问题补充:
单选题对课文理解有误的一项是A.这是一篇抒情散文,充满着饱满、深沉的爱国热情。B.文章多处运用排比的修辞手法,造成连贯的、逐渐增强的气势。C.文章大量选择有东北特色的景物组合在一起,像电影镜头一样闪现,展现东北大地的丰饶美丽,体现了写景散文的特点。D.文章两段文字一气呵成,任由情感的激流倾泻,在结构上有如双峰对峙,又宛若对仗工整的一副长联!
答案:
C解析文章主要通过这些密集的景物,让读者充分体会到东北的地域特征,从而抒发作者对关东原野的热爱之情,并非体现了写景散文的特点。
时间:2024-01-09 01:30:42
单选题对课文理解有误的一项是A.这是一篇抒情散文,充满着饱满、深沉的爱国热情。B.文章多处运用排比的修辞手法,造成连贯的、逐渐增强的气势。C.文章大量选择有东北特色的景物组合在一起,像电影镜头一样闪现,展现东北大地的丰饶美丽,体现了写景散文的特点。D.文章两段文字一气呵成,任由情感的激流倾泻,在结构上有如双峰对峙,又宛若对仗工整的一副长联!
C解析文章主要通过这些密集的景物,让读者充分体会到东北的地域特征,从而抒发作者对关东原野的热爱之情,并非体现了写景散文的特点。
单选题下列有关对课文的理解 不准确的一项是A.《荷塘月色》是一篇以写景为主的抒情散文
2021-02-18
单选题对文章第三段理解有误的一项是A.草木是没有情感的 它们总是应季节而飘落凋零。B.
2019-04-17
单选题下面关于课文理解有误的一项是A.本文针对日本少数右翼分子美化侵略 歪曲历史的
2023-04-23
单选题关于《阿里山纪行》课文内容的理解 有误的一项是A.本文采用“移步换景”的
2022-07-11