问题补充:
某小学要反应各年级学生与全校学生之间的情况,应绘制统计图.A.条形B.折线C.扇形
答案:
C
解析分析:条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
解答:根据扇形统计图的特点可知:某小学要反应各年级学生与全校学生之间的情况,应绘制扇形统计图;
故选:C.
点评:此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
时间:2020-11-13 10:02:11
某小学要反应各年级学生与全校学生之间的情况,应绘制统计图.A.条形B.折线C.扇形
C
解析分析:条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
解答:根据扇形统计图的特点可知:某小学要反应各年级学生与全校学生之间的情况,应绘制扇形统计图;
故选:C.
点评:此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
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