主管护师护理学考试题库篇三
卫生专业技术资格考试有内科学、外科学、预防医学、药学、护理学等专业，初级（包括士级、师级）和中级两个级别。经国家或有关部门批准的医疗卫生机构内，从事医疗、预防、保健、药学、护理、其他卫生技术专业工作的人员均可报名参加考试。
考试分四科：基础知识、专业知识、相关专业知识和专业实践能力，实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度。考试在六月份进行，报名时间一般在前一年底或当年年初。
中级主管护师考试内容涉及外科护理学、内科护理学、妇产科护理学、儿科护理学和健康护理、社区护理、感染护理。在基础知识及专业知识两个科目试卷中，均包含了内、外科、妇产科和儿科的内容，比例为内、外科各占35%，妇产科、儿科护理学各占15%。相关专业知识试卷除了以上四科并占50%外，还包括健康护理、社区护理和感染护理，三科共占50%。专业实践能力每个专业都有各自的试卷，完全由内科、外科、妇产科或儿科组成。
卫生资格考试时间：205月27、28日。
主管护师护理学考试题库篇四
a.气体交换受损。
b.营养失调。
c.知识缺乏。
d.潜在并发症；脑出血。
e.有体液不足的危险。
a.评估。
b.诊断。
c.计划。
d.实施。
e.评价。
参考答案：
1.d2.e。
第二章呼吸系统疾病病人的护理。
1.下列关于呼吸道的结构和功能叙述错误的是。
a.呼吸道以环状软骨为界分为上、下呼吸道。
b.上呼吸道的主要功能是对吸入气体进行加温、湿化和机械阻拦。
c.下呼吸道终止于终末细支气管。
d.气管于隆凸处分为左右主支气管。
e.黏液纤毛运载系统和咳嗽反射是上呼吸道的重要防御机制。
2.下列关于左、右主支气管的描述中错误的是。
a.气管在隆凸处分为左、右主支气管。
b.右主支气管较左主支气管粗、短、直。
c.进行气管插管时，若插人过深时易误插人右主支气管。
d.异物易吸入左主支气管。
e.肺脓肿好发于右肺与右主支气管的结构特点有关。
3.关于肺的功能的描述中错误的是。
a.肺的主要功能是进行肺通气和肺换气。
b.肺内气体交换主要在肺泡内通过气血屏障进行。
c.浅而快的呼吸效率优于深而慢的呼吸效率。
d.呼吸膜面积是影响肺换气的重要因素之一。
e.肺通气血流比例是影响肺换气的重要因素之一。
4.下列关于肺血管的描述错误的是。
a.肺有双重血流供应，即肺循环和支气管循环。
b.肺循环是一个高压、高阻力循环系统。
c.各级支气管和肺营养主要由支气管循环供应。
d.肺脏气体交换功能主要由肺循环执行。
e.肺动脉携带静脉血，肺静脉输送动脉血。
5.下列关于胸膜腔的描述错误的是。
a.胸膜腔是一个潜在的开放腔隙。
b.胸膜腔内持续为负压。
c.吸气时胸膜腔内负压增大。
d.正常人胸膜腔内也有少量液体起润滑作用。
e.胸膜腔内压力是促进胸腔内静脉血和淋巴液回流的重要因素。
6.下列关于呼吸运动的调节的描述错误的是。
a.外周化学感受器即颈动脉体和主动脉窦化学感受器。
b.pao260mmhg时，外周化学感受器兴奋，使呼吸加深、加快。
c.酮症酸中毒时呼吸中枢反应是呼吸加探加快。
e.动脉血或脑脊液中co2浓度升高的早期作用是兴奋呼吸中枢。
7.造成急性上呼吸道感染的病原体临床最常见。
a.细菌。
b.病毒。
c.衣原体。
d.支原体。
e.立克次体。
8.下列关于急性上呼吸道感染的描述错语的是。
