问题补充:
“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话形象地说明了
A. 哲学的智慧产生于人类的思考
B. 哲学的智慧在于指导人的认识活动
C. 哲学的智慧源自于人类的实践活动
D. 哲学的智慧体现在指导人的实践活动
答案:
A. 哲学的智慧产生于人类的思考
B. 哲学的智慧在于指导人的认识活动
(答案→)C. 哲学的智慧源自于人类的实践活动
D. 哲学的智慧体现在指导人的实践活动
解析:A不符合题意,材料中未涉及哲学的智慧产生于人类的思考。B不符合题意,材料中未涉及哲学的智慧在于指导人的认识活动。C符合题意,材料中“改变自然界”就是人类的实践活动。D不符合题意,材料中未涉及哲学的智慧体现在指导人的实践活动。
“人在怎样的程度上学会改变自然界 人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话形象地说明了A. 哲学的智慧产生于人类的思考B. 哲学的智慧在于指导人的认识活动C. 哲学的智慧源自于人