学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
开阔视野把握未来心得体会报告一
大家好!
20__，这本是一个蕴含爱意的数字，却因为一场突如其来的疫情，让这份爱增添了一份慷慨悲壮和沉重坚定。首先让我们向亲爱的祖国致敬，向逆行的医者和爱心人士致敬，向英勇的人民致敬!
在今天这个特别的日子，特别的方式举行20__届高考百日誓师，我们为同学们鼓劲加油，为老师们呐喊助威。赢战20__年高考，老师们、同学们、家长朋友们，大家准备好了么?
大家知道，我们原计划正月初六相聚校园有序地备考，新冠疫情打乱了我们的节奏，无形中增加了我们高考的压力。同时，我们深信，我们祁中人是一支不能被打败的英雄队伍。20__、20__年我校高考取得量的突破和质的飞跃，连续两年获得晋中市普通高中考核和校长考核双优秀，试问20__年呢?责任就在我们每一个人的肩上，我们20__届师生有责任续写祁中辉煌。我们坚信，上下同欲者胜，只要我们风雨同舟，此时此刻的我们，比以往任何时候都更加接近梦想。黎明前的黑暗是最难熬的，谁也不能懦弱，谁也不能懒惰，有几句话和同学们、老师们、家长朋友们共勉：
第一句，使命在肩，勇往直前。
基辛格在《论中国》中讲：中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。鲁迅先生也曾说：我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。在肆虐的病毒面前，我们看到的是84岁仍带队出征的钟南山院士，看到的是每天睡3个小时与死神赛跑的73岁李兰娟院士，……，眼前有榜样，心中有使命，肩上有担当。同学们，作为年青一代要学而有样、学有所专、学有所获、学有所成、学成报国。时代需要你们，国家需要你们，家庭需要你们，学校也需要你们，所以不管遇到什么困难，遇到什么挫折，都要无惧无畏，勇敢顽强，志在功成。
第二句，峥嵘岁月，分秒必争。
因为疫情的影响，我们的开学日期一推再推，大家心急如焚。大家或许关注了武汉方舱医院的高三学生杨一帆的故事。杨一帆是江岸区某省级示范中学的高三学生，也是整个家庭里最小的感染者。他的爸爸在一月被确诊新冠肺炎，因病情严重住进重症监护室。随后，他和妈妈也被确诊，住进方舱医院。他住在c区，妈妈住在a区，只有早上洗漱和中午晚上吃饭时，他才和妈妈匆匆见一面。其余时间，他把六门功课安排得满满的，争分夺秒地进行复习。面对记者采访，他斩钉截铁地说“我要利用这有限的时间，进行冲刺，不能掉队。”疫情终究会结束，高考终究要到来，不管国家出台怎样的政策，认真复习都是最好的对策。
疫情影响了如期开学，可是没有减少大家刻苦学习的时间，居家学习将拉开人与人的差距，定会给有志者带来重塑与升华。我看到了咱们年级精密计划精细落实，老师们精研教学精准辅导，同学们极简生活专注学习，我相信岁月定不会辜负努力付出的你们。备考的最后100天，我们始终在一起，肩并肩、手挽手，用信念突破迷惘，用坚定赶走彷徨，用毅力增强定力，争分夺秒，用生命的张力，为“诗和远方”拓出一条大道，映出万丈霞光。
第三句，危中有机，自律自胜。
契科夫曾说：困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻就的将是锋利的尖刀。能否自律，将成为20__届高考生的分水岭，自律就是无需提醒的自觉。对于优等生，要严于律己，把有限的时间和精力投入到最硬核的复习难点和薄弱学科上，复习效果不仅没有影响，甚至可能把后面的同学拉开更大的距离。对于中等生很容易分化，如果能够利用这个时期，保持稳定的学习心态和状态，就可以往前进一步，有可能“冲击985、跨入211、迈进双一流”，相反如果得过且过就会被原本水平相近的同学甩下，从而形成一个“分水岭”。对于临界生，这几乎就是最后一搏。这个阶段，在跟上老师复习节奏的同时，多背背课文、多记记单词、推导一下基本公式、认真翻看几遍课本、研练几套高考真题，只要抓住高考中60%—70%的基础分，冲击一本、守住二本还是很有希望的!