a.成人普通感冒多由细菌感染引起。
b.普通感冒主要表现为咽干、喉痒、打喷嚏、流鼻涕、鼻塞，一般肺部无干、湿性啰音。
d.感冒患者如出现耳痛、月一鸣、听力减退、外耳道流脓等常提示并发中耳炎。
e.受凉、琳浴，过度疲劳常为急性上呼吸道感染的诱因。
9.下列哪项是慢性支气管炎急性发作的最常见原因。
a.吸烟。
b.感染。
c.大气污染。
d.气温下降。
e.过敏。
主管护师护理学考试题库篇五
外科护理是为接受外科治疗简言之就是手术的病人提供的整体护理，以达到去除病灶、预防残障、促进康复的目的.。
2、外科护理的特点：外科病人发病急、病情变化快、抢救多、抢救时机常较为短暂，同时多数病人存在躯体活动受限。因此要求外科护士具有较强的认知能力、细致的观察能力、灵活的应变能力和熟练的操作能力，高度的责任感，及时有效的配合医生挽救病人的生命，减少残障的发生。
(二)外科护士的工作范畴。
1、协助病人接受各种诊断性检查和辅助检查;。
2、提供有关疾病的预防、治疗、护理和营养的咨询、指导和健康教育;。
3、协助各项手术和非手术治疗;。
4、评估及满足病人的基本需要;。
5、协助预防并发症;。
6、协助康复锻炼;。
7、预防残障。
(三)外科病人围手术期护理要点。
1、术前护理重点：密切观察病情变化，缓解病人的痛苦，帮助病人做好身体、心理准备以适应手术的要求。
2、术中护理重点：预防医源性感染和意外伤害的发生，保证病人的安全和手术的顺利进行。
3、术后护理重点：解除病人的术后疼痛，预防术后感染及并发症和残障的发生，促进病人身心的早日全面康复。
主管护师护理学考试题库篇六
社区(community)一词源于拉丁文，于20世纪30年代由我国著名社会学家费孝通先生引入我国。费孝通先生将社区定义为：社区是若干社会群体(家族、氏族)或社会组织(机关、团体)聚集在某一地域里所形成的一个生活上相互关联的大集体。社区是构成社会的基本单位，是宏观社会的一个缩影。社区由一定数量的、具有某些共性的人群组成，他们的共性可包括：共同的地理环境、生活服务设施、文化背景及生活方式、生活制度及管理机构等。在我国，城市社区一般指街道、居委会;农村社区一般指乡镇、村。社区人口一般在2万左右。
尽管世界各国对社区的解释和分类有所不同，但对社区的主要构成要素已基本达成共识。
1、人群。
2、地域。
3、生活服务设施。
4、文化背景及生活方式。
5、生活制度及管理机构。
人群和地域是构成社区的最基本要素;在此基础之上，生活服务设施、文化背景及生活方式、生活制度及管理机构是社区人群相互联系的纽带。
三、社区的分类。
社区的分类方式很多，但常见的分类方式有以下三种。
1、根据人群的.共同地理位置划分的社区。
大部分社区是由居住在相同或相邻地区的居民组成的。例如，我国的社区一般分为城市社区和农村社区两种。在城市，一般将相邻的几个街道或居委会合称一个社区;在农村，则将几个相邻的村或镇合称一个社区。
2、根据人群的某些共同兴趣或目标划分的社区。
一些社区则由具有某些共同兴趣或目标的人群组成。这些人群可以居住在不同的地区，但他们为了某些共同兴趣或目标，在特定的时间聚集在一起。因此，任何具备了社区基本构成要素的社会团体、机构均可构成一个社区。如一所学校可以构成一个社区，一个工厂也可以构成一个社区。
3、根据人群的某些共同问题划分的社区。
