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如图所示 是某学习小组设计的探究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图.(1)图中滑动变

时间:2022-06-21 01:08:30

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如图所示 是某学习小组设计的探究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图.(1)图中滑动变

问题补充:

如图所示,是某学习小组设计的探究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图.

(1)图中滑动变阻器的作用是________,要判断电磁铁的磁性强弱,可以观察________来确定.

(2)下表是该组同学所做实验记录:电磁铁线圈50匝100匝实验次数123456电流I/A0.81.21.50.81.21.5吸引铁钉数目/枚581071114①比较实验中的1、2、3(或4、5、6),可以得出的结论是:在电磁铁匝数一定时,________.

②比较实验中的1和4(或2和5、或3和6),可以得出的结论是:在电磁铁线圈中电流一定时,________.

③实际生产和生活中,下面利用电磁铁工作的是________和________.

A.电磁继电器

B.电磁起重机

C.普通电炉子

D.磁卡.

答案:

解:(1)由于磁性是看不见的,故用其所能吸引其铁钉的多少来判断电磁铁磁性的强弱;且电磁铁的磁性强弱的影响因素与电流的有无、电流的强弱、线圈的匝数有关;故分析电路图能看出,此时滑动变阻器的主要作用是改变电磁铁中的电流,观察其所能吸引大头针的个数的变化;

(2)①比较表中的数据,分析实验中的1、2、3(或4、5、6),可以得出的结论是:在电磁铁匝数一定时,电流越大,电磁铁的磁性越强.

②比较实验中的1和4(或2和5、或3和6),可以得出的结论是:在电磁铁线圈中电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强;

③电磁继电器是利用电磁铁磁性的有无来控制电路的通断;电磁起重机是利用电流的磁效应来吸引铁钢等物质的,故其内部也是有电磁铁的;普通的炉子是将煤的化学能转化为内能的过程;磁卡是利用了磁化的知识,其中没有涉及到电磁铁,故应用到电磁铁的是电磁继电器和电磁起重机.

如图所示 是某学习小组设计的探究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图.(1)图中滑动变阻器的作用是________ 要判断电磁铁的磁性强弱 可以观察________来确定.

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