在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
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山河动荡,列强肆虐,
迷茫的中国人啊,
在那三座大山的压迫下艰难喘息。
在那昏暗的日子里,
我听见了黄河的怒吼,
仿佛愤怒的诉说着什么;
我听见了长江的啼哭,
仿佛悲伤望着孩儿的慈母。
就是这样一个暗无天日的时刻,
遥远的东方忽然出现了丝丝曙光。
那是什么?
那是救赎的福祉吗?
那是慈母的目光吗?
那是带领我们走向富强的希望吗?
是的,
就是她!
那是中国共产党!那是我们的黎明!
今天,
九十二年后的今天,
那个风雨飘扬的中国早已成为了历史,
但是我们不敢忘记那用鲜血染成的路,
我们永远记得弱国无外交的卑微,
我们很庆幸我们的坚信,
是中国共产党带领我们走出了黑暗,
是中国共产党带领我们走向了富强,
是中国共产党带领我们屹立于世界!
我们在党的领导下不断地追寻着梦的脚步,
我们的梦想在鲜艳的党旗里不断飞扬,
我们在实现中国梦的道路上不曾退缩!
中国梦,
崛起的中国将要实现的共同梦!
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华夏民族历史悠久,中国文化博大精深,而我们作为龙的传人,心中都有一个梦想,而这千千万万个梦想汇集起来,就有了一个一脉相承,源远流长的中国梦。
电视台有播出这样一个节目,这个节目问了我们一个问题:关爱,有哪三种关爱?被采访的人给出的答案五花八门:有人说,那三种关爱是关爱自己、关爱亲人、关爱动物;有人说,那三种关爱是关爱朋友,关爱平困地区的人、关爱自己的身体状况;还有的人说,这个问题没有考虑过,不知道怎么回答。我认为有些问题的答案虽然有一定的道理,但所说的关爱都没有脱离自己或者亲人。后来,终于要揭晓答案了,是关爱社会,关爱他人,关爱大自然。更让我觉得惊讶的是,记者在采访那么多人的答案中,只有一位知识渊博的学者答对了。我想,只有做到这三点,才有更好的能力为国家做出贡献吧。
为祖国做出贡献,使祖国更加繁荣昌盛,这应该只是中国梦的一小部分,那更多的是什么呢?应该是让人们的生活水平提高,让每个家庭富裕起来,实行全面发展,让人们的生活变得更好,人们生活幸福了,变好了,这就是对祖国最好的回报吧。
我们现在还是_学生,该怎么做呢?我们可以做的,就是将自己的学习成绩提高,锻炼好身体,长大后为祖国做出贡献,使我们的祖国更加强大,更加繁荣昌盛,使中国梦更加美丽。
我们不要光在嘴上说,更要有实际行动,如果光说不做,那只是纸上谈兵,那些只是在安全之地讲战术,而不去战场上拼杀的人,是不能体会到战场上的险恶,与胜利之后真正的喜悦的,让我们行动起来,让中国梦不再幻想在我们的.脑海之中,就像为了国家的长久治安而默默无闻坚守在边疆的中国军人,就像为了国家的科技进步而刻苦钻研坚守在实验室的科学家们,还有许许多多的中华儿女,他们都在为国家的繁荣昌盛做贡献,那么中国梦由幻想变成现实指日可待。
因为有这些人的坚持与努力,我们离中国梦越来越近,相信吧,中国梦已经快变成现实,我们要好好学习,天天向上,将中国梦变得更加美丽!
