记叙文散文化写作指导
一、高考真题回顾
（高考北京卷）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字作文。（50分）
色彩，指颜色；不同的色彩常被赋予不同的意义。，我们隆重纪念五四运动100周年，欢庆共和国70华诞。作为在这个特殊年份参加高考的学生，你会赋予哪一种色彩，来形象地表达你的感受和认识？
请以“的色彩”为题，写一篇记叙文。
要求：思想健康，内容充实，感情真挚，运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。
的色彩
河南省宜阳实验高级中学：韩凤娟
夜雨初霁。清晨，漫步世博园，悠闲自在。微风送来泥土的清香，放眼望去，一片新绿。
湖畔的垂柳历经夜雨的洗涤，微风中，宛如明眸善睐的绿衣少女向你挥手致意。湖中的荷叶，在清爽的雨夜里个个喝足了水分，迎风招展，亭亭玉立；荷花却越发羞涩，娇艳欲滴，含苞欲放间散发缕缕清香。湖畔的那一川烟草，绿得惹人沉醉，不由得让人想到“茅檐低小，溪上青青草”，又让人想到“一番桃李花开尽，唯有青青草色齐”，还让人想到“野火烧不尽，春风吹又生”。
沉浸在这片绿海中，仿佛进入了新的世界。历史与现实交织，未来与当下同在。
一百年前，一群爱国青年高举民主科学的旗帜，奋勇当前，让风雨飘摇的国家看到了希望和未来。七十年前，又一群爱国志士抛头颅、洒热血，用他们的青春换来了国家的独立和自主。四十年前，一位伟人振臂一呼，“改革开放”的春风吹遍神州大地。
呼吸着清新的空气，看着这满眼的绿色，我心潮澎湃。的中国，是绿色海洋；的地球，是绿色的地球！
中华民族历经百年屈辱，在一代代爱国青年的奋起接力下，在苦难中崛起，在挑战中复兴！，我们的国家天蓝水清，因为我们相信“绿水青山就是金山银山”，绿色出行、垃圾分类、环保观念深入人心。，我们的国家和平崛起，不挑事，不惹事，更不怕事！我们用和平手段解决国际争端，不欺弱小，不搞霸权，积极构建人类命运共同体，让中国腾飞带动世界发展。
“野火烧不尽，春风吹又生”，眼前的这抹绿色，让我满怀敬意。陆蠡在《囚绿记》里，说“它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐”。我还想说，它是生生不息的力量。它是青春的色彩，它是梦想的标注，它是春天的使者，它是生命的标志。它在黑暗中蓄积力量，给人希望，让人奋发。
行走在这片无边无际的绿海里，我看到了时代的颜色。绿柳扶风，翠荷起舞，碧草无垠。所有的生命都自由舒展，一派生机。我有幸生活在这个伟大的时代，国家强盛，百姓富足，人民安康。公开选拔，机会均等，有志者皆可一展才华。，时代不曾负我，我必不负时代！
不知不觉走出了世博园，回首望去，旭日初升，青春正好！
二、记叙文散文化解读
这篇文章，不同于一般的记叙文，散文化。记叙文是高一学生的必修课，只要把事情说清楚或者把人写"活"就可以了。但对于特定年龄段的高中生来说，缺乏生活阅历，想写好记叙文并不容易。对于他们，散文是最好写的。高考作文，不限定文体，而散文形式自由，融记叙、描写、议论、抒情、说明于一体，且题材广泛，凡是日常生活中的所见、所闻、所感均可入文。因此，记叙文写作可以散文化。如同色彩斑斓的风景画，让人喜爱。
记叙文写作散文化，可以避免记叙文写作中的以下的弊端：1、记叙文容易写成“流水账”。学生在写记叙文时，不知道哪里该详写，哪里该略写，没有轻重主次之分，把事情原原本本写出来，又因受字数限制，本身没有细节描写意识，所以写出的记叙文，往往只有结果，没有过程。2、记叙文容易犯“低幼化”的弊端。由于受生活阅历的限制，一写记叙文就无话可说，不得不求助于珍藏在“记忆深处”童年时代或小学初中生活，这些生活虽可写，但没有注意角度和口吻的把握，所思所感幼稚得很，有时虽有趣，但所写文章是给阅卷老师看的，不易得高分。3、记叙文一旦追求“写出波涛”，容易走上不合理的虚构的邪路。平铺直叙的文章，不可能获得阅卷老师的青睐，学生为了“引人入胜”，为了结果的“出人意料”，往往无中生有，胡乱编造故事。