同学们，在以分秒计时的100天里，我们必须在自律中更加强大，在担当中更加勇猛，每个人都有摩拳擦掌、血脉贲张、斗志昂扬的样子，每个班都有势不可挡、百花齐放、当仁不让的锋芒。
在具体操作层面，温馨提醒：
1、既要埋头拉车，更要抬头看路。
20__年1月9日，教育部公布《关于做好20__年普通高校招生工作的通知》。首次明确，“加强关键能力的考查，优化试题情境设计，增强应用性、创新性”。高考命题已经从“知识立意”“能力立意”向“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”发生转变，大家要万分重视。高考题一定会继续将理想信念、品德修养以及知识见识、创新探索、综合素质等方面的要求有机融入到试题中。同学们要本着“做一题会一类”的原则去强化考练，不断归纳，不断积累，不断熟练，不断升华，举一反三才叫高效，触类旁通才为学霸。
2、越是关键时刻，越要冷静沉着。
老师们，面对疫情，既要关注疫情，做好自我防护，远离病毒，不信谣传谣。保持规律的作息和饮食，张弛有度，读、思、练、动，节奏有序，学习抗疫“逆”行英雄身上不怕牺牲、英勇奋斗的中国精神，更好提高效率。
我们如何有效应对、一击必中?在这“一寸光阴一寸金”的关键时刻，希望大家适应形势变化，吃透高考导向，开阔视野和思路，创设出能够更加真实地反映出考生素质的问题情境作为考查载体，形成“考查内容、考查要求、考查载体”三位一体的考练模式。王志英副校长应对高考积累了丰富的经验，我相信在他的带领下，同心共智，高效创新，一定能创造奇迹，再攀新高。
3、到位而不越位，有为而不乱为。
高考是天下第一考，直接影响到孩子未来的发展，因此家长认为关心孩子高考是天经地义的大事，各位家长怎么做才能到位而不越位，有为而不乱为，帮忙而不添乱?希望大家过好“四关”：
一是过好角色关，家长不仅仅要做“后勤部长”，更要成为孩子的“战略参谋”，在升学之路中与孩子共同生长。
二是过好心态关，家长的心态往往影响着孩子的心态，家长心态平和有自信，孩子也表现出轻松而乐观，把高考看成是孩子成长必经之路，站得高，看得远，心平气和地看待孩子的高考。
三是过好成绩关，改变希望孩子每次都要考好的想法，高三这一年，孩子考试成绩波动是正常现象，是孩子不断暴露问题、解决问题的过程。
四是过好氛围关，努力营造一个温馨、轻松、和谐的家庭氛围，用平常心、平静心、理解心、爱抚心、激励心、信任心，尊重孩子的人格、尊重孩子的复习方式、尊重孩子的应对策略。
相信只要努力就有可能，用微笑传递你的信任、激励和关爱，做一名合格的家长，一定能给孩子高考加分 !
道阻且长，行则必至。合众志，举众力，我们一定要、也一定能创造一个属于我们祁县中学的高考奇迹。最后衷心祝愿同学们20__高考金榜题名，老师们工作愉快，家长们心想事成，真诚祝愿我们祁县中学的明天越来越美好。
谢谢大家!
