为有效提高业务水平,促进每一位教师的专业成长,本学期,我校继续扎实、深入开展教研活动。9月19日上午,我校刘衎老师在一(1)班为我们上了一堂别开生面的数学公开课《零的认识》,学校领导及老师积极参与了听、评课活动。
刘老师课前精心准备,课堂教学过程中,刘老师巧妙地利用教学辅助工具,将抽象的知识形象化,具体化。整个教学过程体现了数学与生活的密切联系,充分调动学生的学习积极性。
课堂上,刘老师以问题引领课堂,学生们都积极配合,踊跃回答问题,课堂效果良好。
并且为规范数字“0”的书写,刘老师自编儿歌,通俗易懂,深受孩子们的喜爱。
数字0
像鸡蛋
上下长
左右扁
▲▲▲
课后,全体听课老师趁热打铁,集中研讨。
以研促教—
首先,刘老师阐述了自己的教学目标和教学思路。接着,听课教师纷纷踊跃发言,对授课教师的课堂加以评价,充分发表自己的观点和建议,针对问题提出了切实可行的改进的方法。大家畅所欲言,各抒己见,进行业务切磋,现场呈现出了浓浓的研讨气氛。
敬
请
关
注