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成长的期待 有温度的课程 | 关于成长 大班幼儿的“幸福纪念册”

时间:2020-08-27 14:24:51

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成长的期待 有温度的课程 | 关于成长 大班幼儿的“幸福纪念册”

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培养完整儿童

提高核心素养

追随儿童脚步

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幼儿教师最大幸福在于,我们不仅拥有自己所生活的世界还被允许存在于孩子的世界之中

关于成长

升入大班我发现

爸爸妈妈发现

大班的我要学会

......

By 大班小朋友

大班生活 | 幸福依旧

September•憧憬

转眼间,孩子们的大班的生活已经过去一个月之久。现在我们已经是幼儿园中最大的哥哥姐姐了,这是一种什么样的感受呢?

在这一个月里我们学习了有关牙齿的课程、庆祝了教师节、欢度了中秋节还一起庆祝祖国妈妈70岁生日……经历了这么多有意思的活动,我们发现自己有什么变化吗?

#成长关键词:变化#规则#期待

升班了,我发现......

姿含:中班我们是用勺子吃饭,现在我们用筷子了

用筷子进食使我们国家的传统,常言道:“心灵手巧”使用筷子是手的精细动作的发展,对我们小朋友有很大的好处。

——老师

---------黄喆:书也换了,可以学习新的本领了!

这学期我们要6个主题的内容:《牙齿咔咔咔》《符号会说话》《地球小卫士》《相反国》《红红的新年》《我的数学》,你一定可以学到更多的本领!

——老师

宸溪:升班了,我感觉我们的教室变了到3楼了也变小了,而且老师也换了!

因为我们是最大的宝宝了,所以我们要爬更高的楼梯,把一楼、二楼让给弟弟妹妹。想一想是教室变小了还是你长高了呢?

——老师

厚艺:教室不一样了,现在都是关于牙齿的东西,还多了刷牙记录表!

大班我们第一个主题就是《牙齿咔咔咔》,为了帮助我们正在换牙的小朋友克服恐惧,养成爱护牙齿的好习惯!

——老师

文楚:我感觉到了大班,画画比以前更难了。

学好绘画需要大量的观察与想象力,多和大自然亲密接触,观察能力就会得到提高,我们的作品也就更加丰富了,有创造力的作品就是好作品。

——老师

多么细心观察的小朋友,大班的我们不仅要发现时钟外表的不同,还要学会认识时钟,认识整点和半点。 ——老师

昱菲:闹钟不一样了,中班时候是笑脸的,现在是圆形的了

升班了,爸爸妈妈发现......

晗晗妈妈:

我觉得晗晗不仅长高了,动作也变得更灵活了。而且变得比中班时候更加活泼了,喜欢与别人交往了。

冉冉妈妈:

升入大班了,你已经是一个小小男子汉了,希望升入大班的你,可以变得更加勇敢,如果注意力能集中一些就更好了!

琪琪妈妈:

升入大班的你,不再爱哭了。可以每天开开心心的来到幼儿园了,不仅敢于表达自己的想法,而且也更会倾听了,妈妈为你感到骄傲!希望新学期的你,能够更上一层楼!

01.成长第一步 从制定规则开始

“你们认识我吗”

成长从商议班级公约开始

请接受来自规则的灵魂三问——

01

02

03

什么是规则?

为什么要做规则?

如何制定规则?

WHAT

规则随着幼儿年龄的增长,他们对规则的理解相对也会提高,大班幼儿的规则意识

逐渐形成,那么在孩子心中规则是什么呢?

秋实:规则就是我们每个人都要遵守的事情

苗苗:规则就是吃饭的时候不要讲话

欣彤:规则就是一种约定

小雨:规则就是希望自己能够做到的事情

亿凡:规则就是上课的时候要听老师的话

WHY

瑞泽:规则可以保护我们的安全。

子默:规则可以让我们的生活更好

梓鸣:规则可以让我们更方便

俊凯:规则可以让我们的班级更加安静

HOW

我要我们觉得 不要老师觉得

讨论制定

+

修改遵守

1.引导幼儿有目的的讨论

2.让我们一起把你想要的规则画出来吧

3.同全班幼儿讨论 选出有代表性的规则

4.在过程中修改规则

5.教师以身作则 一起遵守规则

03. 成长的期待 升班了的我要学会?

跳绳

芭蕾

整理书包

画更好看的画

英语

算数

学好拉丁

做手工

当好值日生

多交几个朋友

猜猜我长大后想当什么?

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排版 | 李思哲

审核 | 陈聪

图片 | 大班老师

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