还有一些社区是由具有某些共同问题的人群组成的。这些人群可能既不居住在同一地区，也不在一起学习和工作，但他们具有需要共同解决的问题。如某河流污染，影响了其两岸流域居民的正常生活。为了有效地解决这一问题，可将这些居民视为一个社区。
主管护师护理学考试题库篇七
(一)症状。
多数起病缓慢，表现为午后低热、乏力、食欲减退、消瘦、盗汗等。若肺部病灶进展播散，常呈不规则高热。妇女可有月经失调或闭经。呼吸道症状多为干咳或带少量黏液痰，可有不同程度的咯血;炎症累及壁层胸膜时，可有胸痛;病情严重时，可出现呼吸困难。
(二)体征。
多数无阳性体征。干酪样肺炎时，可有实变体征。v型肺结核有胸腔积液体征。
(三)并发症。
有自发性气胸、脓气胸、支气管扩张、肺心病等。
二、护理。
肺结核病人常见的护理诊断：
1、知识缺乏。
2、执行治疗方案无效。
3、低效性呼吸形态。
4、有传染的危险。
护理应针对病人存在问题进行，尤其注意以下几点：
1、病人必须戒烟、禁酒。
2、让病人了解自己的化疗方案与疗程，严格按医嘱用药，并注意药物可能出现的副反应。
3、做好消毒隔离工作痰菌阳性应进行呼吸道隔离。在咳嗽或打喷嚏时应用二层餐巾纸遮住口鼻，然后将纸直接焚毁，痰液多时应加消毒剂灭菌后弃去。接触痰液后要用流动水洗手。护理未进行规则化疗或化疗不足2～3周的患者时应戴口罩。指导患者按医嘱用药，并争取家人的配合。对密切接触者应督导其到医院进行有关检查及治疗。
4、做好咯血病人的护理，如防止病菌向健侧播散、预防窒息等。
5、做好胸腔穿刺抽液等诊疗技术的护理配合。
三、健康教育。
抗结核化疗是一个长期过程，至少半年，不规则化疗或过早停药会使治疗失败或复发。
(图，采用afb染色分支杆菌引起的肺结核的显微镜图像)。
此处是分支杆菌引起的肺结核抗酸染色(mtb)。
注意红色杆菌——因此在组织切片或涂片中mtb的术语：抗酸杆菌。
主管护师护理学考试题库篇八
卫生专业技术资格考试有内科学、外科学、预防医学、药学、护理学等专业，初级（包括士级、师级）和中级两个级别。经国家或有关部门批准的医疗卫生机构内，从事医疗、预防、保健、药学、护理、其他卫生技术专业工作的人员均可报名参加考试。
考试分四科：基础知识、专业知识、相关专业知识和专业实践能力，实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度。考试在六月份进行，报名时间一般在前一年底或当年年初。
中级主管护师考试内容涉及外科护理学、内科护理学、妇产科护理学、儿科护理学和健康护理、社区护理、感染护理。在基础知识及专业知识两个科目试卷中，均包含了内、外科、妇产科和儿科的内容，比例为内、外科各占35%，妇产科、儿科护理学各占15%。相关专业知识试卷除了以上四科并占50%外，还包括健康护理、社区护理和感染护理，三科共占50%。专业实践能力每个专业都有各自的试卷，完全由内科、外科、妇产科或儿科组成。
卫生资格考试时间：5月27、28日。
主管护师护理学考试题库篇九
细目。
要点。
要求。
。
一、社区护理概论。
1.社区。
（1）社区的概念。
（2）社区的分类方式。
（3）社区的功能。
（4）健康社区。
熟练掌握。
了解。
掌握。
了解。
2.社区卫生服务。
（1）社区卫生服务的概念。
（2）社区卫生服务的发展状况。
熟练掌握。
掌握。
3.社区护理。
（1）社区护理的概念。
（2）社区护理的发展过程。
