亳州一中八名考生放弃北大清华，当我看到这个消息的时候，以为是谣传。这种可能性太小了，在常人眼里，这种做法就是脑子“进水”了。本着不信谣不传谣的原则，我上网查了一下，看到亳州青年报的官方报道，才信以为真。不仅感慨万千，越来越多的莘莘学子放下虚荣，遵从自己的内心，为了自己的理想与梦想，做出理智的选择。对于这件事情，感慨颇多，谈谈自己的看法。
一、不要浪费分数的理念正在转变。高考成绩出来后，一般家长和考生会对照着往年大学招生名次报考志愿，甚至花上七八千元找专业人士报考志愿，目的就是尽量少亏分数，如果哪个考生压线进了理想学校，就想捡了宝贝一样开心。专门帮助考生报考志愿的机构，更是以此进行宣传。重学校，轻专业这种社会现象特别严重，压线进高校的学生绝大多数是服从调剂，家长也不考虑孩子是否喜欢这个专业，以进入名校为傲。考生张金宇是这八位学生之一，他特别喜欢计算机专业，虽然他的分数可以进清华大学，但是进清华的计算机专业难度比较大，如果被调剂到其它专业，违背自己的理想与兴趣。在名校和专业面前怎么选择？孰轻孰重，思虑再三，遵从自己的内心想法，选择了专业，报考了上海交通大学。考生袁梓琪的高考分数超过北大的分数线，经过再三权衡，选择了中国科学技术大的数学专业。还有一种情况，冲着名校去，结果专业难以接受，被名校录取，痛苦不堪。一个朋友的孩子从小的理想就是当一名外科医生，听说中山大学的临床医学，抱着“冲一冲”的想法，结果没有录取，最后调剂到口腔医学，孩子不喜欢，郁闷上火。
二、更多的学生在高中阶段就进行职业规划。越是“学霸”越明确自己以后的职业发展方向，在职业填报时，主要考虑这个专业哪个学校比较好，重视学校专业的排位，而忽视大学综合的排名。职业规划明确的孩子在报考志愿时，知道自己需要是什么，进行选择时不盲目选择，能够理智对待，不追求名校，更加关注毕业以后的就业以及自己一生的职业趋向。我们这里一名重点高中的毕业生，从小的理想是当一名外交官，高考成绩也超出了清华大学和北京大学的分数线，毅然放弃清北，选择了北京外国语大学。这样的孩子目标明确，能够理智选择。
三、为亳州一中点赞。每个高中都以考入清北的学生数量多而自豪，特别是重点高中更加注重每年被清北录取的人数，这也是宣传自己学校的资本。亳州一中没有从自身利益出发，没有进行劝说和道德绑架，尊重学生的选择，并以学生有自己的职业目标而感到骄傲和自豪。这种做法值得其它高中效仿。这八名学生放弃清北，不是嫌弃，而是理智选择。杜绝虚荣，选择适合自己的，就是最好的！新闻链接：亳州一中八名考生遵从内心集体放弃北大清华
对于很多考生而言，北京大学、清华大学是寒窗苦读十二载梦寐以求的追求。然而，在亳州市第一中学，八名考生明明高考成绩达到北京大学、清华大学的录取分数线，却集体放弃了这两所名校的志愿。
消息一爆出，令所有人备感诧异。日前，记者联系上该校校长谢启平，了解背后的故事。
遵从内心
八名考生集体放弃北大清华
据悉，这次放弃北京大学、清华大学的八名考生分别是袁梓琪、张金宇、李莎莎、郭记、陈晋、段旭、汪天翔、靳博文。今年高考成绩发榜时，他们的成绩全都超两校的录取分数线。
袁梓琪在考前经过了北京大学、清华大学的多轮考察，并得到了清华大学降20分录取、北京大学降5分录取的优厚待遇。这样，他在高考分数672分的基础上再加上照顾的20分后，成绩远超清华大学的录取线；张金宇高考分数683分，也超出了清华大学的录取线，且得到了清华大学相关专业的录取承诺。
傲人的分数，优厚的待遇，然而名校抛出的橄榄枝却被这八名考生集体拒绝了。据其他媒体报道，张金宇喜欢的是计算机专业，通过之前的打听，觉得交通大学的计算机专业更适合自己。虽然自己本来的第一选择是清华大学，但由于该校的计算机专业在全省只招五名学生，以自己在全省的排名，无法如愿，而其他专业自己不感兴趣，只能放弃。偏爱数学的袁梓琪最终选择了中国科学技术大学的数学专业。“中国科学技术大学的数学专业是我刚跨进高中校园时的理想目标，放弃北京大学，进入中国科学技术大学，也算是得偿所愿。”袁梓琪说。
同样，其他六名考生也都各有自己的想法，深思熟虑后，纷纷放弃了北京大学和清华大学。令他们没有想到的是亳州市第一中学校领导和这些学生进行深入交流后，尊重了学生的志愿。
不用感恩母校的方式
“绑架”学生
作为当地的百年名校，亳州市第一中学一直以卓越的教学质量立校。如果这八名考生悉数被北京大学、清华大学录取，对于学校而言，将是一份无上荣耀。但今年，因为他们的集体放弃，学校罕见出现了北京大学、清华大学录取的“零记录”，一度让学校的教学质量被打上问号。对此，该校校长谢启平不以为然，在他看来，是时候转换思考方式了。“在尊重学生意愿面前，学校不能为了评比、为了声誉、为了附和大众，用感恩母校的方式来‘绑架’学生填报志愿”。谢启平说，为学生的美好未来奠基，一直以来都是学校的教育格局和理念。
“高中生已经有了明确的生涯规划意识，对于他们将要从事的职业有着冷静的思考和坚定的追求。这本身就是一件值得学校骄傲和自豪的事”。谢启平说，这恰恰证明了学校不仅教会了他们知识、能力、素养等，还教会了他们清晰规划未来的能力。除了尊重他们的选择外，学校更多的是祝福和自豪。
当张金宇因为此事感到愧疚时，谢启平第一时间给他写了封回信：“金宇，看了你给教师的信息，你不选择清华有道理。但是不要再有心理包袱了。你是个懂事的学生，教师和母校永远以你为荣，也期待你给祖国、给家乡、给母校、给自己带来更多捷报。”
来源：安徽大学生网 安青网 润峰文库
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