开阔视野把握未来心得体会报告二
模具，是以特定的结构形式通过一定方式使材料成型的一种工业产品，同时也是能成批生产出具有一定形状和尺寸要求的工业产品零部件的一种生产工具。大到飞机、汽车，小到茶杯、钉子，几乎所有的工业产品都必须依靠模具成型。用模具生产制件所具备的高精度、高一致性、高生产率是任何其它加工方法所不能比拟的。模具在很大程度上决定着产品的质量、效益和新产品开发能力。所以模具又有“工业之母”的荣誉称号。
冲压加工是利用安装在冲压设备上的冲模对材料施加压力，使其产生分离或塑性变形，从而获得一定尺寸、形状和性能的零件加工方法。
材料、模具和冲压设备是冲压加工的三要素。
由于冲压加工通常是在室温下进行的，所以被称为冷冲压。冲压加工不仅可以加工金属板料、棒料和带料，而且也可以加工非金属材料和复合材料。由于冲压加工的原材料一般为板料，所以也称为板料冲压。冲压加工是压力加工方法的一种，隶属于材料成形工程技术，是机械制造中先进的加工方法之一。
冲压加工与其他加工方法相比，具有以下特点。
操作简单，易于实现自动化，并且具有较高的生产效率。
冲压加工可以获得其他加工方法不能或难以制造的形状复杂、精度一致的制件，而且可以保证互换性。
冲压过程耗能少、材料利用率高，加工成本低。冲压加工不像切削加工那样需要消耗很多能量、把大量金属切成碎屑后获得零件，材料的利用率一般可达70%~85%。
冲压件刚性好、强度高、重量轻、表面质量好。冲压加工过程中，材料表面不易遭受破坏，而且通过塑性变形还可以使制件的机械性能有所提高。
冲压加工中所用的模具结构一般比较复杂、制造周期长、生产成本高，因此在小批量生产中受到限制。
冲压件的精度主要取决于模具精度，如果零件的精度要求过高，用冲压生产的方法就难以达到。
由于冲压加工具有许多突出的优点，因此在工业生产中，尤其是大批量生产中得到广泛应用。从精细的电子元件、仪表指针到汽车覆盖件、高压容器封头以及航空航天器的蒙皮、机身等均需冲压加工。据粗略统计，在汽车制造业中，有60%~70%的零件是采用冲压工艺制成的，冷冲压生产所占的劳动量为整个汽车工业劳动量的25%~30%。在机电及仪器、仪表生产中有60%~70%的零件是采用冷冲压工艺来完成的。在电子产品中，冲压件的数量约占零件总数的85%以上。在飞机、导弹、各种枪弹与炮弹的生产中，冲压件所占的比例也相当大。人们日常生活中所用的金属制品，冲压件所占的比例更大，如铝锅、不锈钢餐具、搪瓷盆等都是冲压产品。占世界钢产量60%~70%以上的板材、管材及型材，其中大部分是通过冲压制成成品的。在许多先进的工业国家里，冲压生产和模具工业得到高度的重视，例如美国和日本，模具工业的产值已超过机床工业，模具工业已成为重要的产业部门，而冲压生产则成为生产优质先进机电产品的重要手段。随着工业产品的不断发展和生产技术水平的不断提高，不少过去用铸造、锻造、切削加工方法制造的零件，已被质量轻、刚度好的冲压件所代替。可以说，冲压加工已成为现代工业生产的重要手段和发展方向，是提高生产率、提高产品质量、降低生产成本、进行产品更新换代的重要保证。
模具技术未来发展趋势主要是朝信息化、高速化生产与高精度化发展。因此从设计技术来说，发展重点在于大力推广cad/cae/cam技术的应用，并持续提高效率，特别是板材成型过程的计算机模拟分析技术。模具cad、cam技术应向宜人化、集成化、智能化和网络化方向发展，并提高模具cad、cam系统专用化程度。
为了提高cad、cae、cam技术的应用水平，建立完整的模具资料库及开发专家系统和提高软件的实用性十分重要。从加工技术来说，发展重点在于高速加工和高精度加工。高速加工目前主要是发展高速铣削、高速研抛和高速电加工及快速制模技术。高精度加工目前主要是发展模具零件精度1μm以下和表面粗糙度ra≦0.1μm的各种精密加工。提高模具标准化程度，搞好模具标准件生产供应也是冲压模技术发展重点之一。
为了提高冲压模的寿命，模具表面的各种强化超硬处理等技术也是发展重点。
对于模具数字化制造、系统集成、逆向工程、快速原型/模具制造及计算机辅助应用技术等方面形成全方位解决方案，提供模具开发与工程服务，全面提
高企业水平和模具质量，这更是冲压模技术发展的重点。
