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大家好,欢迎收听“大杂烩 小学堂”,我是杨堂主,大家来到我的小学堂可以边听声音边看图文。
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知识点一:有理数乘方的意义
有理数乘方的意义请看下面的图片↓
图一:
在计算有理数的乘方中应该注意:
乘方与幂的含义不一样,乘方是一种运算,幂是乘方的结果,乘方的结果叫做幂,在an中,a叫做底数,n叫做指数,如:23=2×2×2=8,这种运算叫做乘方,运算结果8叫做2的三次幂。
一个数可以看作是这个数本身的一次方,例如5就是51,a就是a1,指数1通常省略不写,但不要误认为指数是0。
乘方的意义:an=a·a·a…·a(里面包括n个a)
在书写乘方时,如果底数是负数或者分数时,应将底数用括号括起来。
认真做例题哦↓
例1:
关于(-3)4的说法正确的是
A.-3是底数,4是幂
B.-3是底数,4是指数,-81是幂
C.3是底数,4是指数,81是幂
D.-3是底数,4是指数,(-3)4是幂
友情提示:要正确的理解乘方的意义和注意事项,还要熟记乘方中每个部分的名称,才能更好的计算乘方运算。
有理数的乘方的性质
有理数的乘方运算是利用有理数的乘法运算进行的,根据有理数的乘法法则得出:
负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数
正数的任何次幂都是正数
0的任何正整数次幂都是0
认真做例题哦↓
例题2:
(-5)4 -54 (-)3 -3(-1)
有理数的混合运算
❤做有理数的混合运算时,应该注意以下运算顺序:
先乘方,在乘除,最后加减;
同级运算,从左到右进行;
如果有括号先算括号里面的,按照小括号、中括号、大括号依次进行。
❤通常把六种基本的代数运算分为三级,第一级运算是加减法,第二级运算是乘除法,第三级运算是乘方和开方(后面学习),运算顺序规定先算高级运算,再算低级运算,同级运算在一起,按照从左到右依次运算。
在进行混合运算时,除了要遵循以上原则外,还需注意灵活运用运算律,使运算准确而快捷。
认真做例题哦↓
例题3:
5-3÷2×-|-2|3÷(-)
(-3)3 - ×【(-)2-23】-(-)3
知识点2:科学计数法
把一个大于10的数表示成a×10n的形式(其中a大于或者等于1且小于10,n是正整数),使用的是科学技术法。
科学计数法的方法:
将原数的小数点移到第一个不是0的数字的后边即可得到a的取值;
确定n的方法有两种,第一种是数小数点移动的位数,小数点移动几位,n就是几;第二种是数原数的整数位数,原数的整数位数减1就是n的值。
认真做例题哦↓
例题4:用科学计数法表示下列各数
199800000 -000000 2.4万
(想知道答案么ლ(′◉❥◉`ლ)在杨堂主的声音课堂里,认真听课哦)
例题5:下列科学计数法表示的数,原数是什么?
1×106 3.14×103 1.414×105 -1.732×107
知识点3:近似数
近似数也就是精确度,通常用到的方法就是“四舍五入”,还要注意,小数点左边第一位是个位(依次排列),那么小数点右边第一位依次是十分位,百分位,千分位,万分位。
知道了这么多,我们例题练起来。
例题6:求下列各数的近似数
2.692475(精确到千分位)
0.298(精确到0.01)
38000(精确到千位)
38000(精确到万位)
答案在杨堂主的语音中,检查你是否听课呢
本节课中重点要学习和掌握的知识就是:有理数的乘方以及有理数的混合运算,以及与我们的生活息息相关的科学计数法和近似数,大家一定要多加练习,只有多做题才会熟能生巧,在习题中发现适合自己的学习方法,还可以探究更简便的运算方式。
我们下节课继续学习有理数运算中的有理数乘除法,别忘记准时听课。
下周见
本周的课程就到这里
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下期我们继续更新声音课堂,准时学习哦。
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