当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
书法培训家风传承心得体会范本一
1、通过认真进行写字教学,使学生掌握正确的写字姿势和执笔、运笔的方法;
2、通过认真进行写字教学,掌握汉字的笔画、偏旁、结构的书写方法,逐步把铅笔字、钢笔字写得正确、端正、整洁、行款整齐,并有一定的速度。
3、通过写字教学,使学生认识祖国博大精深的汉字文化,懂得热爱祖国的文化,产生为祖国自豪的感情。
4、通过在写字教学中对字型的分析,小组合作评价等过程,让学生明白谦让、合作、包容等做人的道理,从而为形成良好的品格抹上一缕艳丽的彩色。
5、通过写字教学,不仅可以使学生在校期间能更好地书写各种书面作业,而且可以为今后的学习和工作打下良好的基础。
书法常识、硬笔书法
每周一课时
在写字教学中根据现代教学理念,摒弃老一套以教师为中心的教学方法,老师写一个字,学生照着写,学生处于一种被动写字的地位上,学生没有自主的权利,也就感受不到写字的快乐。现在进行的教学方法是以学生为中心,教师指导学生观察,让学生自己去分析,去总结,学生评价自己和他人的写字成绩。这样学生成为了写字教学的主体,有学习的自主权利,通过生生之间的评价、教师的评价还能够感觉到自己的点滴的进步,享受到写字的快乐。
书法培训家风传承心得体会范本二
为彰显我校的办学特色,进一步落实素质教育的要求,培养学生学习书法的兴趣、爱好,增长知识,提高技能,丰富课余文化生活,带动全体学生写字水平的整体提高;为给学有所长的书法爱好者搭建提高的平台,发展其个性特长,学校拟组织书法兴趣小组,为更好地利用时间,提高效率,特制定如下活动计划:活动目标
1、进一步规范书写姿势和执笔姿势。
2、强化基础性训练,初步掌握书法的技巧。
3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、能进行简单的书法创作。
5、通过与书法艺术的深入接触,提高学生的欣赏水平,了解祖国书法艺术的杰出成就,培养学生热爱、传承祖国传统艺术的感情。
活动时间:
每周星期三下午4:15—5:00
活动地点:
书法教室:
小组成员
爱园小学书法兴趣小组成员
活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、书法兴趣小组成员应严格遵守纪律,不准在书法教室大声喧哗,不准做与书法学习无关的事。
3、学生应按时完成老师布置的作业。
4、爱护书法教室内的设施和用品。
活动措施及方法
1、通过鉴赏古代优秀书法作品和学校中同学、老师的书法作品,及参加校内外书法作品展示、书法竞赛,激发学生对书法的兴趣。
2、注重平时训练,加强自主性训练,培养“提笔即练字”的意识。
3、激励为主,重视精神鼓励。
4、互学互助,共同提高。
活动内容及安排:
1、使学生了解一些简单的书法常识知识,(书法种类、常用工具、基本的使用方法)。
2、以楷书为主,以其他书体为辅;以临贴为主,以创作为辅。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名作提高欣赏水平。
第1周:点评学生寒假书法作业
第2周:名家名帖欣赏
第3周:提、按和横和变化,了解字形的一般分类
第4周:竖和竖的变化练习偏长形字撇和捺的变化
第5周:教师作品鉴赏
第6周:笔势和呼应笔势和呼应笔势和呼应点和点的变化
右结构字
第7周:学生作品鉴赏
第8周:综合训练(临贴)
第9周:练习倒三角形上下结构、上下结构字
第10周:综合训练(临贴)
第12周:名家名帖欣赏
第13周:综合训练(临贴)左中右结构
第14周:练习孤体字
第15周:练习重叠类字包围类字
第16周:综合训练(临贴)
第17周:名家名帖欣赏自主创作