今日兴趣培养：陶艺
对于儿童来说，陶艺课不是做题目，不是追求一个正确答案的过程。相反的，陶艺没有标准的正确答案。
儿童丰富的创造力，才是陶艺的生命力。
学习陶艺能给孩子带来什么？
1、发展并提升空间立体思维。
儿童在搓、捏、团陶泥的过程中，既能满足触觉饥渴、感知物体的属性（冷与热，软与硬），又能锻炼动手创作能力，所获得的立体三维空间感和逻辑思维的发展，填补了美术的欠缺。
2、提高审美及艺术素养。
精美绝伦的陶艺作品能启迪孩子去感受美、理解美、鉴赏美和表现美，在陶艺活动学习中可以不断提高孩子的审美素质。
3、启迪智力，发展个性，培养创造力。
孩子在捏、揉、搓、拉泥巴时，手眼脑的并用能够促进左右脑的细胞活动。而双手活动是思源产生的源泉。
4、培养耐心和细心，塑造健全人格。
一件作品，需要花不少时间制作，从塑型、到上釉、再到烧制的过程，通过这些时间的消耗与等待，孩子们能在实践中了解泥塑的规律和要求，慢慢地绘画了做好一件事需要细心和耐心，形成了细致做事的习惯，塑造健全而优良的人格。
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