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潜心学习 取长补短 砥砺奋进 追赶潮头

时间:2018-10-12 03:50:38

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潜心学习 取长补短 砥砺奋进 追赶潮头

上周六日,适逢由教育部教育发展研究中心、运城市教育局、盐湖区人民政府联合主办的“第二届全国新样态学校论坛暨盐湖教育创新峰会”在运城市盐湖区隆重举办。

结束了周六我校全体教师学习和团建活动后,周日在王校长及各位中层领导的带领下,各位教师以组为单位,分散到峰会设立的八个分会场。

他们走进会场的各个角落,如饥似渴地汲取着新样态教育带来的巨大变化,感受着此次峰会带来的教育新生态。

在会场上他们像一颗颗破土而出的幼苗,在这纯净的富氧环境里奋力生长。

自,我校提出“成长是人生的唯一话题”的教育理念后,我校通过多方协调和组织沟通,力争利用多层次、多方面的教育教学培训机会,提升教师的专业素质。终身成长已刻录在了每位教师的基因图谱,成为了他们的座右铭。

本周开学后,校长分别组织了以教研组长和中层领导为主的学习成果分享会。会上,大家畅所欲言,把最前沿的资讯以汇报的形式分享给大家。

峰会新资源,我们低姿态。秉着虔诚和虚心的态度,持一个空杯心态,兼收并蓄、海纳百川,到现场是一种学习,总结分享是将粗放的见识再次搓揉精细化。

我们就是要将学到的新理念与现实的工作进行调试,有选择地吸收运用。

“互联网+的运用提高了课堂效率,教学环节更加简捷”、“校园文化建设丰富多彩是非常必要的,让每一个墙面说话,要把墙面利用得更充分”、“特色课程的多样化,能提高学生和学校的粘和性,有利于学校宣传”……

此次会议更像一场头脑风暴,让我们对学校、对学习有了新的期待和新的认识,我们的文化课程,特别是阅读能力建设尤为突出和扎实,我们期待用更大的努力从制度层面和精神层面打造成为我校的特色,而且是与众不同的特色项目。

每一个活动都是向上攀爬的阶梯,彼此学习、相互传达,是一次梳理、一次沉淀。

会后,我们特意设计制作了外出学习记录表,收录了每一次每一位教师的学习成果,把学习的成果扎实地做成了可传阅的资源。

希望每一次外出都不虚此行,每一外出都是一次华丽的变身,大家携手并进,努力前行。

撰稿:闫 娜

编辑:应丽娟

薛 鸽

明远“成长”文化

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