建议信是一种以提出建议和意见为主要内容的书信。写好总结需要注重语言的精炼和准确，要尽可能用简洁明了的词语表达自己的意思。在总结写作的时候，可以参考以下的范文，以帮助你更好地进行总结。
飞向蓝天的梦想作文汇总篇一
菊花是一个形态各异的大家族。有的菊花红似火，有的菊花白如雪。有些菊花是完全开放的，像一位亭亭玉立的少女，有的菊花只开放了一半，像一个害羞的小姑娘，有的还是花骨朵，像一个顽皮的`孩子，在跟你捉迷藏。
有的菊花香气扑鼻，十分浓郁，有的菊花淡雅清新，令人神清气爽。
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飞向蓝天的梦想作文汇总篇二
花园里的花种类可真多！
有的像牡丹大小，含苞待放，有的像苔花一般，娇小可爱；有的香味浓郁，弥漫在花园里；有的清新淡雅，香味若有若无；有的花瓣是朴实而又不失华丽的淡紫色；有的是热情似火的大红色；有的`枝干笔挺，有的则弯曲着，给人一种十分可爱的感觉。
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飞向蓝天的梦想作文汇总篇三
教学目的：
1、学会本课的生字、新词，弄明白课文的主要内容.
2、培养学生的理解能力。
3、激发学生的学习兴趣，培养学生的想象力。
教学重点：弄懂课文内容，领悟想象在文中的作用。
教学难点：体会作者用词的准确性，领悟想象在文中的作用。
教学过程：
一、交流资料，激趣导入。
听了同学们的交流，我们都知道了恐龙是一种庞然大物，现在已经灭绝了，然而有谁会想到这种庞然大物会与灵活的鸟有千丝万缕的联系呢？这节课就来解开这个谜团。
二、整体感知，反馈预习。
1、读全文（指读，想：课文写了什么，你对哪部分内容感兴趣。）。
2、查生字掌握情况（随文）。
3、指名说说课文写了什么？
三、精读重点，领悟写法。
1、阅读了解恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的。
学习这一段时，根据讨论题，学生自主读文思考，小组合作完成学习任务。
1自由读文，说说这一段介绍的是什么。（介绍的是亿万年前恐龙的庞大家族）。
2再读全段，根据课文内容和表格的提示，与小组同学合作填写下面的`表格。
（注：此表格中的内容，教师可以根据情况取舍，即教师给出一部分，其余部分由学生合作完成）。
3想一想：作者为什么要这样详细地介绍恐龙的“庞大家族”？
4根据所填写的表格内容，看看作者是怎样把这样一个庞大家族清晰有序地介绍给我们的。
5在这个大家族里，哪种恐龙经过演变飞上天了？你是怎么知道的？用自己的话说说恐龙飞向蓝天的演化过程。
6有感情地朗读自己喜欢的段落。
四、谈谈本节课的收获。
文档为doc格式。
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飞向蓝天的梦想作文汇总篇四
有一天，我睡的正香。忽然被小鸟的哭声吵醒了。我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，走到窗户边对小鸟说：“你们怎么了？为什么事儿哭的这么伤心呀？”小鸟哭着说：“我们现在都无家可归了。”
以前，我喝爸爸妈妈出去玩的时候，常常看到小鸟在蓝天中自由自在的飞翔。如果飞累了就落在电线上，落在树上的鸟巢里休息，每天快乐幸福的生活着。
后来，来了一群带着斧头的人，把大叔爸爸砍了做成了木杆铅笔；把大树妈妈砍了做成了桌子、椅子。树宝宝看着爸爸妈妈被人们用大卡车拉走了，忍不住流下了伤心地眼泪，小鸟也渐渐地无家可归了。小鸟问我说：“我的爸爸妈妈到底去哪里了？它们现在好吗？我真的很想念它们。”
我想对大家说：“保护环境，人人有责。”
飞向蓝天的梦想作文汇总篇五
而我，不愿意在去尽力的学这些劳累麻烦的飞行技术，那不是我们梦想，要我飞翔，我就要一双梦想编织成的翅膀，把我变成一只翩翩起舞的蝴蝶，带领我成功飞上高高的蓝天。
