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如图所示 某校同学正在打扫校园卫生.在使用扫帚扫地时可以把扫帚看成杠杆:左手握住

时间:2023-05-06 01:29:27

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如图所示 某校同学正在打扫校园卫生.在使用扫帚扫地时可以把扫帚看成杠杆:左手握住

问题补充:

如图所示,某校同学正在打扫校园卫生.在使用扫帚扫地时可以把扫帚看成杠杆:左手握住的O点看作支点,右手所握的上端A点看作动力作用点,当施加动力F1时.请作出动力臂L1和阻力F2及阻力臂L2.

答案:

解:

由图知,支点为O,动力向右,阻力方向向左,过点O作力F1的作用线的垂线段,得出动力臂L1,作力F2的作用线的垂线段,得阻力臂L2,如图所示:

解析分析:力臂是支点到力的作用线的距离,因此要先确定支点,然后判断力的方向,再过支点做出力的作用线的垂线,支点到力的作用线的距离,即为所求作的力臂.

点评:画力臂的步骤:①找到支点;②画出力F,并画出延长力的作用线,用虚线;③做支点到力的作用线的距离.

如图所示 某校同学正在打扫校园卫生.在使用扫帚扫地时可以把扫帚看成杠杆:左手握住的O点看作支点 右手所握的上端A点看作动力作用点 当施加动力F1时.请作出动力臂L1和

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