三、活动地点：学校操场（各班按顺序就座，4、5、6年级自带凳子）。
四、活动形式：
活动分为静态和动态两种形式，以每周三开设的校本课程班为单位参赛，静态的书法绘画班每人选送精品作品参赛，动态的体育艺术类每班选送1—2个精品文艺节目参赛，文艺节目包括四大类：舞蹈类，合唱类、体育竞技表演类，综艺类。
五、活动要求：
1、在12月22日验收节目前各校本课程班充分利用好空余时间，做好训练工作，努力提高节目质量。
2、各类动态文艺节目准备好表演服装于12月28日下午在学校六楼多媒体教室彩排。
3、各类静态书法绘画作品以校本课程班为单位于12月24日前上交到教务处。
4、各班在活动时要求有队旗，参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。
5、表演时按照文艺汇演节目顺序提前2个节目候场，候场时注意纪律。
6、演出同学提前准备好需要的物品。
7、从舞台左侧进场，舞台右侧退场，进退场要有秩序，不能大声喧哗、以免影响其它班级。
8、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
9、各班班主任辅导员组织好各班学生，注意各项安全。
10、各班必须详读本方案，认真做好充足准备，以饱满的热情参与。
六、活动程序：
1、全体师生集合。
2、方校长致辞。
3、文艺节目演出。
4、宣布活动结束。
七、主要负责人：
策划：教务处。
主持人：
演员化妆：所在校本课程班级的老师负责。
场地布置：美术组体育组。
现场音控：
摄像：
活动照片：
来宾接待：
现场组织：大队部。
评委安排：
1——6年级每班选取5名学生代表参加评分。
统分：
八、活动评比：分动态静态节目类别进行评比；文艺展演不分节目类别进行评比。
九、评分标准：（总分10分。9—10分为优,7—8分为良,5—6分为中。）。
（一）舞蹈类评分。
1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）。
2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（1分）。
3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。（1分）。
4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）。
5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示小学生风采。（2分）。
6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好,如遇突发情况处理得当。（1分）。
7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（1分）。
（二）声乐类评分。
1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感，受学生欢迎。（2分）。
2、音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，气息自然、流畅。（3分）。
3、歌曲演唱完整流畅，歌曲表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受（3分）。
4、演唱者穿着大方得体，精神饱满，服装整洁，仪态大方。（2分）。
（三）体育竞技表演类评分。
1、竞技表演健康向上，表演艺术性强，适合自己的实际水平；（3分）。
2、专业技术娴熟，演奏连贯流畅，艺术表现力强；（3分）。
3、竞技表演参赛乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象；（2分）。
4、上台落落大方，精神面貌好；（2分）。
（四）综艺类评分。
1、表情自然，动作恰当，口齿清晰。（2分）。
2、思想内容健康，积极向上。（2分）。
3、台风好，能面对观众，情节衔接得当。(2分)。
4、时间在3—5分钟，详略得当。（2分）。
5、节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情。（2分）。
（五）书法类评分。
1、笔法：起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等较好。（3分）。
2、单字结构合理，重心平稳，舒展，主笔突出，点画呼应，大小一致，用笔到位。（4分）。
3、章法布局较好，行列整齐，风格一致，题款位置、大小与正文统一。(3分)。
（六）绘画类评分。
1、内容新颖，积极健康，富有个性主题明确，画面中心内容突出。（3分）。
2、画面结构比例恰当准确，勾线自然，不粗糙，（4分）。
3、纸张大小符合标准，画面整洁，不混乱，色彩关系处理恰当，整体交果好。（3分）。
（七）手工剪纸类评分。
1、题材新颖奇特，内容健康、能反映主题。（1分）。
2、做工精细、外形饱满，线条流畅、生动。（4分）。
3、造型生动、结构严谨、作品完整，有一定的创新意识。（3分）。
4、颜色艳丽、饱满、搭配合理，整体交果好。（2分）。
十、未尽事宜，另行通知。
元旦文艺汇演活动方案小学篇十三
1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。
（二）第二阶段（20xx年12月11日—14日）：学生节目的选拔。
1、举行节目选拔，具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的。20个节目。
2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。
（三）第三阶段（20xx年12月17日—12月25日）：学生节目的彩排。
1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。
（四）第四阶段（20xx年12月26日—28日）：汇演场地的准备。
1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。
3、12月27下午举行最后一轮彩排。
元旦文艺汇演活动方案小学篇十四
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好!
