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作文在语文考试中占了半壁江山,提升了作文就提升了总分,所以我们一定要抓住作文!
首先作文写得不能像白开水一样,没有亮点的文章很难取得高分,其次作文一定要有明确的文章脉络,杂乱无章的结构只会拉低自己的分数,那怎样才能把作文写好呢?
01.
重视积累
作文写好的第一步,一定要重视积累,怎样能写出好词好句。好词好句并不是酷炫词语的堆砌,不是成语俗语的滥用,而是发自内心的观察带出来的词语变化,词语的变化正是一项作文基本功。
运用词语,避免单调重复,能够交替运用,善于求新求变。这是语言变化美的常用方式之一。
例如“说”的意思可以替换成:
“抱怨”是有点不满地说。
“劝”是想让别人改变主意。
“解释”是向别人揭示事实的真相。
“嘱咐”是不放心地说,引起对方注意。
“反驳”是不赞同别人的意见,从而提出自己的看法。
“唠叨”是反复不停地说,甚至有点让人厌烦。
“安慰”是对心情不好的人说,想让对方的心情好起来……
02.
思想指导
(一)考场作文构思流程
①快速审题:注意话题的限定性。最好的方法是把话题扩展成一句话以帮助审题。
②选定角度:注意化大为小,以小见大。
③选定文体:扬长避短。
④确定立意:体现自己的思想观点、情感态度。
⑤选定材料:注意材料的典型性(最有说服力)和新颖性(最有特点)。
⑥结构安排:注意将材料按由浅入深、由小到大排列以突出主旨。
⑦确定题目:注意言简意赅。
⑦语言表达:注意漂亮语言形式的灵活运用。
(二)攻克构思名单
议论文如何快速确定三个分论点?
①快捷思路:从材料下手。
②快捷方法:同中求异,比较三个材料(以三个为主)的不同点,从而找到确定分论点或中心句的三个角度。
③下面以“苦难”话题为例:
A、我的文体:议论文;
B、我的观点:苦难成就人生;
C、我的材料:贝多芬,霍金,日本姑娘典子;
D、比较异同:三个人都经受了苦难的磨砺,三个人的人生都大放异彩。不同的是贝多芬是世界音乐巨匠,经受失聪折磨;霍金被誉为继爱因斯坦后最伟大的物理学家,身体只有三个手指头能活动;典子,一个普通的日本小姑娘,失去双臂,以脚绘画的残疾画家。贝多芬带给我们美的音乐;霍金让我们看到聪明的极致;典子的坚强令人叹服。GMAT 750GMAT考试报名
E、我的安排:由浅入深,由普通到特殊。
F、我的分论点:苦难锻造人生的坚强、苦难绽放人生的奇花、苦难使人生更纯粹。
03.
应试技巧
(1)“一手好字”十分重要。
“高考作文等级评分标准”将这一考点划分为四个给分层次:一等,字体美观;二等,字体端正;三等,字体清楚;四等,字迹难辨。"评分标准规定每错1个字扣1分。
(2)“一个好中心”:要求中心明确 思想健康,确定中心时要注意:
①不宜玩深沉——不必太复杂,不可太超前,不要太逆向;
②明确的表示赞成什么、反对什么、肯定什么、否定什么;
③一篇文章中心论点应该始终不变;
④不能提出与中心论点相对立或矛盾的观点;
⑤思想积极健康向上。
确定中心时,要从小处入手,严谨规范,具体来讲:
①“小处入手”集中兵力,“以小见大”,深化主题,紧扣题旨;
②中心是通过严谨规范的形式表现出来的。不写无准备的文体,如无十成的把握,最好是写规范的议论文或议论性散文,以稳见长,稳中求胜。
(3)“一个好开头”
好的开头种类很多,我们向同学们推荐四种最容易掌握、最容易得分的类型:比喻排比式;设置悬念式;名言警句式;巧用题记式。
比喻排比式:如果说生命是一座庄严的城堡,那么,信念就是那穹顶的梁柱;如果说生命是一株苍茂的大树,那么,信念就是那深扎的树根;如果说生命是一只飞翔的海鸟,那么,信念就是那扇动的翅膀。
设置悬念式:人有七情,自有喜好与厌恶之情,然而,当这种好恶之情掺入对真理的认识时,又会有怎样的影响呢?
