼唇口舌。在这个过程中孩子也能学会认识不同的事物，也可以锻炼自己的语言功能，让大脑的发育更充分。孩子也可以在这个过程中不断前进学习。
③寓教于乐，用游戏的方法让孩子开口。这个办法其实就是在和孩子玩乐的过程中引导孩子开口说话，让孩子表达自己的心情。家长可以让孩子玩一些看图猜字类型的游戏，让孩子在游戏中找到语言的乐趣，找到表达的乐趣。
孩子的语言发育迟缓，归根结底还是家庭环境的原因。有的孩子说话早，也是家庭环境的影响，家里人可能平时就引导孩子说话的频率高，次数也高。而且很多家庭的活动多，孩子也会更加开朗活泼。父母与孩子的陪伴也十分重要。在这里提醒各位家长，要想解决孩子的语言发育迟缓问题，首先得创造一个良好的家庭环境，家长一定要引导孩子说话。即使孩子也许真的是性格内向，但是不要因此忽略孩子这方面的问题。
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