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如图所示 是某学习小组探究“浮力大小等于什么”实验过程.(1)这个小组设计实验记

时间:2023-06-22 01:07:43

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如图所示 是某学习小组探究“浮力大小等于什么”实验过程.(1)这个小组设计实验记

问题补充:

如图所示,是某学习小组探究“浮力大小等于什么”实验过程.

(1)这个小组设计实验记录表格如下,请将计算结果正确填入表中. 物体受到的重力G物/N物体浸入液体中时弹簧测力计的示数F/N小桶受到的重力G桶/N小桶和水的总重力G总′/N物体受到的浮力F浮/N排出的水受到的重力G排/N6413??(2)某小组根据表格内容,通过分析比较,得出结论即:阿基米德原理.该原理用公式表示为________.

(3)在进行交流时,某同学提出一个猜想“浸没在液体里的物体受到的浮力可能与浸没在液体里的深度有关”.如果你利用上述器材怎样完成这个探究实验.

①你进行实验的主要步骤是:________.

②分析论证:________.

答案:

解:(1)体受到的浮力:F浮=G物-F=6N-4N=2N;排出的水受到的重力G排=G总′-G桶=3N-1N=2N;填入表中:

物体受到的重力G物/N物体浸入液体中时弹簧测力计的示数F/N小桶受到的重力G桶/N小桶和水的总重力G总′/N物体受到的浮力F浮/N排出的水受到的重力G排/N6413?2?2(2)阿基米德原理的公式表示为:F浮=G排.

(3)①实验的主要步骤是:用弹簧测力计测出物体的重力并记录数据,再把小石块浸没在水中不同深度,并记下对应的弹簧测力计所受的拉力.

②计算出物体浸没在液体中不同深度出所受的浮力并比较,如果不同深度处所受的浮力大小相等,说明浸没在液体中的物体所受浮力与液体深度无关,反之则有关.

解析分析:(1)根据称重法求出物体受到的浮力;根据水桶内有水和无水时的重力求出排开水的重力;分析表格中的数据得出结论. (2)已知浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积都有关系,在探究浮力与浸没在液体里的深度关系时,要采用控制变量法控制液体密度和物体排开液体的体积这两个因素一定.

点评:本题考查了阿基米德原理,侧重考查了控制变量法的应用;实验中应用了测浮力的方法有:称重法,阿基米德原理法.

如图所示 是某学习小组探究“浮力大小等于什么”实验过程.(1)这个小组设计实验记录表格如下 请将计算结果正确填入表中.物体受到的重力G物/N物体浸入液体中时弹簧测力

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