（3）社区护士的角色。
（4）社区护士的能力要求。
熟练掌握。
了解。
掌握。
熟练掌握。
二、社区护理基本工作方法。
1.社区护理程序。
（1）社区护理评估。
（2）社区护理诊断。
（3）社区护理计划。
（4）社区护理实施。
（5）社区护理评价。
熟练掌握。
了解。
掌握。
掌握。
了解。
2.社区健康教育。
（1）社区健康教育的概念。
（2）社区健康教育的方法。
（3）社区健康教育的步骤。
掌握。
熟练掌握。
掌握。
3.社区健康档案的建立与管理。
（1）建立社区健康档案的目的。
（2）社区健康档案的内容。
（3）社区健康档案的管理原则。
掌握。
了解。
熟练掌握。
4.流行病学统计方法及常用指标。
（1）流行病学的概念。
（2）流行病学的研究方法。
（3）常用的统计学指标。
掌握。
了解。
熟练掌握。
5.社区护理研究的基本方法。
（1）确立研究问题。
（2）查阅文献。
（3）护理科研设计。
（4）收集资料方法。
（5）测定研究工具。
（6）研究资料的统计学分析。
掌握。
掌握。
掌握。
熟练掌握。
了解。
了解。
三、社区家庭护理。
1.家庭概述。
（1）家庭定义。
（2）家庭类型。
（3）家庭功能与结构。
（4）家庭资源与家庭危机。
（5）家庭对健康的影响。
了解。
掌握。
掌握。
掌握。
熟练掌握。
2.家庭访视。
（1）家庭访视概念。
（2）家庭访视程序。
（3）访视护士安全管理。
了解。
掌握。
熟练掌握。
3.居家护理。
（1）居家护理定义。
（2）居家护理相关理论。
（3）居家护理目的及特点。
（4）家庭生活周期与护理。
（5）社区护士在居家护理中的作用。
了解。
了解。
掌握。
掌握。
熟练掌握。
4.家庭常用护理技术。
（1）消毒灭菌。
（2）隔离。
（3）换药。
（4）注射（输液）。
（5）导尿。
（6）管喂饮食。
（7）造口护理。
熟练掌握。
掌握。
掌握。
熟练掌握。
熟练掌握。
熟练掌握。
掌握。
四、社区重点人群保健。
1.社区儿童保健。
（1）儿童期特点。
（2）常见健康问题。
（3）护理与保健措施。
了解。
掌握。
熟练掌握。
2.社区青少年保健。
（1）青少年期特点。
（2）常见健康问题。
（3）护理与保健措施。
了解。
掌握。
熟练掌握。
3.社区妇女保健。
（1）围婚期妇女保健与护理。
（2）孕期妇女保健与护理。
（3）产后期妇女保健与护理。
（4）围绝经期妇女保健与护理。
掌握。
熟练掌握。
熟练掌握。
掌握。
4.社区老年保健。
（1）老年期特点。
（2）常见健康问题。
（3）护理与保健措施。
了解。
掌握。
熟练掌握。
五、社区常见慢性疾病的护理与管理。
1.慢性疾病的概述。
（1）概念。
（2）慢病流行特点。
（3）护理与管理原则。
掌握。
了解。
掌握。
2.社区高血压病人的护理与管理。
（1）病因及发病机制。
（2）临床表现。
（3）治疗原则。
（4）护理与管理措施。
了解。
掌握。
掌握。
熟练掌握。
3.社区脑卒中病人的护理与管理。
（1）病因及发病机制。
（2）临床表现。
（3）治疗原则。
（4）护理与管理措施。
了解。
掌握。
掌握。
熟练掌握。
4.社区冠心病病人的护理与管理。
（1）病因及发病机制。
（2）临床表现。
（3）治疗原则。
（4）护理与管理措施。
了解。
掌握。
掌握。
熟练掌握。
5.社区糖尿病病人的护理与管理。
（1）病因及发病机制。