从小，我立志当一个科学家，我期望着我的梦想发出一个小小的萌芽，再演变成一个大大的彩色翅膀，我的愿望，没有进展。
从三年级开始，家人发现我有很好的演技和不错的悟性，便要让我当演员，但是我从知道有演员这个名词开始，就开始讨厌这样一个职业。他们令人作呕，他们虚假，他们就是个戏子，让人欢喜的东西，当他们在穿着、化妆有和别人不一样的表现，而为此让人高兴，提高知名度时，我的字典里已经没有“明星”这个词了，我看一些综艺节目也是为了让自己有事干。我摇摇头，拒绝了他们的提议。
我喜欢音乐，但我对作曲觉得很疲惫，但是我对作曲一窍不通，就开始作词，这个梦想发出了萌芽，我还梦见过我长大知名度很高，有些演员让我给他作曲我都置之不理，最后有个闻名中外的演员让我容纳了。醒来后，我还暗暗自笑。
我还想当个诗人，也发展的不错，我要努力实现梦想，展翅高飞。
尤其是这个梦想，主持人，从小我的朗诵就在班级名列前茅，也参加过比赛并且得奖，一开始没有这个愿望的我，开始对这个愿望渐生爱慕之心，并开始更加投入。
我有三个梦想选择，争取都为他们努力。梦想，永恒，给我一片更美，更大的天空吧，让我在梦想蓝天中展翅高飞！
飞向蓝天的梦想作文汇总篇六
在那厚厚的云层上，建立着一座“天使学院”那是所有小天使学习、成长的地方。有一天，天使老师问了小天使们一个问题：“你们的梦想是什么呀？”顿时，教室里热闹起来，而平时最活泼可爱的小天使安琪儿，此时却一言不发。是呀，同学们都有梦想，那我的梦想又是什么呢？安琪儿歪着脑袋想来想去，却怎么也找不到答案。于是，她决定瞒着老师自己下凡去寻找属于她的梦想。
夜深了，当人们都还在沉睡的`时候，谁也没有发现，有一个小天使，张开翅膀，来到了他们身边。
告别了男孩，安琪儿又踏上了寻找梦想的旅程。
安琪儿走着走着竟然来到了一片废墟。她小心翼翼地躲过一块块从天而降的石板向前走着。突然，一阵微弱的哭声引起她的注意，安琪儿蹲下身，费力搬开一块块石板，最后，她看到了，那是一位早已死去的母亲和一个哇哇大哭的婴儿。那位母亲用自己的身体挡住了所有的钢板，让婴儿得以存活。安琪儿从那个母亲手中拿过一部手机，上面的话让她泪如雨下。这位母亲的梦想，一定是想让那个婴儿开心，快乐的茁壮成长吧。
安琪儿又去了一个地方，知道了许许多多的人的梦想。也看到了许许多多额感人故事......
回到天堂，安琪儿一笔一划地在日记上写上：“我终于找到了我的梦想，原来，我的梦想就是尽自己的努力，帮助所有需要帮助的人啊。我终于明白了。”
飞向蓝天的梦想作文汇总篇七
还记得二八岁月的花季年华里，对生活的每一天都充满期待和憧憬。每每放学时间里，看着我们语文郭老师，穿着款式新颖的时髦时装，带着儿子在操场上追逐嬉闹，笑声连连的场景，我都万分羡慕地驻足凝视。梦想着自己未来的教师梦。
那个时候，做一名气质高雅，生活幸福的教师是我内心学习的动力。看惯了父母含辛茹苦的劳作，我立誓要走出农村，做一名像郭老师那样的幸福教师。
n年以后，如愿以偿的站在三尺讲台上，回望以前的梦想，感悟颇多。郭老师的爱人是当时我们乡里有名的校长，治校，出书都名噪一时，夫妻二人相亲相爱，比翼双飞。难怪他们的生活会岁月静好。
生活的岁月静好，一定会有人替你忍辱负重。当你入不敷出，生活填满了琐碎时，谈何静好，又如何静好！生活只是满地鸡毛罢了。
我们欣赏那种宛若芝兰，嫣然浅笑，没有悲苦沉沦，没有孤独惆怅，没有怨尤焦躁，聪明睿智的优雅女性。殊不知，这种人的修炼除了自身的自律，自足，自强，也还是离不开充满人文素养的环境的滋润。
所以，一个女人，要想让自己一举手，一回眸，一掠发，一颦一笑间风情别致，赏心悦目，就需要静下心，沉住气，博览群书，荣辱不惊，有不以物喜，不以己悲的气度，有温润恬静淡然的清透。哪怕是没有人替你忍辱负重，你也要坚守自己的信念。执着自己的修炼。守住自己理想的那片天。它可以不大，不蓝，不娇贵，但是它像自己内心深处的大海，包揽自己小宇宙里喜怒哀乐，气象万千。只因它是自己独独占有的梦想。