名言警句式:俗话说:“天时不如地利,地利不如人和”,而“和”之关键在于“安”。“安”者,安定和谐也。家之安,则户纳千祥;国之安,则国运昌盛;宇之安,则万物和谐。安者,和之本也。故曰:以安为本,以和为贵。
巧用题记式:《“回声”的启示》:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之(孟子语)”。——题记
(4)“一个好结尾”
文章结尾的要求:简洁、精美。结尾,是文章结构的有机组成部分,是文章的收笔处和落脚点,是全文的归宿。任何虎头蛇尾、有头没尾的文章,都很难引起读者的审美情感,很难获取高分。
好的结尾种类很多,向同学们推荐四种最容易掌握、最容易得分的类型:名言警句式;卒章显志式;号召抒情式;首尾照应式。
名言警句式:闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。带一份平和,一份智慧,去接纳云,挽留雨。彰显我们的长处,承托别人的短处,在茫茫竞争人海中,尽显自己双赢的人生大智慧。
卒章显志式:“看看吧,诚信何其可贵,何其重要。诚信不可抛,唯有诚信,才能让你的生命如一股清泉,沁人心脾,永不枯竭!”
号召抒情式:二十一世纪,我们是祖国的春天,热情奔放是我们的性格。让我们脑中的那团热情之火燃烧得更猛烈,把我们的的笑声、爱心串在一起,让全世界笼罩在爱之中。不要压抑自己,不要随便改变自己,“我就是我,给我一点阳光就这么灿烂”。
首尾照应式;首尾照应是考场作文中最实用的方法之一,一般情况是作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中心鲜明突出。
在议论文中具体表现为以下几种:或呼应标题,强化主题;或对开篇的设问作出回答;或重申开篇提出论点;或对论点作出形象表述;或提出论点的现实意义等等。
04.
文章结构
(1)三个好事例
材料事例的基本要求:切题、典型、新颖、一篇优秀的议论文至少应该有三个好事例。
从结构上看,“三个好事例”一般要求有:一个大事例;一个小事例;一组排比小事例。
从内容上看“三个好事例”最好同时有:一个正面事例;一个反面事例;一个递进事例。
一个大事例:从字数上看一般在150—200字之间,从内容上看,最好是正面事例。
一个小事例:从字数上看一般在70—100字之间,从内容上看,可以是反面事例。
一组排比小事例:字数较少,一组排比形成一个整体,可以是递进事例。
在大事例和小事例后面,要紧跟说理论证,所谓“有据有理”。说理论证有因果法、假设法、条件分析法、归纳分析法等,对应试作文来说,我们主要掌握两种方法:①因果分析法。②假设分析法。
一组排比小事例如:在那迎风舒展的国旗里,我们读懂了孟子“浩然之气”的内涵,读懂了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的肝胆,读懂了周恩来“为中华之崛起而读书”的誓言……
(2)三处点明中心
点题作用具体表现在以下三方面:①使读者一目了然,便于掌握中心,抓住重点,提高阅读效率;②使中心突出,给人留下深刻的印象;③升华主题,就能使读者豁然开朗。
在什么位置点题?学会巧妙点题,文中要反复出现 “话题字眼”或标志性语言,话题本身的“关键词”或话题前“材料”至少要在文章开头、中间、结尾等醒目位置出现几次(但不能照抄材料),要对阅卷者视觉产生冲击效果。
在这样几个位置点题(5-7次):
②中间每个大段落的第一句话,要点明本段的中心;引用完论据后可以发表议论,扣住话题;
③文章最后一段,或倒数第二段的结尾,这些地方一般是总结全文的地方,可以用精当的语言总结扣题。
(3)五个段落
中心论点确定之后,如何展开论述,这是大家最犯难的时刻。提取分论点时可采用层进法,即依据“是什么——为什么——怎么办——怎么样”的提问思路来提炼分论点。
议论文的结构除了首、尾两节,其余都称为主体部分。
主体部分一般分为3—5段,以三段为佳,这就是我们所说的“五个段落”。主体部分的三段,每段属于一个分论点,三段就是三个分论点,即文章从三个方面来分析论证中心论点。
“五个段落”有时候也可稍作变通,必要时我们写到6—7段,但是如果分段太多,就会显得笔力分散。
(4)七个精品句
细细品读高考满分佳作,你会发现,有一种光芒最为耀眼——那就是精品句。
一篇优秀作文中应写出六、七个精品句子。具体例子就不举了,历年的高考满分作文看起来!
(5)九百字
高考作文要求“不少于800字” 。但是,在实际评卷中,刚刚写到800字是不够的,评卷老师会默认为你的作文“材料不够丰富”,而暗扣印象分。我们认为高考作文一般写到850——900字是最合理的。字太少,容易被暗扣分;字太多,时间上划不来。
熟练这些要求,高中语文成绩一定可以得到快速地提升,大家快来试一下吧,抓住精髓,掌握技巧,一样逆袭高分!
END