美国工业界认为“模具工业是美国工业的基石"；日本称模具工业为“进入富裕社会的原动力”;德国给模具工业冠以“金属加工业中的帝王”称号；欧盟一些国家称“模具就是黄金”；中国模具权威称“模具是印钞机”。可见模具工业在世界各国经济发展中所具有的重要地位，模具技术已成为衡量一个国家产品制造水平的重要指标之一。
自改革开放以来中国模具工业的发展速度令人瞩目，且在技术力量、工艺装备及管理水平方面得到了较快提高。但是，与美国、日本等发达国家相比还有很大差距，我国目前模具行业的现状到底是什么样子？
一、我国模具的生产从主要以传统的、钳工师傅为主导的技艺型手工生产方式，进入到了普遍采用数字化、信息化设计生产技术的现代化工业生产的时代。
二、我国制造的模具仍然以中低端产品为主，中高端模具产品仍然依靠国外的技术和进口。
三、我国模具产品结构比例基本合理：冲压模所占比例约37%，塑料模约占43%，铸造模（包含压铸模）约为10%，锻模、轮胎模、玻璃模等等其他类模具占10%。
四、我国模具产业布局不平衡，主要集中于东南沿海地区，中西部模具产业还不成气候。
五、缺乏具有自主创新能力的模具工程师。我国模具工程师的水平和素质普遍比较低，缺乏专业的模具工程师。
我国模具行业未来发展趋势如何？
一、提高模具标准华水平和标准零件的使用率。学过《互换性与测量技术》的同学都知道，零件的标准化水平越高，互换性越好，它的设计周期就会越短，维护和维修就会越容易，使用寿命也就会越长。
二、开发优质模具材料。虽然我国是世界第一产钢大国，但我们的模
4武汉科技大学本科毕业设计开题报告
具钢目前大部分还是依赖于进口，主要是由于我国生成的模具钢杂质多、缺陷多，从而导致生产出来的模具精度降低。
三、铣削在模具加工中的应用。高速铣削在模具加工中正得以广泛应用，主轴转速一般4000-100000r/min,切削速度约为40m/min,其工作效率是传统加工方法的5-10倍。高速铣削时工件温升小，表面没有变质层和微裂纹，热变形小。可以得到高精度、高表面质量的工件。
四、研究和应用模具的高速测量技术和逆向工程。逆向工程就是利用三坐标测量机、激光扫描技术、ccd技术收集工件表面的原始数据，通过软件进行数据处理，再利用ug、pro/e等三维软件建模得到其模型的过程。
五、加快模具行业的创新升级。创新应从理念、技术、管理、制度等方面入手，升级应包括产品水平、技术水平、管理水平、营利水平及提高劳动生产率等多个方面。同时，注意处理好创新与引进的关系。
六、“产学研、政企校”联盟，重视人才培训。产学研结合有利于尽快创出成果并将其产业化。人才培训不单是学校的事，真正的好企业应在内部建立完善的培训体制。加强校企结合、厂校挂钩，在企业建立学生实习基地，在学校建立职工培训基地等模式，都已经被证明是培训人才的有效方式。
我国模具行业的整体水平虽然比较低，但是我国模具行业的发展空间还十分开阔，发展前景一片光明。我坚信我国模具行业经过段时间的“阵痛”之后，必将迎来新的生机，最终走向世界模具行业的前列，成为真正的模具制造强国。
题目：垫圈落料、拉深复合模模具设计
零件图如下图所示，材料为08钢，厚度1.5mm，大批量生产。
1、设计计算任务
(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(1)(2)(3)(4)要求：
产品的冲压工艺性分析；冲压工艺方案分析与确定；排样设计及材料利用率计算；冲压工艺设计计算；冲压设备选型；
模具主要结构设计及计算；模具关键工作零件制造工艺设计。模具总装配图；模具零件图；
模具总成三维图（可选）；模具主要零件三维图（可选）。
绘制a2手工图一张，上模板、下模板或凹模固定板等尺寸相对除手工图外，所有绘图均需同时绘制草图和电子图；
2、绘图任务
较大零件：3)(4)草图绘制可不严格成比例，但需用绘图仪器绘制，主要结构须电子图和手工图的图纸量总和不少于折合5张a1。清晰明了，主要尺寸须标注；
第一周、第二周
实习；
实习；
完成毕业实习报告；
明确设计任务，查找相关文献资料，撰写开题报告；
完成外文翻译；方案论证，确定方案；
第三周
第四周
第五周
第六~九周
模具结构设计及相关零件尺寸计算；
第十周~十二周绘图；
