近几年，随着社会的进步，经济的发展，手机已经成为了我们日常生活中必不可少的一项。手机的普及率越来越高，更新率也不断地增高。
现如今，是人手一台手机，不仅是成年人需要手机，手机出现在青少年的手中更是显而易见。甚至有的家庭是人手一部手机，无论大人小孩。
尽管家长会担心手机可能会影响到孩子的学习，但是，手机始终还是在小孩的手中，甚至小孩也会带到学校，因此就会出现问题：小孩上课玩手机，被老师抓到，老师就没收了孩子的手机。
那么，此时老师没收了孩子的手机这种行为到底合法吗？没收之后的手机拿不回来了怎么办？除此之外，还会有一系列的问题层出不断，那么我们到底应该怎么办呢？
小明考上了县一中，爸爸妈妈为了奖励小明，便答应了小明一个条件，就是无论他说什么，爸爸妈妈都会满足他。于是，小明便提出了自己的要求：他想要一部手机。
此时，爸爸妈妈有些犹豫，虽然有些担心和害怕，但是为了儿子，为了鼓励他不断学习，继续努力，爸爸妈妈最终还是给小明买了一部手机。上了高一的小明，愉快地带着手机入了学。
他一开始很乖，很认真听老师讲课，但是后来慢慢地，他变了，他不仅连下课的十分钟都不放弃玩手机，而且就连上课的时间也要玩手机，这天正上着物理课，老师抓住了小明玩手机，他要求小明立马上交。
小明一开始有些犹豫，但看着老师的眼神，他还是有点害怕，于是便乖乖地交了手机，过了三天，小明的手机还是没有还回来，于是他便跑去办公室问物理老师，老师说：“上课玩手机还想要回手机？我不会再把手机交给你了，学校也不会。”
小明伤心地离开了办公室。难道手机就此给物理老师了，给学校了吗？当然不是，那么，此时小明到底应该怎么办？
根据《物权法》第二条第三款的规定以及第四条之规定：手机是当事人合法动产,当事人拥有该物品的所有权,任何个人与机关(除执法机关外)无权占有或扣留。就算老师上课没收学生手机，也是替学生暂时保管，下课或者放学后理应归还给学生。
而且《物权法》第三十四三十五条也规定了：当事人有权对当事人倾犯合法财产的个人以及机关(除执法机关外)要求财产复原和归还。所以说，老师和学校没有没有理由没收学生手机拒不归还的道理。