所编故事，破绽百出，捉襟见肘。因此记叙文写作陷入两难境地：不虚构吧，平淡无奇，不能引人入胜；虚构吧，生活经验不足，细节不真实，也难以得高分。记叙文散文化的优点：1、散文表达形式的多样化，不至于写出被人贬为文体不分的“四不像”的文章。由于写作材料不限制文体，导致很多学生文体不分，写出的文章就“四不像”。而散文则不同，可以记叙，可以描写，可以抒情，如果以叙事为主，则是叙事散文；若是以抒情为主，则是抒情散文；若是以议论为主，则是议论散文。不至于被阅卷老师评为记叙不是记叙文，议论文不像议论文。2、散文的特性是“形散而神不散”，因此记叙文可以围绕一个“话题”，方便考场构思。散文可以凭借自身的优势，进行发散思维，只要事情有一点联系，都可以写入文章，只要适当点一下题，就不会被人贬为“跑题”。并且，如果全方位发散到位，或许还被认为有创造，有新意的一类文。3、在记叙、议论、抒情中可以阐发一点小感悟，小哲理，容易写出自我独到感受。文章关键写出个性。假定写记叙文，学生年龄相仿、经历相当，所经历的事情相似，很难写出新意来。散文则可以根据自己的所思所感，写出一点小感想，小哲理，个性的表达自己的看法，便容易写出个性，写出新意。
三、结构模式
开头：设置背景，引出人或故事，点明意义。
主体：以时空转移或作者认知和情感发展，进行发散思维，选取材料。可用一个小感点，小哲理做引领，叙写人或事。层次间可采用并列结构或层进式结构。
结尾：议论点题，可描写，可议论，回应开头，深化中心。
注意：记叙文散文化立意很重要，例如：北京卷作文题，色彩要和这个特定的时间切合，是祖国70年华诞的斑斓，是五四运动100周年奋斗展现的艳丽；是科技成果的缤纷，是绿水青山的美丽，是国泰民安的和谐......与“新中国”我们所生活的现实紧密相联。可以是红，是鲜血凝成的壮丽；可以是绿，是奋斗谱写的希望；可以是黄，是中华民族的本色；可以是蓝，是美好生活的展望。总之，给色彩的定位是关键。
作文题目中，有些词看起来难懂，实际上则虚虚实实，真真假假，并非一定是单纯死板的实指！只要突破表层含义的束缚，看透其背后的深层象征意义，一切也就迎刃而解了。
四、满分作文选读
1、（北京卷）材料要求同上
的色彩
——像牛奶巧克力般，暖色系
此时的夜晚，天空还没有星星，视野漆黑一片，即使有寒冬的冷风吹入，但我不会感觉寒冷、无措，因为有您，今夜、此时，像牛奶巧克力般，色彩厚重，味道香浓，倍感温暖，幸福。温暖的夜晚不知道是因着屋子里的暖意熏得人昏昏欲睡，还是对学习的倦怠心理作怪，我看着眼前一堆又一堆的书，以及手里忙不完的作业，大脑开始迟钝犯困，上下眼皮不自觉打起架来，情不自禁地便想趴在桌上，手指不耐烦地敲着桌面。擦——擦——擦，擦——擦——擦，一阵脚步声由远而近自屋外至我身边，虽然极其轻微但心烦意乱的我还是感觉到并精准判断出——母亲来了！我懒洋洋百无聊赖地起身、抬眼，一杯热腾腾的牛奶出现在我眼前的桌子上。雾气缭绕间，香味四处飘溢，小小书房里氤氲馥郁，逗引出我的馋虫来。懒得动手，只是微探出头来用嘴巴轻轻地抿上一小口，啊，好甜好香！顿时来了食欲，端起杯子大口咕咚，瞬时便杯空见底。母亲冲泡的热牛奶如同魔力无边的魔法师，让我迅速打起了精神——拿起纸笔，继续未竟的作业！外面的世界凄寒寂寞，因为有母亲的陪伴，有甜香的牛奶慰藉，屋内的我竟感受不到一丝寒意。寒冬的暖香沁人，居然有激荡满腔热血的能量、力度，帮我逐走瞌睡虫，驱除了懈怠及颓废感。此时，我的心里就像吃了巧克力一样甜美至极。有母爱相伴的夜晚，真好！
安心的夜晚
