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细细“夏耕” 在江滨——记苍南县江滨实验小学暑期师德培训

时间:2021-06-20 14:06:01

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细细“夏耕” 在江滨——记苍南县江滨实验小学暑期师德培训

“愿学校成为——生长自我的原野,通往世界的港口,沐浴快乐的家园。”带着这样的教育愿景的一群人于8月27日齐聚江滨实验小学会议室,吹响远航的集结号。

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会上,卢孔群校长对近两个月来工作进行了全面回顾总结,感怀大家的辛勤付出与教育智慧。卢校长要求老师在面对千头万绪的开学工作时,始终要有儿童视角,做到眼中有学生,心中有规则,手中有方法,让开学工作有序、温馨、快乐,让每一位孩子尽快的融入校园。随后卢校长对学校的办学理念“一滴水,一世界”进行了阐释,并对全体老师提出了期许,做“麦田的守望者”,让孩子自由生长,主动学习,从而也成就自己,过一种幸福完整的教育生活。为了学校各项工作能细致、高效、有序开展,各科室提前对期初工作做了科学规划和布置。根据县教育局《关于做好全县中小学教师暑期师德专题培训工作的通知》文件精神,结合学校实际,因地制宜、求真务实,开展以“讲好我的教育故事”为主题的师德专题培训活动。

聆听“我的教育故事”

8月28日上午,“我的教育故事”——温州市中小学教师暑期师德专题报告会如期举行。全体老师迎着微露的晨曦,早早地等待视频直播的开始。我们一同聆听来自我市7位优秀教师的教育故事。

最值得骄傲的是,我们江滨实验小学的副校长梁世累老师,就是七位优秀教师中的一员,在温州主会场与全市教师分享他的教育故事——拔节就在细微处。

梁老师的教育智慧,从他跟大家分享的三个真实故事中,我们能深刻感受到:一次化解“危机”的“微演出”,一场润物无声的“微仪式”,一段直抵心灵的“微视频”。梁老师拥有见微知着的能力,演绎了他在班级这片“微苗圃”里的精耕细作,他的学生也在一次次的“微体验”中拔节成长。

▲笔记

分享“我的教育故事”

8月29日下午,教师论坛——我的教育故事分享会上,林迎霞老师娓娓讲述与儿童阅读的故事。

她的《阅读,让孩子与世界温暖相拥》故事分享使得在场的每一个人都深深遗憾着自己儿时缺失的那一角——儿童阅读。值得庆幸的是在江滨小学,我们的孩子将在此邂逅浪漫的晨诵,惬意的午阅,阅读,不再缺失。

打造一所双语特色的现代化学校,又怎么能少了与英文的故事呢,英语教研组长李秀谊老师与大家分享《聊聊我创“英语特色”故事》。

多年雕琢的英文原版绘本阅读课程,将由全体英语组老师共同努力,带进每一个孩子的英文学习,和儿童阅读一起,如风,如帆,助力江滨远航。“我确信,我的认真拥有创造的力量,我的坚持能让一些美好发生。”

分组讨论

为了让孩子们在第一天就感受到满满的美好,8月27日教师会议一结束,一年段的所有科任老师和二到五年段的全体老师就分别召开碰头会。

组长段长们早早就已经对开学礼和启蒙礼的每一个细节作了精心的策划,大家对策划案展开热烈的探讨和改进。现场会议,微信会议,效率杠杠的。没有推诿,只有主动承担任务;没有抱怨,只有精益求精;这样的团队里,大家心怀愉悦。

尾 声

8月31日暑期师德总结大会怎么就“嗖”的一声,来了。通过这次培训安排,大家纷纷感觉到前所未有的忙碌和充实,满怀期待,又希望时光能慢下脚步,让我们再为孩子们多做一点。

“我相信岁月,相信种子,相信一切都是最好的安排, 从今天起,我要学会等待,给成长一些时间。从今天起,我要做一个麦田守望者,清醒而又温暖。” 一如老师们统一白T上的字样——“夏耕”,由这个夏天开始的每一个日夜,我们都将为孩子们细细耕耘……

— END —

文字 | 陈月梅 杨玉松

摄影 | 黄少微 黄日军

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