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主讲老师| 姜文
开学了，孩子们又回归到正常的学习轨道中。经过了漫长的暑假，孩子开学后家长们无疑松了一口气，生活上不用操心了，不用每天都思考今天要让他做些什么，但是又回到了日常的作业战斗中。俗话说：不写作业，母慈子孝，一写作业，鸡飞狗跳。上学后，让家长们最头疼的莫过于辅导孩子写作业。
前两年一则新闻报道，一位父亲辅导孩子写作业，结果把自己气得住进医院，心脏还搭了支架，引发无数家长的共鸣。于是社交软件上，纷纷上传了自己家辅导孩子写作业的情景，通过各色各样的照片和视频，我们看到不同家庭中上演的一幕幕作业大战，有一位爸爸辅导孩子做作业过程中被气得管孩子叫“大哥”；有的夫妻在共同辅导孩子写作业过程中，找到了“互相扶持”的感觉。很多家长更是说出“上辈子造了什么孽，这辈子辅导孩子写作业”的金句。
说到写作业，很多家长会选择陪着孩子，认为这样一来，孩子在家长眼皮底下，肯定能好好写作业，就算孩子有什么小动作，家长也能看见，而且如果孩子的作业出了什么问题，家长也能第一时间提醒或者纠正。然而，很多家长在亲身实践过后就会发现，这只不过是一种理想状态罢了。家长的陪伴并不是总能起到好的作用，很多时候，恰恰是家长的陪伴，才让孩子更加无法好好写作业。关于辅导孩子写作业，家长需要注意以下几点：
第一，要根据孩子的实际情况判断要不要陪伴。
从实际情况来看，一些年龄小的孩子，尤其是刚上小学的孩子，对作业并没有很清晰的概念，要么就不写，要么就不好好写。所以，在那个时候，为了帮助孩子建立做作业的意识，家长可以适当地陪一陪。在这过程中，要告诉孩子作业是什么，为什么要写作业，让孩子逐渐意识到写作业的重要性，并养成放学回家先写作业的好习惯。
第二，不要一直陪写，要逐渐减少陪伴的时间与次数。
家长陪孩子写作业应该只是一种暂时的行为，随着孩子逐渐长大，他对作业已经有了自己的认知，家长就要减少陪伴的时间与次数，避免孩子产生依赖的心理。比如，在孩子上一年级时，家长每天都陪他写作业，那么当孩子逐渐长大进入二年级、三年级之后，家长就可以一星期陪他一两次；原来家长全程陪伴孩子写作业，从开始直到写完，随着孩子的长大家长就可以一开始看着孩子写，等孩子进入状态的时候就离开。随着陪伴时间和次数的减少，要让孩子慢慢习惯自己写作业。同时，家长要提醒孩子，写作业是孩子自己的事情，也是他自己的责任，所以应该多加注意。
第三，别将陪伴变成“审查”和“审讯”。
陪着孩子写作业，很多家长都会觉得“任务重大”，所以忍不住会用非常严肃的态度去应对。结果陪伴变成了“审查”，总是能看到孩子做得不对、不好的地方，就会很快速地给孩子指出来，但是，伴随着家长“这里错了”“那里不对”的声音，孩子写作业的思路也被一次又一次地打断。还有的家长会将陪伴变成“审讯”。尤其是在孩子遇到作业难题做不出来的时候，一看到孩子皱起了眉头不会写，家长就认为是孩子没有好好学，所以才不会做题。于是，家长就开始问类似于“为什么不会？是不是上课没好好听？”，如果孩子的回答不能令家长感到满意，接下来还会有更多的问题等着孩子。不管是“审查”还是“审讯”，都是不合适的。陪伴过程中，如果家长发现了孩子的问题，也先不要打断孩子的作业思路，要让孩子自己继续做下去。如果遇到做不出来的题，可以提醒孩子先跳过去做其他的。等孩子所有作业都写完了，再对各种问题进行集中的讨论和讲解。
第四，陪伴的时候引导要多过直接解答。
有的孩子写作业一遇到问题，就会很自然地扭头向陪在一旁的家长询问，而家长也往往都会直接予以解答。但是这样的做法显然是不正确的，所有的问题都应该是孩子自己解决，家长不要充当教辅书，家长可以鼓励孩子说：“先用学过的知识解答一下试试看，如果不行就去翻翻书，如果还是解不出来就记下来，明天问问老师吧。”家长要培养孩子独立学习的能力，鼓励孩子通过各种渠道去获得问题的解决办法，这样孩子才能真正学到知识。
第五，作业写完后，家长要培养孩子检查作业的习惯。
低年级的孩子作业检查，先让他自己检查一遍，然后你再协助他，重点检查他字迹是否工整。检查的过程中如果发现孩子的错误，不要指出具体的错误，而是说出答大体范围。如做的不错，但这题有些不对，你再看看，或者在出错的地方画个圈，让孩子找出不正确的地方改掉。孩子改正后，及时的鼓励和称赞。对于高年级的孩子，着重让他自己检查作业，家长偶尔抽查就可以，要培养孩子对自己负责、认真仔细的学习品质。
当然在写作业这件事情中，如果家长很难做到把控好自己的情绪，忍不住打骂孩子，也可以把辅导孩子写作业这件事情交给专业的老师做。乐思塾教育就设有这样的晚辅课程，专业老师指导孩子写作业，按照专业设计的写作业流程帮助孩子快速完成作业。重要的是，孩子在这种集体氛围中，能更好的进入到学习的状态，提升学习的效率。
下周我们分享的主题是《夫妻教育理念不同怎么办》，家庭教育中爸爸和妈妈的教育地位都是不可或缺的，但生活中夫妻之间的教育理念和方法经常会产生冲突，让孩子不知所措。下周我们将从如何协调夫妻不同教育理念的角度让大家找到一个平衡的方式。
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