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本合同于________年____月____日在________________签订。
一方为:中国,北京,_______________公司(以下简称受方)
另一方为:_____国,______市,______公司(以下简称供方)
前言
1.供方是____号中国专利的惟一专利权人。供方于________年_______月______日将____号专利项下的发明向中国专利局提出申请,申请号是____,中国专利局于________年_______月_______日批准_________号专利权。
2.供方有权和同意给予上述专利实施许可证。
3.受方同意得到供方上述专利实施许可证。
4.双方通过协商订立条款如下:
第1款许可证的类型
1.本许可证系一项独占许可证。
2.供方不得在第3款所列的合同地区内制造、使用和销售本许可证产品。
3.受方有权授予分许可证。
4.本独占许可证未经供方允许不得转让。
第2款技术使用范围
1.供方确定____号专利的保护范围是……
2.供方已在合同地区以外的地区使用____号专利技术,供方根据使用结果确定达到以下技术水平……(或者:供方在签订本合同之前没有使用过____号专利技术,供方确定____号专利技术在签订合同时达到下列技术使用水平……)
3.____号专利的全部技术使用范围为本合同许可证的技术使用范围。
第3款合同地区
1.本独占许可证授予以下地区:……
2.受方不得在上述地区以外的其他地区制造、使用和销售本许可证产品。
3.受方可以向下列国家出口本许可证产品:……
第4款技术援助
1.供方有义务向受方提供实施_________号专利所必需的技术资料,其具体内容和交付日期详见本合同附件1。
2.供方负责接受、安排受方技术人员赴供方企业培训。供方应尽最大努力满足受方培训的要求,使受方人员能掌握____号专利技术。具体要求详见本合同附件2。
3.供方负责派遣技术人员赴受方企业提供技术服务。具体要求详见本合同附件3。
第5款专利技术的改进
1.供方有义务向受方通报所有在合同有效期内有关专利技术的改进成果并提供给受方使用。使用费不得因此而提高。
2.受方对专利技术进行改进不需要得到供方的批准,但必须通知供方。供方在支付适当费用后有权使用受方的改进成果。
3.受方的改进成果如果有专利性,受方有权提出专利申请。专利权批准后归受方所有。
第6款供方的担保
1.供方担保第2款中列明的所有内容。供方和受方共同在受方工厂对____号专利产品的技术水平和要求进行考核验收,并由供方承担考核、验收责任。具体要求详见本合同附件4。
2.供方担保其所有的____号专利权是合法的、有效的和没有缺陷的。
第7款维护和保护专利权
1.供方有义务负责维护专利权并支付年费。
2.供方有意放弃专利权时,必须及时通告受方。受方有权免费取得供方所放弃的专利权。
3.供方和受方都有权向侵犯专利权的第三者起诉。一方起诉时另一方应予以支持。决定起诉的一方承担起诉费用,胜诉时收入的款项也归他所有。如果合同双方商定共同起诉,则由此发生的费用和收益按以下比例分摊:
供方____%,受方____%。
第8款实施义务
1.受方承担实施专利的义务。
2.受方不承担不制造和销售竞争产品的义务。
第9款支付和支付条件
1.受方向供方支付合同总价为:
入门费:________美元(大写:________美元)
提成费:按双方商定的提成方式、提成率、提成基价、提成年限等规定写清楚。
2.本合同下的一切费用,均以美元电汇(t/t)或信汇(m/t)支付,受方通过北京中国银行和________银行支付。供方付给受方的款项应通过________银行和北京中国银行支付。
所有在中国发生的银行费用,由受方负担,在中国以外发生的银行费用由供方负担。
3.本合同总价按下述办法和比例由受方支付给供方:
3.1入门费的____%,计________美元,受方收到供方下列单据之日起不迟于30天,,经审核无误支付给供方:
a.供方银行出具的金额为________美元以受方为受益人的不可撤销的保证函正副本各一份。
b.金额为合同总价的形式,发票一式四份。
c.即期汇票正副本各一份。
受方在支付上述款项的同时,向供方提交由北京中国银行出具的金额为________美元以供方为受益人的不可撤销的保证函正副本各一份。
3.2入门费的____%,计________美元,在供方交付完本合同附件1规定的技术资料后,不晚于受方收到供方提交下列单据之日起30天内,经审核无误,由受方支付给供方。
a.商业发票一式四份;
b.即期汇票正副本各一份;
c.技术资料最后一批交付的空运单及供方说明技术资料已经全部交付完毕的信件一式二份。
3.3入门费的____%,计________美元,在按本合同附件2完成培训工作后,受方收到下述单据后30天内经审核无误,由受方支付给供方。
a.商业发票一式四份;
b.即期汇票正副本各一份;
c.由双方签署的说明培训已按合同要求完成的证明文件一式两份。
4.受方在产品考核达到第2款所规定的技术水平后,开始支付提成费。提成费支付条件如下:
4.1每年12月31日后的15天内,受方将上一日历年度的产品实际销售量通知供方(注:也可规定一年二次,或其他办法)。
4.2受方收到供方下列单据后30天内,经审核无误后由受方支付给供方:
a.该期提成费计算书一式四份;
b.商业发票一式四份;
c.即期汇票正副本各一份。
5.供方需向受方支付罚款或赔偿时,受方有权从上述任何一次支付中扣除。
第10款税费
1.凡因履行本合同而发生在受方国家以外的一切税费,均由供方承担。
2.供方因履行本合同而在中国境内取得的收入,必须按中国税法纳税。此税费由受方在每次支付时扣交,并将税务局的收据副本一份交供方。
第11款仲裁
1.因执行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,双方应通过友好协商解决。如协商仍不能达成协议时,则应提交仲裁解决。
2.仲裁地点在北京,由中国国际贸易促进委员会对外经济贸易仲裁委员会按该会仲裁程序规则进行仲裁。
3.仲裁裁决是终局裁决,对双方均有约束力。
4.仲裁费用由败诉方负担。
5.除了在仲裁过程中进行仲裁的部分外,合同应继续执行。
第12款不可抗力
1.签约双方中的任何一方,由于战争、严重水灾、火灾、台风和地震(或其他双方同意的不可抗力事故)而影响合同执行时,则延长履行合同的期限,相当于事故所影响的时间。
2.责任方应尽快将发生不可抗力事故的情况以电传或电报通知对方,并于14天内以航空挂号信将有关当局出的证明文件提交给另一方确认。
3.如不可抗力事故延续到120天以上时,双方应通过友好协商尽快解决继续执行合同的问题。
第13款违约
合同的任何一方由于非属不可抗力的原因违反本合同的条款,另一方可以用书面方式要求违章方赔偿损失或提前终止合同。如果要求赔偿损失,通知发出90天内违章方未予赔偿,另一方有权提请仲裁。
第14款合同生效、终止及其他
1.本合同由双方代表于________签。由各方分别向本国政府当局申请批准,以最后一方的批准日期为本合同生效日期。双方应尽最大努力在60天内获得批准,用电传通知对方,并用信件确认。
本合同自签之日起6个月仍不能生效,双方有权取消合同。
2.本合同有效期从合同生效日算起共__年,有效期满后本合同自动失效。
3.本合同终止后,受方有权继续销售在合同终止前制造的合同产品。
4.本合同期满时,双方发生的未了债权和债务,不受合同期满的影响,债务人应对债权人继续偿付未了债务。
5.本合同用英文和中文两种文写成,具有同等效力。双方各执英文本和中文本各一式2份(日本国以日文和中文两种文)。
6.本合同附件为本合同不可分割的组成部分,与合同正文具有同等效力。
7.对本合同条款的任何变更、修改或增减,须经双方协商同意后授权代表签署书面文件,作为本合同的组成部分,具有同等效力。
8.在本合同有效期内,双方通讯以英文或中文进行,正式通知应以书面形式,用挂号信邮寄,一式两份。
第15款法定地址