飞向蓝天的梦想作文汇总篇八
图书馆的书成千上万，它们都特别好看。有些书价格很贵，有些书则价格便宜。有些书的页数特别多，有几百克或几千克；有些书的页数特别少，只有几十克。
有些书很大，一页有几千个字；有些书很小，一页只有几十个字。
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飞向蓝天的梦想作文汇总篇九
今天是星期六，我去基地练毛笔字，一路上，由于车太多，所以走完这一段路需要很长时间，而且，汽车排出的有害气体，进入人体里，会造成很多疾病，危害我们的生命。因此，我发明了一种及环保又能飞向蓝天的汽车。
时间过的真快，一转眼过去了，现在我已经是世界一流的汽车设计师了。我设计的一辆汽车，得到了全世界的朋友们喜欢。这辆车，它的外形和现在的车没有什么两样，但内部功能却很强大。它是有能够吸收太阳能的特殊金属材料制成的，顶部有一个天窗，在天窗内安装了一个隐形螺旋桨。车内很宽敞，设施齐全，有许多五颜六色的智能电钮。如果你跑长途，开车腰疼的时候，只要按一下蓝色按钮就可以了，一个按摩器就会跳出来，给你按摩了;如果你感到疲惫，车内还安置了一张休息的床，还可以美美地睡上一大觉呢!如果你等人时，闲着没事可干，只要按一下黄色按钮就ok了，你会看见一台笔记本电脑和一台dvd跳上桌来，你可以边听音乐边和许多人一起聊天。如果你得了重病，只要按一下灰色按钮就可以了，车内会放出一种强烈的电磁波，使病菌在几秒中就会被杀死，使你精神大振，恢复健康。
我发明的这辆车有三大特点：一是它不排尾气，不会污染我们的环境。因为它白天吸收太阳能并储存起来，无论是阴天、下雨、下雪天还是黑夜都能正常行驶。二是它的防盗功能很好。如果你是陌生人，即使你知道密码也开启不了。因为你和汽车主人的指纹不一样，只有主人提前把你的指纹输入到汽车的电脑并储存起来，你才能开启汽车。它还有一个最大的优点就是当汽车把公路赌的水泄不通的时候，只要你按一下金黄色的按钮，车的天窗就会自动打开，飞向蓝天,自由翱翔，您只需要声音控制，对电脑说你要去哪，几秒钟，就会到达目的地了，真是既省事又方便，再也不会因为堵车耽误我们的学习。
随着科学技术的发展，我坚信，我设计的这辆车一定会梦想成真，到时候，你们也来一起享受吧!
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飞向蓝天的梦想作文汇总篇十
我们所知的熊分为很多类，按照食物特性来分，可以分为两类，一类是食植类，另一类是食肉类。食植类的熊往往个子矮小，温顺呆萌，但爬树时却十分敏捷快速，爱吃水果蜂蜜；肉食类的熊威猛霸气，身高体壮，站起来像小山，跑起来像坦克，爪牙锋利，爱吃大鱼大肉。
其中月牙熊喜热，生活在亚热带，而北极熊喜冷就生活在冰天雪地的.北极。
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飞向蓝天的梦想作文汇总篇十一
今天下午，我和同学们相约一起到嘉陵江边放风筝。
在去河坝的路上，我们有说有笑，一会儿唱歌，一会儿讲笑话，一会儿讲着童年趣事，一会儿讨论着放风筝的技巧，谈得不亦乐乎。正当我们嘻嘻哈哈打闹的时候，不知不觉便来到了目的地：嘉陵江边。
呵呵！还等什么？风筝行动，go！go！go！
“哈哈！我风筝飞起来了！飞起来啦！哦——”看着迎着春风飞向蓝天的风筝，我不由自主高兴地叫起来。听到了我的“喜迅”，大家放得更带劲儿了。你瞧！郭缘的大风筝就像一只老鹰，在天空上快乐地“翱翔”着；蒲文丹的风筝就像一只蜻蜓，正在蓝天空上展着它的新招式：“蜻蜓点云”；杨祖慧的风筝就像一只银燕，在如雪般的云被窝里无忧无虑、自由自在地飞着；胡思琪的风筝就像是一个活泼的孩子，在蓝天上顽皮地“点着头”，仿佛在跟太阳公公打招呼，又好像在对白云姐姐微笑。“我的飞起来了！哈哈！”“我的也飞起来了！”嘻嘻嘻嘻！呵呵呵呵！哈哈哈哈！草地上欢笑一片，仿佛在开一个聚会。