心急如焚，不知所措，形容回家周第一天晚上的我再合适不过了。周围一切嘈杂的声音我都已经听不到，只听到心脏一下又一下地紧张跳动。多么悲催呀，要上晚自习了，我的作业却落在了家里了。昨天的一幕幕在我的脑海中浮现，让我一时间懊悔不迭。“闺女，你的书包收拾好了吗？”“还没呢，我先看会儿电视剧，一会就收拾！妈你放心吧！”我随口敷衍道。“你先收拾好了再看不行吗？”母亲的话再度响在耳畔，颇具穿透力，令我不胜其烦。真想捂住耳朵，但还是起身边看着电视边心不在焉地把书包收拾了，却遗落了放在书桌旁窗台上方的几张试卷，那是晚自习班主任必收的作业！“王欣月，有人找！”警卫室传来消息。“谁找我呀？我纳闷地走向学校大门口。”“妈妈，你咋来啦？”“我收拾书房时看窗台上有几张数学卷子，应该是你的假期作业吧？怕你急用就打车给你送来了。”“谢谢妈妈，我正为此事着急呢！”“你个马大哈呀，下次可得仔细点，别总是慌里慌张丢三落四的。”我红着脸送母亲离开，含着泪转身，母爱总是这么恰到好处，如及时雨般，帮我们解危救困。
幸福的夜晚
入秋的凉意袭人，我得了重感冒，发起高烧。身体的每个细胞好像都在燃烧，头疼得睡不着觉。母亲一直坐在我的床边陪我，整整24小时的守护，片刻不敢合眼，看上去憔悴而疲惫，但神情中透露出的依然是浓浓的关心和深厚的爱意。母亲为了能够分担我的痛苦，不时地陪我聊天说话，以分散我的注意力。不知是母亲的话语如摇篮曲般抚慰身心，还是那退烧药的功效，困意渐渐涌上心来，终于进入了梦乡，或许是因着母亲在，这一觉我睡得香香的沉沉的。有病的夜晚不是痛苦，反而让我感觉像是回归到幼儿时期，再次躺在母亲温暖的怀抱中，满满的甜蜜和幸福。母亲的爱如牛奶巧克力般，融化在我的心田里，香浓四射。无论身在何方，人在何时，都能给予我无限的温暖和无穷的力量。有母爱父疼真好，日子温暖、安心，生活平静幸福。中国的着实不一般，五四百年，建国70周年，姐姐说每天上下班的路上灯笼高挂、红旗飘扬，处处鲜红闪亮，真美！我说，我的也不一般，为高考而拼搏，累并快乐着，因为有父疼母爱，疲劳不堪时眼前总会有一杯牛奶出现，奶香四溢，甜如巧克力，暖心的色彩，感觉便是美好的了。
2、（全国卷）世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。在生活中，看问题的角度，对问题的理解，解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟。
倾听世界的答案
当你失意时，你是否会抱怨命运的不公吗?
当你遇到挫折时，你是否会感慨人生之艰难，而停滞不前吗?
朋友，你不必这样，换一个角度对待生活，你会发现生活也是如此多彩。生活犹如七彩之光，既有鲜活的橙，又有厚重的蓝，只要你坦然面对，它们一样会点缀着你精彩的人生。
朋友请你不妨听一听生活给我们的答案。
当你在黄昏时分，去湖边走一走，你会发现垂钓者满面笑容，背着渔竿，手提空空的鱼桶。也许你会惊讶，他们的笑容为何如此灿烂，噢，请你不要惊讶，他们会告诉你，他们是在享受生活，垂钓者之心不在鱼而在渔，在这里他们忘记了世俗的一切纷扰，在这里他们回归自然，放逐自我。朋友当你看着夕阳西下，映红的晚霞照耀着金色的湖水中时，当你望着垂钓者那远去的背影时，你是否还会抱怨生活的不公呢?
“生活是美好的，你要学会发现!”这是垂钓者给我们的生活答案。
朋友，当你在清晨时分，走出户外，呼吸那不带任何杂质的空气，你是否会感觉新的一天是如此美好呢?远处一位环卫女工在扫地，你是否会鄙夷她呢?不，请你不要鄙夷，她是在奉献生活，当她看到整洁的大道时，她会会心一笑，她同时也感受到了生活对她的回报。朋友试着将自己从狭小的空间挣脱出来，用自己的身心去感知每一处细小的伟大，你会发现，当你为生活付出了，你会喜悦无比，这种喜悦，是世界上任何东西都无法比拟的。
“生活是美好的，你要学会奉献!”这是环卫女工给我们的生活答案。
朋友，生活的答案是如此丰富多彩，不要再去抱怨，不要再迷惘，只要你用心去感知，只要你用另一种态度对待生活，晴朗阴霾，同样是一种风景；甘苦酸甜，同样是一般滋味。
请你记住，生活就如撒盐于烛，迸发出七色的火光。
生活的答案是如此丰富多彩，朋友希望你能在生活中撑起自己的一片天空。
3、（安徽卷）阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有的人看到已经发生的事情，问：“为什么会这样？”我却梦想从未有过的事物，然后追问：“为什么不能这样？”--萧伯纳