我们即将走过春华秋实的，如今，崭新的正在向我们走来。在这辞旧迎新、继往开来的特殊时刻，我们全校师生欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。
回顾过去的一年，是我校不平凡的一年，是令人振奋的一年，是成就辉煌的一年。在这一年里，我校办学条件日益完善，环境逐渐美化，办学效益不断提高，教育教学质量稳步攀升。
所有这一切，都是我们全体师生共同努力、奋勇拼博的结果。借此机会，我代表学校向兢兢业业工作在教育教学岗位上、培育无数栋梁之才的广大教师表示衷心的感谢!也向一年来刻苦努力、勤奋学习，取得优异成绩和巨大进步的全体同学致以热烈的祝贺!
元旦文艺汇演是我校的一件大事，它不仅展示了学校坚持推行素质教育的丰硕成果，也为同学们提供了展示个性特长的广阔舞台。为搞好这次演出，各位老师积极配合，献计献策;很多学生积极参与，认真排练，在很短的时间内编排出精彩纷呈的文艺节目。全校上下，群策群力，体现了我校优良的精神风貌。在这里，请允许我代表学校向台前幕后的各位工作人员和各位演出人员真诚地道一声：你们辛苦了!我相信，即将开始的文艺表演一定别开生面、精彩动人。我也相信，各位老师和同学会把今天的这种热情和激-情注入到以后学习中，在我们人生的大舞台上，扮好自己的角色，演出一幕幕光彩夺目、振奋人心的大戏剧。老师们，同学们，充满希望的20已向我们走来，借此机会，我代表学校和我个人衷心祝愿老师们身体健康，家庭和美，工作顺利!祝愿同学们健康成长，学习进步，学业有成!祝愿全校师生新年快乐!
下面，我宣布钱庄小学“庆元旦迎新春”文艺汇演正式开始。在此，让我们以热烈的掌声预祝演出圆满成功!
谢谢大家!
2
尊敬的.各位家长，亲爱的小朋友们：
大家下午好！
又是一年人增岁，转瞬间20已迈着坚定的脚步离我们远去，过去的一年是我们新昆幼儿园丰收的一年，是我们硕果累累的一年。
值此新年到来之际，请允许我代表新昆幼儿园全体教职工在这里向各位家长朋友们道一声最诚挚的问候。感谢你们在这一年里对新昆幼儿园工作的支持与理解；感谢你们用爱心托起了我们明天的太阳。是你们的支持和理解，才让我们有了今天的成绩。
回首我们共同走过的年，我激-情满怀，在各位家长积极的配合下，我们幼儿园的教学不断提高，小朋友的教育质量，也开启了他们的心智。尊老爱幼、讲文明、有礼貌在他们的幼小的心灵中播下种子。每当看到孩子们那灿烂的笑容，清澈如水的大眼睛，我的内心就荡起了无比的幸福感。我为能够有幸成为这么多小朋友的知心朋友而感到高兴。
同时，孩子的启蒙教育是人生的大事，我们老师与在座的家长心情是一样的，都希望他们将来能有所作为。因此，对幼儿的教育我们都应该注意生活中的点点细节。尽管我们在对孩子的教育中注意到因材施教，注意到寓教于乐，可是我们仍然有许多做的不足，希望在座的各位家长在以后能够给我多提一些宝贵意见和建议，也让我在今后的管理中注意改正和加以提高，让我们一起努力托起孩子的明天。
元旦文艺汇演活动方案小学篇十五
为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。
团结奋进、走向明天！
全体师生。
20xx年12月31上午（待定）。
王庄镇中心小学操场主席台前（待定）。
1、合唱：
2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等。
3、其它：声乐（独唱重唱）、器乐（独奏合奏）、相声、小品、诗歌朗诵等。
1、原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。
2、12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选，择优录用。
王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等。
（一）不分节目类别，评委根据评分细则打分。
（二）本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：
1、出场迅速，不拖沓。（0.5分）。
2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分）。
3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）。
4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。（5分）。
5、收场不草率，落落大方。（0.5分）。
（三）计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干。
元旦文艺汇演活动方案小学篇十六
评委：
统计：
策划：
艺术总监：
艺术指导：
班级节目：
节目选拔：
节目统筹：
主持人：
小主持人：