供方:___________________公司受方:___________________公司
地址:_______________________ 地址:_______________________
电传:_______________________ 电传:_______________________
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1、中国近代史是第一次鸦片战争从1840年到1949年南京国民党政权霸权死亡,中华人民共和国成立的历史。经过清朝末期、民国临时政府时期、北洋军阀时期和国民政府时期,中国半殖民地半封建社会逐渐形成崩溃的历史。
中国近代史是一部充满灾难、落后挨打的屈辱史,是中国人民探索救国之路,实现自由、民主的探索史,是中华民族抵抗侵略,打倒帝国主义,实现民族解放、封建主义,实现人民富强的斗争史。
中国近代史可分为两个阶段。第一阶段是从1840年鸦片战争到19五四运动前夕,是旧民主主义革命阶段,第二阶段是从19五四运动到1949年中华人民共和国成立前夕,是新民主主义革命阶段。
这个时期从1840年鸦片战争开始到1949年中华人民共和国成立。
2、1840年爆发的鸦片战争是中国从封建社会变成半殖民地半封建社会的历史转折点,是中国近代史的开始。
此后近百年,以19五四运动为界标,分为前后两个时期:前期为老民主主义革命时期,后期为新民主主义革命时期,但均属资产阶级革命范畴。
在半殖民地半封建社会中,中国的社会性质决定了中国社会的主要矛盾、革命对象和任务性质。
3、近代史上中国社会的主要矛盾有外国资本主义和中华民族之间的矛盾、封建主义和人民群众之间的矛盾,前者是最主要的矛盾。但是,两大主要矛盾在历史过程中,呈现出错综复杂的关系和起伏状态,两个主要矛盾规定了现代中国的历史主题是推翻外国资本帝国主义,该国封建主义和官僚资本主义的统治和压迫,争取民族解放,国家富强,社会进步和人民幸福,或者近代中国的根本任务是彻底反帝封建和实现国家近代化,改变中国近代半殖民地半封建社会性质。
4、前期总结(1840-19),这个时期也被称为旧民主主义革命时期(旧民主主义革命的性质是资产阶级民主革命,由资产阶级领导,反对外国侵略和该国封建统治,以建立资本主义社会资产阶级专政的国家政权为政治目的,以发展资本主义为最终目标的革命,其中辛亥革命是比较完整意义的旧民主义革命)。
5、此时期从1840年鸦片战争到19五四运动前,约80年的历史。根据教材内容的各种历史现象的内在关系和相互关系,形成了比较完整严格的知识体系,体现了这个时期发展的特征和客观规律,包括了这个时期社会生活的各个方面的基本知识,可以分为以下三个发展阶段
成为半殖民地半封建社会的时期(19世纪40年代-60年代初),这个时期的历史大事有两次鸦片战争和太平天国运动,前者是西方资本主义国家发动的非正义侵略战争,即中华民族反侵略的正义民族自卫战争,后者是农民阶级的革命运动,两者有着非常密切的联系。
19世纪前期,英国率先完成工业革命,成为资本主义最大的强国,为了扩大海外殖民地,占领原料产地和商品市场,英国等迫切要求中国市场开放,以战争暴力为目的的主要手段,中国封建社会已经到了衰退期。
到鸦片战争前,早已走到穷途末路,清政府统治腐败,经济落后,对内极力压制资本主义萌芽生长发育,扼杀新思想、新技术发展,残酷剥削人民,导致阶层矛盾激化锐利,对外坚持天朝尊严和封闭政策,最终导致中华民族灾难的到来。在鸦片战争中,虽说清政府是民族战争的组织者和领导者,但中国军民进行了勇敢的抵抗。但是,由于清朝的腐败、落后和战争妥协投降政策,战争的结局最终以失败告终,外来侵略者通过不平等条约,从中国获得了很多主权,中国的门户被列为强烈的炮舰打开,中国开始论半殖民地半封建社会(";半殖民地";失去一部分,不是所有的主权";半封建";是指保存封建主义,发展资本主义。两者都有政治、经济、文化内涵)。