（2）临床表现。
（3）治疗原则。
（4）护理与管理措施。
了解。
掌握。
掌握。
熟练掌握。
6.社区慢性阻塞性肺疾病病人的护理与管理。
（1）病因及发病机制。
（2）临床表现。
（3）治疗原则。
（4）护理与管理措施。
了解。
掌握。
掌握。
熟练掌握。
7.社区消化性溃疡病人的护理与管理。
（1）病因及发病机制。
（2）临床表现。
（3）治疗原则。
（4）护理与管理措施。
了解。
掌握。
掌握。
熟练掌握。
8.社区恶性肿瘤病人的护理与管理。
（1）病因及发病机制。
（2）临床表现。
（3）治疗原则。
（4）护理与管理措施。
了解。
掌握。
掌握。
熟练掌握。
六、社区常见精神疾病病人的护理管理。
1.精神病学概述。
（1）精神病学的基本概念。
（2）社区中精神病病人的特点及护理特点。
（3）家庭精神病人意外事件的`处理原则。
了解。
掌握。
熟练掌握。
2.社区精神分裂症病人的护理与管理。
（1）病因及发病机制。
（2）临床表现。
（3）治疗原则。
（4）护理与管理措施。
了解。
掌握。
掌握。
熟练掌握。
3.社区老年痴呆病人的护理与管理。
（1）病因及发病机制。
（2）临床表现。
（3）治疗原则。
（4）护理与管理措施。
了解。
掌握。
掌握。
熟练掌握。
4.社区脑血管病所致精神障碍病人的护理与管理。
（1）病因及发病机制。
（2）临床表现。
（3）治疗原则。
（4）护理与管理措施。
了解。
掌握。
掌握。
熟练掌握。
5.社区抑郁症病人的护理与管理。
（1）病因及发病机制。
（2）临床表现。
（3）治疗原则。
（4）护理与管理措施。
了解。
掌握。
掌握。
熟练掌握。
6.社区酒依赖和酒精中毒性精神障碍病人的护理与管理。
（1）病因及发病机制。
（2）临床表现。
（3）治疗原则。
（4）护理与管理措施。
了解。
掌握。
掌握。
熟练掌握。
七、社区常见传染病病人护理与管理。
1.传染病概述。
（1）传染病定义。
（2）传染病流行过程及影响因素。
（3）传染病分类与报告。
（4）传染病防治与管理。
了解。
掌握。
掌握。
熟练掌握。
2.社区细菌性痢疾病人护理与管理。
（1）病因及发病机制。
（2）临床表现。
（3）治疗原则。
（4）护理与管理措施。
了解。
掌握。
掌握。
熟练掌握。
3.社区病毒性肝炎病人护理与管理。
（1）病因及发病机制。
（2）临床表现。
（3）治疗原则。
（4）护理与管理措施。
了解。
掌握。
掌握。
熟练掌握。
4.社区肺结核病人护理与管理。
（1）病因及发病机制。
（2）临床表现。
（3）治疗原则。
（4）护理与管理措施。
了解。
掌握。
掌握。
熟练掌握。
5.社区艾滋病病人护理与管理。
（1）病因及发病机制。
（2）临床表现。
（3）治疗原则。
（4）护理与管理措施。
了解。
掌握。
掌握。
熟练掌握。
6.社区性传播疾病病人护理与管理。
（1）梅毒病人护理与管理。
（2）淋病病人护理与管理。
掌握。
八、社区急重症病人的急救和转诊。
1.社区急救概述。
（1）社区急救的基本原则。
（2）社区急救步骤。
掌握。
熟练掌握。
2.社区心脏骤停病人的急救。
（1）原因及临床表现。
（2）社区急救护理措施。
掌握。
熟练掌握。
3.社区昏迷病人的急救。
（1）原因及临床表现。
（2）社区急救护理措施。
掌握。
熟练掌握。
4.社区休克病人的急救。
（1）原因及临床表现。