要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题，不要脱离材料内容及含义的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
朝阳流水梦
当清晨的一抹阳光照在我身上，我明白，我不能在原地停留，我需要不停地奔跑，去追寻我的梦。
朝阳似火
火红的太阳，用自己的能力，将清晨的第一抹光亮洒向大地。这似火的朝阳告诉我，人不能只活在过去，活在不停地抱怨“为什么会这样”的遗憾里，这样，你的人生将是一片灰暗；这似火的朝阳告诉我，要对未知的世界进行探寻，一遍遍追问“为什么不能这样？”这似火的朝阳告诉我，事件之所以会流逝，就是为了鼓舞人们向前奔跑。
朝阳似火，梦想如花。在熠熠的阳光下，我们应该做得不是含苞待放，而是勇敢怒放。
流水匆匆
时光如流水，总是缓缓不停地流着。“逝者如斯夫，不舍昼夜。”我们就这样白了少年头。
“楚天千里清秋，水随天去秋无际”，匆匆的流水，带走了我们过往的记忆，或悲伤，或欣喜。流水以它的方式告诉我们：时光匆匆。流水还带来开启未来的梦想，或艰辛，或美好。它的每一次穿越峡谷，流过平原，临渊而下，都示意我们要去追寻未来、不断探索。纵然是深谷断崖，即使是凄风苦雨，流水又何曾畏惧、停留、踌躇不前？我们的
寻梦之路，也应如流水，一路奔跑，向东向东，永不言弃。
流水匆匆，光阴易逝，告诫我们，应该用有限的生命去追寻无限的梦想。
梦想如风
梦想如风，不停地吹拂着我们的心潮，在激起阵阵涟漪。追梦的过程是艰辛的，我们前行一如默默彳亍于雨巷中的戴望舒，希望能遇到一阵丁香的芬芳。在这风中，我们当有司马迁的隐忍态度，要有萧伯纳的追问精神，需要史铁生的坚强决心。
梦想如风，拂过我的心房，引领着我不断先前追寻，追寻那丁香一样的芬芳。我不曾也不会停下脚步去猜忌，去疑惑，我只知道迈开双脚去追寻，做一个追风少年。
骄阳似火，给我动力与勇气。
流水匆匆，带走我的疑问与困惑。
梦想如风，吹动我寻梦的裙裾，为那丁香的芬芳不断前行。
4、（山东卷）请以“时间不会使记忆风化”为题写800字文章，自拟题目，自选主题自选文体，文体特征明显。
母亲手中的稻草绳
就在昨晚我还伸手摸了摸枕下的稻草绳，胸中的热血流遍全身……
母亲啊，您可曾知您坐在门前编制稻草绳，那蓝布褂，那双敏捷而勤快的手将稻草一颠一颠地编成草绳——那幅画面伴随了我十几个春秋啊，母亲啊，那是永不褪色的记忆，伴我一年又一年……
还记得你那次生病，恰好我放假回家。父亲给了我一把零钱，让我给您买点您爱吃的菜。我低着头行走在人群中，带着上次考试的悲伤，走得缓缓的，在这喧闹的市场上，我无心观察周围形形色色的人，只顾伤心地走着……偶尔间，抬头望望菜堆，寻找你爱吃的菜。其实我根本没曾想过，你爱吃什么，只是记得您爱吃我爱吃的菜……又是偶尔抬头，老伯在用稻草绳绑着菜，那好熟的稻草绳……这不是母亲一直编着的稻草绳吗？母亲您那单薄的身体倚在门前，手一颠一颠地将稻草编成绳子……
还记得那个夜晚吗？天黑黑的。父亲在屋内抽着闷烟，烟雾缭绕，您依旧在门外编着草绳，手一颠一颠的，稻草就编成草绳。我的心沉沉的，再也无力开口要开学后的学费……
时间好像在那一刻停留，静得可怕，就如我沉沉的心。那句“爸妈，我不上了”在口中转了几圈又咽了回去，只有我自己知道，我对学习是多么渴望，可家中……母亲，您的手依旧在一颠一颠地将稻草编成绳的一部分。父亲猛地捏灭了烟，起身去了邻家，我依旧心沉沉的，您依旧手一颠一颠地将稻草编成草绳……
我回过神来，匆匆地买了您应该爱吃的菜，不忘要了根草绳……
母亲啊，我就是您手中的草绳，从小编到大……您那在门口编草绳的背影，那双一颠一颠的双手在我的记忆里永不褪色。
后来求学的路上，我总不忘将一根草绳放在枕下。看到它，我就看到了您的身影，您那双永不停息的手，和那一颠一颠的稻草绳，走过了一年又一年……您用那双手告诉了我什么是自强不息……
我在您的那双手下成长，同稻草一样由草变绳……您的那双手陪我走过了一夜又一夜，时间永远吹不落您手中的稻草绳，更吹不落那双一颠一颠的手……
