我校在许昌市“学习时代楷模，成就出彩人生”主题师德演讲及征文比赛中获佳绩：
1、演讲比赛
特等奖：张丽；
一等奖：陈秀峰；
二等奖：刘小娜
2、征文比赛
一等奖：陈秀峰 谢秀娟 刘小娜 肖永杰；
二等奖：陶阁 张丽 陶冶贞 张梦
作品欣赏
NO.2
初心不变，最美人生
作者：张丽
许昌实验中学
张玉滚老师，扎根伏牛山深处黑虎庙小学，在平凡的岗位上默默耕耘，甘守清贫，无私奉献。为了改变山里娃的命运，托起大山的希望，他凭着内心的那份执着，把自己最美的青春年华献给了深山的教育事业。他是学生健康成长的指导者和引路人，是新时代“四有”教师的模范。学习了张玉滚老师的先进事迹，我的体会颇深、收获良多，他是一面镜子，照出了我自身的缺点和不足；他又是标杆，使我今后工作中有了衡量自身的标准和参照；他更是一盏明灯，指引我今后前进的方向。身为一名教师，在日常工作中，也会遇到困难、遇到挫折，我有过困惑，有过焦灼，甚至有过逃避的念头。然而，是张玉滚老师用实际行动告诉我，择一事，终一生！从张玉滚老师的教育生涯中，让我明白：对于任何一种职业，往往需要了解、喜欢、热爱、沉醉、奉献这样的一个过程。我们要学习张玉滚老师不忘初心，扎根乡村教育的坚定信念；学习张玉滚老师潜心教学，无愧教师称号的职业情操；学习张玉滚老师精心育人，始终心怀大爱的高尚师德；学习他艰苦奋斗、不畏艰辛的优秀品质，在自己的岗位上教研立德，教研育人，静待花开。现在我进入教师行业9年了，从一腔热血，到迷茫，挫败，想放弃，到今天的想挑战它，向张玉滚老师学习，做好学生的引路人。回想自己刚从大学毕业时，来到学校，带着满腔热血。总想把自己学到的都教给自己的学生，总是满堂灌，学生注意力不集中，不好好听课，乱说话。班主任教师给我提建议，说我语速有点快，讲的太多，要分重难点。当时心里感觉很受伤，我想在有限的课堂多教给学生知识呀，你们怎么不理解我呢？感到迷茫。但我仍认我的死理，我要抓住课堂45分钟，多传授给学生知识。后来经过到外校学习，去省里听优质课，明白了好的课，不是教师满堂灌，而是学生是主体，让学生在感悟中明白道理，获得知识。作为教师要懂教育规律，学生不可能一节课都注意力集中，得有松有驰。我有意识的改变我的教学策略。可是学生还是不重视我的课，认为开卷考试，抄抄就行。我很苦恼，怎么才能让学生爱上我的课？我想办法设计课，找相关视频，找案例，在导课的时候就吸引住学生，虽然课好上多了，但是学生看完视频，看完案例，就又不听我讲知识了，我当时有点崩溃，感觉自己整天费这么大劲，学生还是对我讲书本知识不感兴趣。心里很受挫败，感觉自己没有价值，自己的劳动没有得到尊重，这一次我有了没有做教师的天赋，想离开的想法。但是又不太甘心，我就去录播教室把我的课录下来，看问题出在在哪里，原来我上课总是一个调，没有跌宕起伏，太平淡了，我认识到与优秀教师的差距还很大，原来，其实我进步的空间还很大。我找到一些教育类的书籍《教师怎样说话才有效》《教育中的心理效应》等从中找一些教学策略来提升自己。学习了张玉滚老师的先进事迹，我更坚定了我的初心，我的信念。作为教师：一、要努力提高自己的业务能力。张玉滚老师爱岗敬业，苦练教学本领，千方百计上好每一门课程。我要向张玉滚老师学习，要有扎实的学识，渊博的知识，要活到老学到老。多向优秀教师学习，学习他们驾驭课堂的能力，学习他们对教材处理的方法，学习他们的教学机智，总之，让学生“亲其师，信其道”，喜欢上我们的课。二、对学生多些宽容和爱。张玉滚老师对学生是满满的爱，学缝衣做饭，对家庭困难学生慷慨解囊，用无怨无悔的坚守和付出照亮山区孩子求学之路。平时，那些调皮捣蛋的学生让我头疼，烦他们总是打断我的思路，影响课堂教学，对他们狠狠的批评，结果不但没有促使学生悔改，而且使有些学生“破罐子破摔”，这样我的教育目的也没有达到。张玉滚老师对学生的爱，让我明白了，要对学生多些宽容和爱，学生犯了错误，给学生改过的机会。只有爱学生，才能唤起学生的尊重和感情，学生才能听从老师的指导，按照老师的要求去做。三、对事业要有一颗执着之心。张玉滚老师为了满足孩子求知的眼神，为了让更多的孩子走出大山，用自己年轻的肩膀扛起了这份责任，不畏条件艰苦，凭着对教育事业的热爱与忠诚，默默地在大山深处耕耘着。我们要向张老师学习，学习他艰苦奋斗的精神；学习他高尚的品德、顽强的意志；学习他对教育事业有一颗执着的心，默默耕耘，无私奉献。作为教育人，心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。要立足本职岗位，不断精修自身素质，以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。要立足培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的需要，立足国际视野、家国情怀、集体精神和创新思维的新时代人才基本需求，不断提升自己的学识能力，真正做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。
编辑|刘畅