第十三、四周撰写毕业设计说明书及相关技术文件；第十五周提交毕业设计、答辩资格评审；第十六周毕业答辩。
开阔视野把握未来心得体会报告三
在中国，人们已经越来越认识到模具在制造中的重要地位，认识到模具技术水平的高低已成为衡量一个国家制造业水平高低的重要标志，并在很大程度上决定着产品质量、效益和新产品的开发能力。许多模具企业十分重视技术发展，加大了用于技术进步的投资力度，将技术进步视为企业发展的重要动力。用模具成型的制件所表现出来的高精度、高复杂性、高一致性、高生产率和低消耗，是其他加工制造方法所无法相比。冲压生产靠模具与设备完成其加工过程，生产率高，操纵简便，易于实现机械化和自动化，可以获得其他加工方法所不能或难以制造的、外形复杂的零件。冲压产品一般不需要再经过机械加工便可使用，冲压加工过程一般也无需加热毛坯。所以，冲压生产不但节约金属材料，而且节约能源，冲压产品一般还具有重量轻和刚性好的特点。现在模具工业已有“不衰亡工业”之称，欧美工业发达国家将模具比喻为“点铁成金”的“磁力工业”、“金属加工帝皇”、“进入富裕社会的原动力”.在我国把模具称为“工业之母”、和“无以伦比的效益放大器”.模具是以特定的结构形式通过一定的方式使材料成形为制品的工具产品，是工业生产基础工艺装备，以其生产制件所表现的高精度、高复杂、高一致性、高生产效率和低耗能耗材，越来越引起各级政府和国民经济各产业的重视，特别是轻工、电子、机械、通讯、交通、汽车、军工等部门，如果没有模具就很难生产和发展产品；如果不能及时供应模具，就会影响生产的发展；如果模具精度低则产品质量差；在目前经济状况的形式下，更多的人员研究模具设计制造不仅可以使中国模具企业加快产业集群化，发挥规模效应，还应注重模具产业链的前端研发、人才建设和产业链后端的检测以及信息服务，尽快缩短技术、管理、工装水平与国际水准的差距。并且此题目能将我们四年所学的专业基础课：如机械制图、autocad、机械制造基础、机械设计基础：专业课：如数控编程、cad/cam、塑料模具、冲压模具等方面知识综合应用。能够较全面的检查我们所学的知识。在整体设计过程中一方面能够培养独立思考和分析能力，弥补以往没学到的知识，扩展知识面，开阔视野，为今后的工作打下基础。
在现代生产中60%-90%的工业产品需要使用模具加工，模具工业以成为工业发展的基础，许多新产品的开发和生产在很大程度上依赖模具生产，特别是汽车、轻工、电子、行空等行业尤为突出。而作为制造业基础的机械行业，据国际生产技术协会预测，21世纪机械制造行业的零件，其粗加工的75%和精加工的50%都依靠模具完成。因此，模具工业已成为国民经济的重要工业。
模具工业发展的关键是模具的技术，模具技术又涉及到多学科的交叉。模具作为一种高附加值和技术密集型产品，其技术水平的高低已成为衡量一个国家制造水平的重要标志之一。世界上许多国家特别是一些工业发达国家都十分重视模具技术的开发，大力发展模具工业，积极采用先进制造技术和设备，提高模具制造水平，已取得了显着的经济效益。美国是世界上超级经济大国，也是世界模具工业的领先国家，早在20世纪80年代末，美国模具行业有一万两千多个企业，从业人员有十七万多人，模具总产值达64.47亿美元。日本模具工业从1957年开始发展起来的，当年模具总产值仅有106日元，到1998年总产值已超过4.88万亿日元，在短短的40余年内增加了460倍，这也是日本经济能迅速发展并在国际市场一定优势的重要原因之一.
纵观世界经济的发展，模具工业在经济繁荣和经济萧条时代都不可或缺。经济发展较快时，产品畅销，自然要求模具能跟上，而经济发展滞缓期，产品不畅销，企业必然想法设法开发新产品，这同样会给模具带来强劲需求。因此，国内外行家都称现代模具工业是不衰的工业。
目前，世界模具时常仍供不应求。近几年，世界模具市场总量一直为600-650亿美元左右，其中美国、日本、法国、瑞士等国一年出口模具约占本国模具总产量的1/3.可见研究和发展模具技术，提高模具技术水平，对于促进国民经济的发展有着特别重要的意义。模具在日本被誉为“进入富裕社会的原动力”,在德国则冠之为“金属加工业中的帝王”,在罗马尼亚视为“磁力工业”.可以断言，随着工业生产的迅速发展，模具工业在国民经济发展中将发挥越来越重要的作用。