小主持人培训：
照相摄像：
舞美音响：
横幅、舞台背景布置：
演出后台：
奖状书写：
场地布置：
现场总调度：
安全保卫：
后勤保障：
电力保障：
班纪检查：
元旦文艺汇演活动方案小学篇十七
为了推进校园文明建设，提升我院学生礼仪素养，积极构建文明和谐校园环境，于12月22日下午，我院在东校区大礼堂举办了庆元旦“文明在校放飞青春”文艺汇演。我院各科室领导作为特邀评委观看了本次演出。
为了准备这次汇演，全院师生用心排练，积极准备，学生科各位老师精心筛选，最终超越了预期的目标。朗诵《文明之花，文明是朵花》向我们娓娓道来了文明礼仪的含义与其重要性；舞蹈《梦之花》鬼步舞与交际舞结合，刚柔并济，展现了青春的活力;合唱《国家》体现了国家意志与家的感情的和谐共鸣，凝聚了我院学子对祖国的深深祝福和强烈的挚爱；舞蹈《barbarbar》搭配动漫元素，活泼俏皮，古灵精怪；以及拉丁舞蹈《韵律青春》，伦巴与恰恰的揉和，尽显力量与野性之美；由藏族同学为我们带来的《天籁之爱》用高亢嘹亮的嗓音表达了对自己民族的热爱；水袖舞蹈《贞观长歌》恢宏大气，荡气回肠，带给我们强烈的视觉震撼。
汇演可谓是好戏连台，令人目不暇接，眼花缭乱，充分展现了同学们丰富多彩的校园生活。
家的整体素质。知礼遵仪是中华民族的传统美德，我院希望培养出更多遵守礼仪，谨记文明的高素质人才，将来才可以更好的回馈于社会，建设我们的国家，让我们的国家发展的更加繁荣富强！
元旦文艺汇演活动方案小学篇十八
20xx12月31日（初定）。
学校大礼堂。
全校师生。
组长：
副组长：
成员：
1、各岗位协同一致，尽心尽力。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。
3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。
2、节目形式：
（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。
（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）杂类：戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。
3、每班精心准备至少两个节目，诗朗诵原则上全校不超过3个。
4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定20个节目参加汇演。
5、各班自备音乐背景，mp3或dvd光盘请于12月25日交组委会。（各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景，需要的，电子音乐可找m老师咨询，乐器伴奏可找g老师咨询）。
6、各班化妆，所需的服装及道具请自备。
7、教师自由报名表演节目，欢迎已退休教师参加。
（一）第一阶段（11月26日）：下发节目征集通知。
1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。
（二）第二阶段（12月11日―14日）：学生节目的选拔。
1、举行节目选拔，具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的20个节目。
2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。
（三）第三阶段（12月17日―12月25日）：学生节目的彩排。
1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。
（四）第四阶段（12月26日―28日）：汇演场地的准备。
1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。
3、12月27下午举行最后一轮彩排。
1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。
2、按低段（学前班、一、二、三〖〗年级）和高段（四、五、六年级）各设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。
3、一、二、三等奖奖金分别为200，120，60，并颁发奖状。
4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。
5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状。
评委：
统计：
策划：
艺术总监：
艺术指导：
班级节目：
节目选拔：
节目统筹：
主持人：
小主持人：
小主持人培训：
照相摄像：
舞美音响：
横幅、舞台背景布置：
演出后台：
奖状书写：
场地布置：
现场总调度：
安全保卫：
后勤保障：
电力保障：
班纪检查：