6、第二次鸦片战争不能满足列强获得的侵略权益,全面扩大侵略权利,利用政府处于内战困境";修订";不能制造借口开始,英法是主犯,美国是共犯,俄罗斯是追随英法和单独犯罪的凶犯。中国又失去了很多主权,半殖民地半封建社会程度进一步加深。
7.从上面可以看出,鸦片战争后,中国社会主要表现出半殖民地的特征,并在20世纪60年代表现出半封建社会的特征。但鸦片战争没有解决中外矛盾,更加加加剧了阶级矛盾,引起了太平天国运动的爆发。时代,特别是阶级的限制最终失败了,但具有极大的意义,承担反封建反侵略的双重任务和一些领导发展资本主义的新时代特征(社会性质决定)是以前农民战争所没有的,是中国农民战争的最高峰。
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尊敬的各位领导,老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是高x(x)班的,今天我演讲的题目是:飞翔吧!用你那骄傲的翅膀。
x月的早晨,阳光明媚,天气正好。微风拂过,绿叶招摇。
同学们,此时此刻,我内心平静,我的目光滑过你们的眉间,我看到的是你们青春洋溢的笑脸,感受到的是你们所特有的骄傲与自豪,这让我不禁联想到梁启超先生的《少年中国说》:红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风光吸张!
高一的同学们,我看着你们,仿佛看到了当初在人群中静默的那个自己。所是转眼间,已经物是人非,当年那块承受着我生命重量的地板,如经已没了我的位置,被你们取而代之。看着略显稚气的脸庞,我很想问问你们,何谓成长,何谓长大?我认为,所谓的长大,就是离开我们的爸爸妈妈,那温暖的港湾越来越远,我们也就越发思念他们。所以高一的同学们,没关系,如果你们想家,想念你们的爸爸妈妈,说明你们已经长大了!
同学们,不要悲伤。不怕告诉你们,我有一个习惯,45°角仰望的习惯。但是我还得告诉你们,我仰望的不是悲伤,而希望,我看到的不全是星星,还有月亮!
高二的同学们,昨夜的你是否又在辗转反侧,彻夜难眠?今天的你又是否会忘了来时的路,明天的你又是否还能找到前行的灯塔?
同学们,不要迷惘,你们猜一下,十年前的今天我早上在做什么?你们肯定猜不到,让我告诉你们吧,十年前的今天早上,我起床后的第一件事情是将羊圈里的羊赶到山上去。但是今天早上,我们寝室的同学可以作证,我起床后没有去放羊。所以同学们,希望你们始终记住:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
身在高三的同学们,你们是不是也和我一样,看着黑板上的倒计时,发现每天的休息时间越来越少,每天有越来越多的练习要做,每周有越来越多的考试要考?同学们,也没有关系。
不要犹豫,不要退缩。青年之字典,无“困难”之字;青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知其自由之精神,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。谁说我们就是温室里的花朵?我觉得大家更像我们身后的这棵大树,太阳能晒干它的皮肤,但晒不干它炽热的血液,大雪能压断它的枝桠,却压不断它坚韧的脊背,尽管经历狂风暴雨,但依然能发出生命之芽。
此时此刻,我的内心又不平静。因为我看到,我们的祖国还不够强大,我们的民族还不够繁荣。同学们,这也是为什么,今天我会站在这里。当年周总理“为中华之崛起而读书”,他做到了,当年的青年喊着“一寸山河一寸血,十万青年十万军”的口号奔赴抗日战场,他们也做到了。而今天,轮到我们了,少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富。同学们,我们今日之所学,今日之所锻炼,全都是为了能在十年后、二十年后更好地完成这个时代所交给我们的神圣使命呐!
同学们,努力吧!在生命的旅途上燃烧自己;奋斗吧!青年是早上八九点钟的太阳,我们有着源源不尽的光和热;拼搏吧!践行我们当初喊出的誓言,为祖国学习!
同学们,用你那骄傲的翅膀,飞翔吧!