陕西省何军华名师工作室成员参加
第十八届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会
向下扎根
向上生长……
金秋龙城话度量，
教育同仁叙思想。
思维碰撞有温度，
北师助力共成长。
金秋十月，“龙城”太原，10月24日至25日，陕西省何军华名师工作室成员郝高峰、王葭萌参加了第18届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“数学素养发展导向的课堂教学——度量”主题活动，与近千位来自全国各地的教研员、一线教师们齐聚一堂，共话“度量”，并代表工作室就“度量“主题的研修成果进行汇报。
24日上午 8 时，在新世纪小学数学教材编委侯慧颖老师的主持下，会议拉开帷幕。
随后是高屋建瓴的饕餮大餐！国家义务教育和普通高中数学课程标准修订组组长，国家督学，原东北师范大学校长，博士生导师史宁中教授以“小学数学中的度量”为主题为参会教师带来精彩报告。长达两小时的报告，史宁中教授全程神采奕奕地坚持站着与在坐老师进行交流。史宁中教授从“通过抽象得到的度量单位”“借助工具得到的度量单位”“相应的小学数学教学”这三个方面对度量的本质进行了解读。
读懂别人的课堂，关注教学设计背后有怎样的好的做法值得借鉴；读懂自己的课堂，把好的教学设计转化为自己能够驾驭的课堂。24日下午是四节精彩的“度量”主题课堂，同样一节《什么是周长》上出了不同的特点与精彩。
25日，陕西省何军华名师工作室核心成员郝高峰代表工作室做了题为《把握度量本质，培养度量意识》的微报告。郝老师结合工作室团队研修成果，以《温度》教学为例，和来自全国的专家及老师分享了“读词联想导课之辩”“多元表征遭冷遇”“当温度计遇上数轴”“智算山顶温度”等故事，借事喻理，形象生动地阐明了工作室在《温度》教学中引导学生把握度量的本质，培养学生的度量意识的做法和经验。精彩的报告内容引起了与会专家和老师的深入思考，赢得了大家的一致称赞！
本届“度量”主题大会中我工作室分享的《温度》教学案例只是我们工作室长期以来“度量”主题研修活动的一个缩影。我们相信：关于“度量”教学的研究会一直继续......
图 文：王葭萌 郝高峰
编辑：王葭萌
审稿：何军华小数工作室
时间：10月26日