国内的模具工业虽起步较晚，但在过去的十多年中也取得了一些进步。例如冲压模具方面，国内设计制造的部分汽车覆盖件模、空调器散热片级进模、电机定转子双回转叠片高精度硬质合金级进模、集成电路引线筐架多工位级进模，以及带自动冲切、叠压、记数、分组、扭斜和安全保护等功能的铁心精密多功能模，都已达到较高的水平。但从总体上看，我国与工业发达国家相比仍有较大的差距。例如，精密加工设备在模具加工设备中的比重还比较低，cad/cae/cam技术的普及率有待提高，许多先进的模具技术应用还不够广泛等等。特别是在大型、精密、复杂和长寿命模具上，一方面技术差距明显；另一方面产能也不能满足国内的需求，因而仍需大量从国外进口。所以，为了改变这种被动状态，尽快适应社会主义工业化建设对冲压工艺生产水平提高的需要。全方位做模具基础、研发和推广工作，是至关重要的。
3.1本课题研究的主要内容包括以下几个方面：
（1）分析门锁螺母板冲模具设计参数和设计技术要求，查阅文献资料，开展调查研究。
（2）熟悉运用相关手册、标准、图表等技术资料
（3）对冲压模具的结构设计及主要零件的选择。
（4）分析设计产品工艺方案，制定毕业设计题目设计方案，进行方案比较，优化设计方案，撰写开题报告。
（5）用auto-cad软件绘制冲压模具总装图及其主要零件图。
（6）选择压力机的标准型号或校验已选压力机。
3.2研究难点包括以下几个方面：
（1）对门锁螺母进行结构的分析。
（2）对冲压模具的总体结构的分析及有关数据的计算。
3.3课题研究的关键技术：
（1）制图的合理性；手册、图表的正确合理应用。
（2）根据料厚大小，冲件平整度要求，模具结构等，决定卸料方式。
1.认真阅读设计任务书，明确设计要求、工作条件、内容和步骤；通过阅读有关资料、图纸、参观实物和模型，了解设计对象；准备好设计需要的图书、资料和用具；拟定设计计划等。
2.对门锁螺母进行尺寸、结构分析及冲压模的设计
1）冲压变形分析，对冲压件的结构分析。
2）计算模具尺寸。
3）冲压模的结构设计。
4）选择主要的冲压零部件。
3.对冲压件进行排样设计
4.绘制工程图纸
1）图纸幅面要求。
2）绘制正确的装配图以及主要零件图。
5.撰写相关设计说明书
查阅文献，了解cad/cae/cam的相关理论知识并熟练操作；熟悉并应用有关手册、标准、图标等技术资料；提高识图、制图、运算和编写技术文件的基本技能。
1为实现论文开始准备，确定好论文思路，列出提纲1周
2查阅文献、撰写开题报告2周
3零件的分析及冲压工艺方案的确定1周
4模具总体结构设计，初步绘制装配草图2周
5正式绘制装配图和相关零件图3周
6撰写设计说明书2周
7完成论文终稿2周
[1]林乘全，胡绍平.冲压模具课程设计指导与范例化学工业出版社，20xx.3,第一版
[2]钟翔山.冲压模具设计实例精选化学工业出版社，20xx.1,第一版
[3]杨占尧.冲压模具图册高等教育出版社，20xx.07,第一版
[4]王新华，陈登.简明冲模设计手册机械工业出版社，20xx.9,第一版
[5]熊志卿.冲压工艺与模具设计高等教育出版社，20xx.6,第一版
[6]何永熹，武充沛.几何精度规范学北京理工大学出版社，20xx,8,第二
[7]卢险风.冲压工艺及模具设计.北京：机械工业出版社，1999
[8]王孝培.冲压手册.修订版.北京：机械出版社，1990
[9]李硕本.冲压工艺学.北京：机械工业出版社，1982
[10]丁松聚.冷冲模设计.北京：机械工业出版社，20xx
[11]万战胜着，《冲压工艺及模具设计》，北京中国铁道出版社，1995年
[12]肖景荣，姜奎华.冲压工艺学.北京：机械工业出版社，1982
[13]齐卫东.简明冲压模具设计手册.北京理工大学出版社，20xx
[14]陈剑鹤.模具设计基础.北京，机械工业出版社，20xx
[15]刘靖岩.模具设计与制造.北京，中国轻工业出版社，20xx.9
[16]周本凯.冷冲压模具设计精要.北京：化学工业出版社，20xx.9
[17]成百辆.冲压工艺与模具结构.北京：电子工业出版社，20xx.9
[18]周本凯.冲压模具设计实践.北京：化学工业出版社，20xx.1.第二版
开阔视野把握未来心得体会报告四
尊敬的各位老师、同学们：
大家好!