飞向蓝天的梦想作文汇总篇十二
我曾经养过两只鹦鹉。
刚开始，我每天都耐心地教它们说话。不过它们好像并没有兴趣搭理我，每次都只是叽叽喳喳地叫几声应付一下。慢慢地，我也没兴趣教它们了，就只是每天给它们喂食，清理它们的笼子。有时，我还会给它们梳梳毛，看它们荡秋千。
就这样过去了一天又一天，我对它们感到有些厌烦了。而它们呢？它们似乎也跟我一样，整天闷闷不乐的。一天，它们的笼子正在太阳底下晒着，我也没怎么用心看住它们——结果，一只鹦鹉扑闪着翅膀，飞走了。过了好一会儿，我才发觉那只鹦鹉已经远走高飞了。我看着留下来的鹦鹉，心想：其实你也是向往自由的吧！整天待在笼子里，还没有伙伴的日子，肯定不好受吧！我和妈妈商量了一下，最后决定把剩下的那只鹦鹉也放走。我虽然有些舍不得它，但我知道，它并不喜欢孤单而又无趣的生活。
我虽然喜欢鸟儿，但就算我能留住它的翅膀，也留不住它飞向蓝天的心。建立在别人的痛苦之上的快乐并不能让我得到真正的快乐。
飞向蓝天的梦想作文汇总篇十三
这会儿，小亮和小明也按捺不住兴奋的心情，健步如飞地奔向公园。这里放风筝的人可多了，人群里喊声、笑声交织在一起，到处都是欢乐的气氛。放眼望去，天空中飘荡着各种各样的风筝。瞧！有展翅高飞的老鹰，有张牙舞爪的蜈蚣，有游来游去的金鱼。它们颤颤悠悠、互争高低，用自己的方式画着春天。
远处，一家三口也在开心地放着风筝。小男孩望着自己的风筝兴高采烈地喊着：爸爸妈妈，快看，我放的风筝越来越高了！爸爸搭着妈妈的肩膀，眼里满是自豪：我们的儿子风筝放得可真棒！
这时，小亮和伙伴们也迫不及待地系好了风筝线。小亮拿着线轴，小明拿着风筝。他高高的把风筝举过头顶，说：一、二、三，放！同时使劲的向上一抛。小亮迅速地边跑边放线，可是风筝像个不听话的娃娃，从半空中落下来了这一次，小亮又拿着线跑到草坪上，小明拿着风筝说：放！小亮拼命地向前跑，风筝不但没有飞起来，而且还被他拖了一大段路！小亮跑过去，拾起那燕子风筝。燕子风筝的眼睛睁得大大的，好似嘲笑着他怎么这么笨，这都放不起来。
虽然他们跑得大汗淋漓、气喘吁吁，但还是高兴地手舞足蹈起来。一边的小兰也看地入迷，嚷嚷着说：我也要把大蝴蝶风筝送上蓝天。
筝舞蓝天，放飞梦想！
飞向蓝天的梦想作文汇总篇十四
她，出生在一个小村庄。从小，便很坚强，还有一个诗意般的梦想，那就是：当一个象冰心奶奶那样的作家。
可是，有一天，从小坚强的她哭了。
我就永远爬不起来了吗？”她捂着耳朵，不停地叫着、跑着。
她奔跑，是因为她想逃避，逃避这个可怕的事实；她奔跑，是因为她想离开，离开这个让她伤心落泪的地方；她奔跑，是因为她害怕，害怕她的决心会让这些话给动摇。
吗？”她站起来，对着天空，大声地喊着，并张开眼睛，让雨点打在眼睛里，生疼生疼地也不眨一下眼睛。
她的评论，只是嘴上不说罢了。
“连老天也可怜我。”她眼神恍惚，嘴里喃喃地讲着。
“妈妈。”她惊讶地叫了出来，眼里含着泪花，“妈妈，您都知道了？”
“恩。”
“妈妈，他们……他们……都嘲笑我。”她终于控制不住自己了，大声地哭了起来。
“孩子，失败并不可怕，可怕的是没有战胜失败的信心和勇气。”妈妈把她揽到了自己的怀里，任凭这个一向坚强的小女孩在自己的怀中尽情的哭泣。
“妈妈，您说，我还有机会吗？”
“有啊，怎么会没有呢？只要有一线希望，我们都要把这件事进行到底。”
“恩。”她笑了，这是几天来她第一次脸上出现了笑容。
这时，雨停了，一道彩虹划破了天空。
在经历失败后，她总结了教训，第二天，向出版社寄去了第二篇作文：《梦想》。
终于，皇天不负有心人。
一个礼拜后，出版社寄来了样书。
这个女孩就是我。
飞向蓝天的梦想作文汇总篇十五
我是一个滑冰爱好者，常到冰场去滑冰。一次，我又来滑冰场，哦，今天可真热闹！我迫不及待地融入人群，展示着我的“风采”。
