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讲和听 差别有多大?

时间:2020-04-18 11:44:47

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讲和听 差别有多大?

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读经→解经→用经,

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“杂书万卷,不如真经一部”,这个“真经”指的就是《易经》。历史上有很多人对《易经》做出了很高的评价。

比如,“药王”孙思邈说过,不知《易》,不足以言太医。一个医生没有学过《易经》,不能说是一个真正的好医生。

唐代名相虞世南也说过,不知《易》,不可为将帅。一个人不懂《易经》不能当宰相,不能当统帅。

这些话可以换个角度,不知《易》,无以言军事;不知《易》,无以言教育……

轻松学易经,一学就会,一用就灵,一起来挑战早起学习吧!

今日早课精彩回顾:

我们要明白因和果不是同时同地的,它在不同的时间,不同的地点显现。

但行善是永恒的,是必须的,但也不要急于得善果。

1、什么叫感恩日记呢?为什么要写感恩日记。

2、有人说,我学了好久了,可是觉得没啥收获,想知道原因在哪吗?

3、没有读的情况下去看各种注解,就是盲人摸象,为什么这么说?

4、中华文化,这门学问它是承传,不是自己发明创造的。

5、《弟子规》和《易经》的区别。

6、有些过去的事情就不要去追究了,为什么呢?

精进家人早课收获:

一、山东硕曦妈易经小过卦学习收获:1,学习易经,让我们学会象思维,流行的东西不都是好的,流行的可能是感冒病毒,时刻带着自已的觉知生活,永远做好自已的主人。2,人在做,天在看,心底无私天地宽,教师节送礼还是不送,很多人纠结,是因为发心不同,或在意他人的非议、攀比心作崇,我们鼓励大家抱着感恩心,真诚的表达对老师的敬意。3,每天多微笑,多夸奖,少批评,每天坚持早起听早课学习,学以致用,把学到的知识落实到生活中。改变自已,成长自已,快乐读经,快乐宜家。

二、 江苏涵妍妈早课收获:

1、教师节到了,表达自己感谢心情就行了,不用为了什么目的去做事。2、做人做事有原则,趋吉避凶,正知正见,自己当家做主,不是别人说好就好,说不好就不好,3、写感恩日记,学了要习,是成果,日记总结就是分享稿。自己经常上台分享。台上讲的感觉,台下听的感觉,是不同的。4、早课没有收获,是因为没有总结上台分享。发挥太阳精神,而不是做月亮老是借光。

三、.9.9山西壮壮姥早课收获:

小过卦第六十二:1、每个人都有懈怠的时候,当你想想,我们的初衷是为了什么,想要得到什么?你就会去坚持,去面对。2、教师节快到了,有的人为给老师送礼物而纠结。要教会孩子表达爱,传播爱,要教给孩子有感恩的心。发心很重要,看你怎么想,人在做事,天在看。人心无私天地宽。3、感恩日记,帮大家养成写日记的好习惯,总结今日,计划明日。4、上台多分享,多锻炼,在下面听和上麦分享,感觉是不一样的,我们的平台有很多的义工岗位,要多付出,才能有大的收获。

听完记得给您的指导老师分享收获哦!

更重要的是在生活中去落实

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我们的宗旨是:育人先育己,育儿先育心,育心用经典,父母好好学习,孩子天天向上。

诵读经典让孩子从小涵养自天地而生的道德能量,与真正的圣贤为师为友。

1、父母应该怎样影响孩子长大;

2、如何培养孩子健康的心态;

3、如何培养孩子的健全人格;

4、家长应该如何指导孩子学习;

5、如何营造孩子健康成长的家庭氛围。

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