今天，很高兴我们七年级的师生聚集在这里，隆重的召开平堡中学七年级学生军训开幕仪式，为即将全面展开的为期五天的军训生活拉开序幕。从今天开始，你们将接受一个预备军人的洗礼。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，军训是学习、是磨练、是收获、更是考验。同学们，人们都说中学是人生的黄金阶段，是人生的重要时期。随着越来越多的年轻人进入到大学接受高等教育，当今社会教育不断进步的今天，成才，看似容易!但是更多的有识之士认识到：在当今的中国更需要文明、健康、德才兼备的优秀青少年作为后备力量。在成长的道路上，我们除了要掌握符合时代要求的科学文化知识之外，更要有不断加强综合素质的意识。严格、规范、科学的军事训练，有利于团结互助的团队精神和良好的`校风校纪的养成;有利于同学们开阔视野，提高综合素质，有利于磨练同学们意志，锻炼同学们耐力，培养同学们吃苦耐劳的精神。
可以说，军训是我们在初中生涯中遇到的第一次挑战，因为我们第一次离开父母的呵护，独立面对艰苦的军训生活。在这期间，大家一定会遇到一些困难，但是，我相信只要我们认真对待，坚持不懈，这些困难恰恰能带给我们一笔宝贵的精神财富，让我们能够以更加积极的人生态度、更加向上的精神风貌、更加规范的行为习惯投入到接下来的学习生活中去。为确保这次军训的安全和质量，我代表学校向同学们提几点要求：
一、务必做到严守纪律，一切行动听从指挥，要严格要求自己，接受艰苦训练。此次军训，虽然时间不算长，但活动强度大，动作难度高，纪律要求严，
一切活动都要按计划严密组织实施，认真贯彻落实，对每一位同学的遵守纪律情况，要严格进行考核，希望同学们不断从思想上提高认识，以饱满的精神状态投入训练，顺利完成军训任务。
二、要尊重教官，虚心好学，学习军人的好思想，好作风和光荣革命传统，并以此为动力，要不怕困难，刻苦训练。
三、在教官们的精心指导下，严格要求自己，注意人身安全。军训虽然不是在前方作战，但是严格的队列训练可能会让我们感到劳累又枯燥，有限的条件将是我们面临更加严峻的考验，希望大家能够严格要求自己，勇于接受艰苦训练，务必请大家注意的是，要杜绝一切意外事故的发生，训练中要严格按照各项操作规则要求，千万要注意安全。
四、统一行动，按时作息，保质保量的进行各个项目的相关训练。同学们，挥洒你的汗水，擦去你的泪水，让我们在苦累交织中进行一次艰难但弥足珍贵的跋涉;迈开你坚定的步伐，挺直高耸的脊梁，在训练场上展现青春风采的靓丽!只有这样，才能所自己的意志磨练得更顽强;只有这样，才能把自己的体魄训练得更强健;只有这样，平堡中学才会因你们的到来而充满生机;只有这样，我们的祖国才会因你们的成长而充满希望。
最后，预祝平堡中学本次七年级学生军训取得圆满成功。祝愿每一位同学能够在军训的五天里练出成绩，练出水平、练出骨气，并能够将这几天的所学所得运用到今后学习生活中去。祝愿我们这次军训圆满完成!