忽然，一个身影从我眼前飘然而过，接着来了一个凌空360度的跳转，哇！厉害！真是帅呆了，酷毕了！我忍不住驻足欣赏，只见这个小哥哥不时变换着各种高超的动作，时而大鹏展翅，时而鲤鱼跳龙门……像一只雄鹰自由快乐地翱翔于天际之间。
我被小哥哥和他妈妈那种执着的精神深深地打动了。不禁想起了妈妈讲过的一个“雕鹰训子”的故事：雏鹰从小就要经受妈妈严酷的训练，许多雏鹰都会被淘汰下来，而能挺过来的则还要被妈妈从高高的悬崖上推下，张不开翅膀的，就会夭折；能奋勇起飞的，翅膀也要摔出多处骨折，鲜血淋漓仍忍着痛飞翔，才会在愈合时变得强健有力。
我妈妈不也是这样吗？为了让我丢掉游戏，苦口婆心地讲过许多道理，也强忍着眼泪朝我打过板子，而我却总是战胜不了自己，此时，我真的感到万般愧疚。
是啊，我们每一个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天，也都有一双为蓝天准备的翅膀，只有经受住磨砺，才能真正翱翔蓝天，展示飞翔的“风采”。
躺在草地上，看着天，天空真美啊！浅蓝色的幕布，盖上了一层雪白的轻纱，在阳光的照耀下，若有若无，随风摇曳。
天空是那么明亮，那么广阔，使人忍不住想要去探个究竟天空中飞过几只小鸟，我叫不出他们的名字，可我知道它们都是\空中使者\，在蓝天白云下自由自在，无拘无束的飞翔，使我忍不住感叹道：我何时才能飞上属于自己的一片天空啊！和鸟儿一样在云朵间穿梭，没有压力，没有任何约束啊！这时，我的.耳朵里回荡起这样一段话：在鸟儿飞向蓝天前，它们也要经过一次又一次的训练，克服一次又一次的困难，没有付出，它们就飞不上那一片宽广的蓝天，只能在狭小低矮的山谷里来回飞动，只能看着同伴们在自己头顶上越飞越高，直冲青天！我一下子站了起来，回到了现实，看了看周围，没有人，抬头向上望，那几只可爱的鸟儿在我的头顶徘徊着，我明白了，是‘‘空中使者’’们教会了我飞上蓝天的最佳方法。只有一句话，很短很短的一句话：跌倒了，再爬起来，鼓起你的勇气，拿出你的信心，勇敢地向前飞翔。
这一刻，鸟儿们带着我的心向远方那更高更远的地方飞去，我感受到了，我感受到了！闭上眼睛，仿佛置身于天空中，在空中和鸟儿们一起嬉戏，一起玩耍，这一刻，我们是快乐的！这一刻，我们是幸福的！！
我的快乐与幸福被打断了，楼上，妈妈扯大了嗓门：吃饭了！吃饭了！我活生生被妈妈从空中拉了下来，有些失望，不过，我懂得了，懂得了只要我付出了，总有一天，我会飞上蓝天，那一天，可近可远，那一天的我，一定非常非常的快乐吧！
飞向蓝天的梦想作文汇总篇十六
蚂蚁的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些蚂蚁还保持原来的.黑色，有些蚂蚁则变成了棕褐色、作文白色。有些蚂蚁比它的祖先大了好几倍，有些蚂蚁则更加小巧玲珑。有些蚂蚁变成了掠夺者，成为了人类的敌人；有些蚂蚁则变成了益虫，成为了人类的好朋友。
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飞向蓝天的梦想作文汇总篇十七
小时候，我最喜欢看着蓝天，我对天空的一切都是那么着迷，总梦想飞向蓝天摘一片属于自己的云儿，安静地进入梦乡。
记得一年级的那次，我正在教室里上课。突然，飞机来了，飞机飞走之后，留下了一片飞机云。我突然大叫起来，老师问我为什么叫，我说：“老师，飞机哭了！飞机哭了！”老师哭笑不得，问：“飞机的眼泪是白色的吗？为什么我们人的眼泪是透明的呢？”我说不出来，只好回答：“飞机很特别嘛！”
转眼三年级了，我依旧那么喜欢看天空，天上的一切都是那么美好，天上的一切都让我如痴如醉。班上有一位同学说，他坐过飞机，还尝到了白云呢！我问他：“云是什么味道？”他说是棉花糖的味道。我更向往飞上蓝天了。我多想飞上蓝天与鸟儿一起嬉戏；我多想飞上天睡在云朵上；我多想飞上天尝尝“纯正”棉花糖的味道。
