为了留守儿童的心理健康，提高留守儿童的心理素质，消除留守儿童远离家长造成的孤寂、失落、焦虑等心理障碍和性格缺陷，让留守儿童更好地成长，10月23日下午，我校少先队大队部在阶梯教室开展关爱留守儿童活动，本次活动特邀广西金秀三位校长共同参与。
PART 1
本次活动由大队辅导员叶老师主持，活动首先由杯子舞社团同学进行社团风采展演，领导、老师与同学们共同随着节拍一同演唱《荷塘月色》，现场活动气氛活跃。
PART 2
心理健康问题是留守儿童最容易出现的问题。因此，本次活动特邀政教处刘剑霞主任为同学们带来“我自信，我能行！”心理健康教育讲座。本次讲座对外出务工父母无暇顾及的孩子，缺少父母的温暖和教育的孩子，能够得到正确的引导和帮忙，对学生心理产生积极的影响。
PART 3
紧接着，由学生代表余汶汶同学进行发言，她表示作为留守儿童，在学校这个大团体中，她觉得非常温暖，有这么多关心爱护自己的领导、老师和同学，自己的内心深处不再孤单！她还向现场所有留守儿童倡议，要努力用自己出色的成绩来回报所有关爱自己的领导，老师以及同学们。
PART 4
随着活泼的背景音乐响起，到了同学们欣喜万分的游戏比赛环节，本次互动环节设置了非常有趣的传递爱心小游戏，现场气氛一下子达到高潮。
游戏共分为两组：一二三年级为一组，四五六年级为一组，比比谁的“爱心”传递得又快又稳。
激烈紧张的比赛在欢呼声中结束，最终四五六年级同学以3分30秒的成绩夺得第一名，一二三年级同学以4分03秒的成绩夺得第二名。
PART 5
活动的最后，由来自广西金秀的三位校长为获奖的级组进行颁奖，孩子们脸上都洋溢着开心的笑容！本次活动在热烈的掌声中圆满结束。
END
师者父母心。作为老师，我们要努力孩子做思想道路的引路人，又要做孩子学习进步的引导者。多与留守儿童谈心，弥补留守儿童的亲情缺失；多鼓励支持孩子参加学校的各项活动；多进行互动交流活动，了解孩子在家活动和学习状况；了解留守儿童的个人基本状况和家庭状况；定期与留守儿童父母电话交流沟通，并采取针对措施，带给必要的帮忙。用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围，让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单，不再无助，在学校同样能感受到家一般的温暖。
撰稿：茂名市茂南区高山镇中心小学 叶晓晶