（2）社区急救护理措施。
掌握。
熟练掌握。
5.社区出血病人的急救。
（1）原因及临床表现。
（2）社区急救护理措施。
掌握。
熟练掌握。
6.社区严重损伤病人的急救。
（1）原因及临床表现。
（2）社区急救护理措施。
掌握。
熟练掌握。
7.社区中毒病人的急救。
（1）原因及临床表现。
（2）社区急救护理措施。
掌握。
熟练掌握。
8.社区烧（烫）伤病人的急救。
（1）原因及临床表现。
（2）社区急救护理措施。
掌握。
熟练掌握。
九、社区病残者的康复护理。
1.社区康复护理概述。
（1）概念。
（2）康复护理的目标及内容。
（3）康复护理技术。
了解。
掌握。
熟练掌握。
2.社区全髋、膝关节置换术后病人的康复护理。
（1）概念。
（2）护理与管理措施。
了解。
熟练掌握。
3.社区脊髓损伤病人的康复护理。
（1）概念。
（2）护理与管理措施。
了解。
熟练掌握。
4.社区骨折病人的康复护理。
（1）概念。
（2）护理与管理措施。
了解。
熟练掌握。
十、社区临终病人关怀与护理。
1.临终关怀概述。
（1）临终的概念。
（2）临终关怀的概念。
（3）临终关怀的原则。
掌握。
熟练掌握。
熟练掌握。
2.临终病人的特点。
（1）临终病人的生理特点。
（2）临终病人的心理特点。
熟练掌握。
熟练掌握。
3.临终病人及其家属的护理与关怀。
（1）临终病人的护理。
（2）临终病人家属的关怀。
熟练掌握。
熟练掌握。
。
主管护师护理学考试题库篇十
a.呼吸膜面积。
b.通气/血流比例。
c.呼吸膜两侧气体分压差。
d.呼吸膜厚度。
e.肺泡表面张力。
2.下列关于呼吸系统结构和功能的描述中正确的有。
a.上呼吸道主要起对吸人气体加温湿化、机械拦阻的作用。
b.喉梗阻时进行环甲膜穿刺的部位是环状软骨之上。
c.肺由肺循环和支气管循环进行双重血流供应。
d.胸膜腔内通常是正压。
e.胸膜腔内负压是维持肺的扩张状态，同时促进胸腔内静脉血和淋巴液回流的重要因素。
3.下列哪些属于上呼吸道感染。
a.普通感冒。
b.急性咽炎。
c.急性喉炎。
d.急性气管-支气管炎。
e.急性扁桃体炎。
4.急性气管-支气管炎可由下列哪些病因引起。
a.病毒感染。
b.细菌感染。
c.吸人花粉等致敏原。
d.吸人刺激性气体。
e.吸人冷空气。
5.慢性支气管炎的常见并发症有。
a.慢性呼吸衰竭。
b.肺心病。
c.肺气肿。
d.肺结核。
e.肺癌。
6.下列关于慢性支气管炎急性发作期的治疗和处理，正确的有。
a.以控制感染为主。
b.以镇咳平喘为主。
c.痰液多者以祛痰为主。
d.抗生素使用疗程一般为3天。
e.有呼吸衰竭者可给予控制性吸氧。
7.慢性阻塞性肺气肿病人肺功能检查可出现。
a.呼气流速进行性下降。
b.残气量增加。
c.残气量/肺总量增加。
d.肺总量减少。
e.呼气流速加快。
8.慢性阻塞性肺气肿病人不吸氧时，其血气分析结果中常见。
a.单纯低氧血症。
b.单纯高碳酸血症。
c.低氧血症合并高碳酸血症。
d.ph7.35。
e.ph7.45。
9.下列哪些是重症哮喘的特殊表现。
a.端坐呼吸。
b.奇脉。
c.胸腹反常运动。
d.夜间及凌晨发作或加重。
e.呼气性呼吸困难。
10.下列与支气管哮喘发病有关的机制包括。
a.速发型变态反应。
b.迟发型变态反应。
c.气道慢性炎症。
d.气道高反应性。
e.迷走神经张力亢进。
