“160 170 180”
当听到这几个数字的时候，你脑海中最先浮现的是什么？
身高！
作为家长，没有几个对孩子的身高是不敏感的，逢年过节除了问孩子几岁，问的最多的就是：
“孩子现在多高了？”
还时常出现让两个年龄相仿的孩子比较身高的情景。这种时候，要是自家孩子长得矮，心里一定不好受。
虽然长得矮不是一个病，也不是一个错误。
但是如果有选择的机会，没有人不愿意自己的孩子拥有一双大长腿。
父母高，孩子不一定高
有一拨妈妈可能比较自信，反正我和他爸个子都高，基因好， 孩子将来也不愁。
话虽如此， 年的《中国儿童身高管理现状调研报告》中的数据显示：
国内50%以上的儿童未能达到遗传身高，近80%的儿童未来身高不能达到家长的预期。
这意味着，在中国，大部分的家长对孩子的身高盲目自信。
却不知道，你的孩子最终很可能比你预期的要矮5 cm。
而不少西方发达国家，家长非常关注孩子的“身高管理”，早在青春期之前就进行了有效干预，抓住了孩子长高的时机。
打破基因限制，多长10cm
经常关注糕妈的朋友可能会问了，身高不是和遗传有关吗？后天的干预能有多大效果呢？
其实，遗传决定的是孩子的长高潜力，而潜力能不能发挥，和成长中的营养、睡眠、运动、心理、疾病等因素有很大关系。
孩子能长多高，后天因素能决定 30%。
听起来不算高，但恰恰是因为好多家长小看了这 30%，才造成了孩子实际身高和预期身高存在 10~20cm 的巨大差距。
就拿美国华裔篮球运动员林书豪来说，他的父母都不到 170cm，但通过科学的方法，最终他长到了191cm。
通过后天努力突破遗传身高的例子不止一个。
原浙江省体育医院骨龄研究中心主任余绍淼，他的孩子是一对同卵双胞胎。
两姐妹 4 岁时身高一模一样，预测未来身高不会相差 1cm。
但因为俩姐妹爱好不同，妹妹成为了专业运动员，规范化管理身高。长大后妹妹比姐姐整整高出了6cm，甚至突破了遗传身高。
所以，早一点对孩子进行身高管理，完全可以打破基因限制，甚至多长10cm。
别错过孩子的长高黄金期
有的妈妈很佛系，觉得长高是青春期才要关注的事。
余绍淼医生表示：0~3 岁和 8~12 岁是孩子身高猛长的黄金期，如果等到骨骺线已经闭合，就算神仙也无力回天。
在余医生的诊室外，多的是因为孩子长不高，悔不当初的家长。
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萱萱今年 11 岁上四年级，142 的个头在班里不算很矮。但孩子骨龄已经 12 岁，如果不及时注射生长激素和抑制剂，长到 1 米 5 都困难。
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13 岁的小秦一直想考军校，去年父母观察到他长高速度变慢，就一直喂钙片吃补品。结果导致骨骺线提前闭合，阳光帅气的小伙子身高永远停留在了 1米 62 。
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而 3 岁的小咪就比较幸运了。妈妈发现孩子比小区伙伴矮半个头，早早带她做了骨龄检测。照着医生的指导吃、玩、睡，后期有很大机会追上同龄孩子的身高。
无数的血泪经验告诉我们：孩子的身高管理，从小就要开始！
误用方法，耽误身高
可很多时候，不是我们做父母的不关心，而是真的不知道怎么做。
有的家长试遍偏方，比如夫妻站在孩子两头，一人拉手一人拉脚，结果不仅身高没长，孩子的身体还受了伤。有的家长病急乱投医，轻信不良商家的宣传，给孩子乱吃补品，把孩子变成了性早熟的小胖墩。还有的家长坚信“二十三，蹿一蹿”，结果错过了孩子生长的黄金期。
看着这么多孩子白白错过长高的机会，我们感到很痛心。
其实，我们的孩子，本有机会多长 10cm。
为了帮助更多孩子长高，我们邀请到余绍淼医生，带来了这套科学实用的《长高课》。
余医生在身高管理这个专业上已经深耕多年，孙杨、傅园慧等运动员，也由余主任预测过身高，偏差小于 1cm。
现在他在医院坐诊，常常忙得连饭也吃不上。尽管这样，还是有挂不完的号，看不完的小朋友。
也难怪常常有家长抱怨：“余医生你的号，比演唱会门票还难买。”
余老师常感叹：如果多一个父母有身高管理的意识，有身高遗憾的孩子就少一个。
这也是余医生和我们合作课程的初衷。
我们希望，可以把真正有效的长高方法带给大家，不让孩子的未来输在身高上。
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为什么选择我们的课程？
1.专家讲课更权威
余医生在身高管理领域享有很高的权威，经常被邀请到各地的医院去进行长高科普的讲座。
在门诊部，余医生也是最受欢迎的医生，这是因为他的专业和敬业。
每一次咨询，他都会认真地和家长解释关于长高的知识，让家长真正地理解，并且知道怎么做。
他的门诊常常人满为患，好多家长从外地赶来，只为了让余医生看看自己孩子的情况。
现在，我们把余医生请到亲子学院，希望能让更多的中国孩子获益。
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2.长高问题全覆盖
关于长高的知识网上一搜一大把，但过于零散，不够系统。
而我们的课程将知识归类整理，同时还搭配 4 节答疑课，把关于长高的问题一网打尽。
3.复杂知识简单说
“我做这个课的目的，就是让更多的家长掌握科学的长高知识，不要让孩子的身高留有遗憾。”第一次见面的时候，余医生这么说。
抱着让更多孩子长高的初心，我们和老师光是大纲的打磨，就修改了3 次。
经过一次次的改进和不断补充，我们把晦涩难懂的长高知识，用最容易理解的方式讲述出来，才最终成为了呈现在各位妈妈面前的样子。
4.多个年龄都适用
孩子的生长发育，是一个动态的过程。
在我们的课程中，针对不同月龄、不同年龄的孩子，给出了相对应的一些指导，实操性强。
我们希望，通过 12 节音频课，让各位妈妈都能够随学随用，为自家的宝宝定制合适的长高计划。
对于孩子的成长，除了学习和补习班，也应该包括给孩子制定一个长高计划，许孩子一个自信、不留遗憾的未来。
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