开阔视野把握未来心得体会报告五
一、开题活动简况 ：时间、地点、报告人、评议专家(姓名、单位、职称，不少于3人)、参与人员等
二、开题报告要点：核心概念界定、国内外相关研究简况;研究目标、实现目标需研究的问题，针对问题的研究内容和研究方法;研究进度、预期成果、组织分工、经费分配等(3000字以内，可加页)。
学科作文：以训练学生语言能力、观察能力、思维能力、想象能力为重点，以学科知识、学习情景、学习收获为内容，挖掘学习生活中的素材，关注学生心灵成长历程，让学生自觉用文字自由表达他们在学习各学科知识过程中的见闻、心得。
《为学习而写作——介绍美国的一种写作实验方案》一文中介绍：目前世界上有些国家的教师正在探讨一个新的课题——把写作作为其他课程的学习工具。他们认为：写作不但是写作课上的练习，而且是学习其他课程的一种手段。写作应该成为跨课程的学习工具。写作是“书面上的选择”。(作者使用“选择”一词。意在排除像抄书这样的书写活动)包括记录要点、列出纲目、记下观察情况、表达感受，它们和写散文、写故事等的写作行为是一样的。每一个写作者都用自己的语言来表达他们正在学习的东西，写作练习实际上是提倡学生积极参与、积极思考的学习方法。他们认为：语文教师和各科教师相互配合，只要方法得当，就能成功地运用写作这一手段去促进学习。前苏联教学论专家斯卡特金和聂恰耶娃强调作文训练与各学科教学的联系。他们认为：看图作文和听音乐作文是小学阶段的重要作文形式。同时，他们还要求让学生在各个学科中寻找丰富的写作素材。他们认为：作文不仅是培养学生语言表达能力的工具，而且应该成为加深理解各学科的教学内容，发展学生创造能力的手段。《语文课程标准》指出：“工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。”“应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。”
专家组通过审议开题材料、查看相关资料、听取主持人报告、课题组答辩，对课题开题报告进行了可行性评估，形成一致性意见：
小学学科作文教学研究以训练学生语言能力、观察能力、思维能力、想象能力为重点，以学科知识、学习情景、学习收获为切入点，开辟了新的写作资源，形成跨学科教学理念，真正体现素质教育内涵。该课题的研究开创了教师教、学生学的新路子，是一个颠覆性的新的教学实验，指导学生用另一种视角看世界，了解世界，提升了学生生命的成长素质。课题主持人从20xx年开始思考学科和作文整合，并进行了一个阶段的实验，取得了丰厚成果，在此基础上提出学科作文理念，在国内类似的研究不多，通过中国知网搜索，仅有两篇关于学科作文的论文，其中一篇是莲花小学课题组的文章，该课题从作文的基本特征出发，从学生的作文困惑入手，符合新课改精神。该课题采用个案研究、行动研究等方法，恰当适用，课题研究方案切实可行，课题预期研究成果令人期待。为了进一步完善课题研究，确保课题顺利达成课题目标，专家组建议：
1、进一步明确学科作文的内涵，从学生、学科、作文三个层面切入，准确定义学科作文的概念。
2、课题研究目标高了一点，整合各学科教师的教学智慧，探索学科整合的方式，形成作文教学的合力这是可行的，但形成大语文、大作文教育思想不是一个实验周期可以做到的。课题需解决的问题不能太多，应该少而精。学科作文教学策略研究可以作为一个专门的课题放到下一个研究周期进行，学科学习策略和作文策略研究更是理论性强，作为小学教师，要解决这个问题不容易。
3、应该加强个案研究，选好个案研究对象，及时收集个案的信息，不断分析总结，确保课题实验数据真实、有效。
四、重要变更：根据评议专家意见，对课题研究所作的重要调整(可加页)
根据专家评议意见，结合课题实际，课题组经过进一步的研究讨论，对课题研究作出适当的调整：
1、关于概念界定：学科作文：以训练学生语言能力、观察能力、思维能力、想象能力为重点，以学科知识、学习情景、学习收获为内容，挖掘学习生活中的素材，关注学生心灵成长历程，结合语文课标要求的年级作文训练点，教会学生自觉用文字自由表达他们在学习各学科知识过程中的见闻、心得。
进一步明确学科作文要结合语文课标的要求，兼顾学生的作文训练要求，把作文训练要求和学科内容结合起来。
2、关于课题研究目标：第一个目标删去“形成大语文、大作文教育思想” 。对应的研究问题删去两个：(4)学科作文教学策略研究;(6)学科学习策略和作文策略研究。
重新调整为：
研究目标：
整合各学科教师的教学智慧，探索学科整合的方式，形成作文教学的合力;转变教师的作文教学理念，强调作文的人文性和工具性，提高作文教学的质量，提升教师作文教学的研究能力。
让学生逐步养成留心观察事物的习惯，有意识地积累学科生活素材，善于把握课堂上精彩内容。能在各科的学习中有意识地把作文作为一种学习的工具，能把各科学习中的见闻、感受、思考、想象、困惑、探索、研究用文字如实记录，在快乐作文中提高语言表达能力，提升学习效率。
实现目标需研究的问题：
(1)作文教学与学科教学的结合点研究;
(2)学科作文教学的一般流程研究;
(3)各学科作文形式研究;
(4)学科学习和作文关系研究;
3、研究方法突出个案研究、行动研究，把方法顺序重新调整为：个案研究、行动研究、调查问卷、文献研究。
