问题补充：
阅读下面文字，回答问题。我的母亲（节选）当我在小学毕了业的时候，亲友一致的愿意我去学手艺，好帮助母亲，我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的勤劳困苦。可是，我也愿意升学。我偷偷地考入师范学校——制服，饭食，书籍，宿处，都由学校供给。只有这样，我才敢对母亲说升学的话。入学，要交十元的保证金。这是一笔巨款！母亲作了半个月的难，把这笔巨款筹到，而后含泪把我送出门去。她不辞劳苦，只要儿子有出息。当我由师范毕业，而被派到小学任校长，母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句：“以后，您可以歇一歇了！”她的回答只有一串串的眼泪。我入学之后，三姐结了婚。母亲对儿女都是一样疼爱的，但是假若她有点偏爱的话，她应当偏爱三姐，因为自父亲死后，家中一切的事情都是母亲和三姐撑持的，三姐是母亲的右手，但是母亲知道这右手必须割去，她不能为自己的便利耽误了女儿的青春。当花轿来到我们的破门外的时候，母亲的手就和冰一样的凉，脸上没有血色——那是阴历四月，天气很暖。大家都怕她晕过去。可是，她挣扎着，咬着嘴唇，手扶着门框，看花轿徐徐地走去。不久，姑母死了，三姐已出嫁，哥哥不在家，我又住了学校，家中只剩母亲自己。她还须自早到晚的操作，可是终日没人和她说一句话。新年到了，正赶上政府倡用阳历，不许过旧年。除夕，我请了两小时的假，由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须返校，她愣住了。半天，她才叹出一口气来。到我该走的时候，她递给我一些花生，“去吧，小子！”街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。今天，我又想起当日孤独地过那凄惨的除夕的慈母。可是，慈母不会再候盼着我了，她已入了土！1．选文主要写了哪三件事？请各用一句简明的话概括出来。第一件：________________________________第二件：________________________________第三件：________________________________2．这几件事表现了母亲怎样的性格特点？答：________________________________3．这段文字表达了“我”对母亲怎样的思想感情？答：________________________________4．这段文字共写了________个人物。详写的是________，略写的是________，一笔带过的是________。这样写是为了________。5．在原文中直接用“∥”划分层次，并说明分层的根据。根据是________________________________6．老舍善于用简洁的语言表达人物丰富的内心世界。简析下面各句。（1）“母亲笑了”，写出母亲________________。（2）“她愣住了”，写出母亲________________。（3）“半天，她才叹出一口气来”，写出母亲______________________。（4）“她递给我一些花生，‘去吧，小子！’”，写出母亲_____________。
答案：
答案：解析：
1．（1）母亲不辞劳苦，筹借巨款，送儿子上学。（2）母亲割舍对女儿的爱，送女儿出嫁。（3）母亲孤独地度过凄惨的除夕，送我返校。2．疼爱儿女，深明大义，坚强朴实。3．热爱、赞颂以及失去母亲的悲伤和无限怀念。4．5母亲、三姐、我姑母,哥哥突出中心思想，更集中地表现母亲的性格特点5．“……一串串的眼泪。”∥“我入学之后……走去。”∥“不久……她已入了土！”表现母亲的慈爱、勤劳与刚强。6．（1）过除夕，盼子心切，儿子回家，格外高兴。（2）听说儿子还要返回学校，感到突然，爱子情深。（3）无可奈何，对儿子的深切眷恋。（4）疼爱儿子而又深明大义，毅然送儿子返校。
