近年来，湘潭高新区在学校基本建设方面加大了投入力度，学校面貌焕然一新。在改善硬件的同时，高新区围绕提高教育质量这个核心，多措并举，狠抓教师队伍建设，教师队伍呈现出崭新风貌，教育质量得到稳步提升。
长郡湘潭高新实验学校实景图。
多形式充实教师力量
湘潭高新区创新人才引进方式，拓宽招聘渠道，“通过三个一批”引进教育人才。一是公招一批，针对全区教师编制紧缺、教师结构不合理的现状。二是临聘一批，招聘代课教师45名。三是交流一批，通过与长郡中学的协商，争取对方派驻一名主管业务的行政来区管理教学，区内横向交流优秀教师一批。
组织新教师参加岗前培训。
多类培训提升教师专业素养
通过“请进来，走出去“等方式，组织全区教师参加“五级联培”310人次，适岗培训11人，班主任沙龙3次66人次。校本培训3次270人次。暑假期间，邀请全国知名教育专家对全区120名教师进行了为期两天的学本教学专题讲座。同时，选送专任教师参加长郡教育集团各分校的培训，选派教育管理人员和校长赴上海、北京、延安参加湘潭市和岳塘区组织的中小学校长高级研修班。
开展出师拜师仪式大会。
实施“青蓝工程”提升团队水平
-学年，高新区第一批“徒弟”出师，秋天，开展了新一轮师徒结对。通过组织开展“推门课”“新教师汇报课”“公开课”等教育教研活动，促进教师的专业化成长，提升教育团队教育教研水平，教育质量也快速提升。秋季开始，高新区吸引了越来越多优质生源回笼就读。
开展教学交流活动。
开展师德师风建设
全区出台了《湘潭高新区中小学教师“修师德、提师能、树形象”活动实施方案》，成立了师德师风工作领导小组，贯彻落实中小学师德师风“十条红线”等工作。学校与每位教师签订《师德师风建设承诺书》，向学生、家长公开承诺，营造了良好的教育氛围。
（来源：湘潭日报）
