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某校九年级同学在学习《思想品德》过程中 以“对外开放的基本国策”为主题 成立兴趣

时间:2020-01-04 11:58:44

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某校九年级同学在学习《思想品德》过程中 以“对外开放的基本国策”为主题 成立兴趣

问题补充:

某校九年级同学在学习《思想品德》过程中,以“对外开放的基本国策”为主题,成立兴趣小组,开展探究学习。其中一个小组搜集到了以下材料:

材料一:1990----,我国累计引进50000项,吸引外资724亿美元,仅次于美国和英国,再次成为全球第三大外资直接投资接受国。

材料二:在全球化浪潮中,越来越多的中国企业和商人将目光投向欧洲,掀起一股投资创业潮。据统计,去年中国的对外投资增加了25%,而近6年来中国在欧洲项目投资额增长了4倍。

材料三:胡锦涛同志指出:在我国这样的有十几亿人中的发展中的社会主我国家,要实现全面建设小康社会的宏伟目标,进而实现社会主义现代化,必须走适合国情的发展道路,主要依靠自己的力量进行建设。

阅读上述材料回答下列问题:

(1)结合自己探究实践经验,说明获得上述材料的途径有哪些?(3分)

(2)上述材料分别反映了什么现象?对于我们实行对外开放有什么重要启示?(6分)

(3)请结合本地区的实际,就如何扩大对外开放向当地政府提几条合理的建议?(至少两

条)(3分)网上查询、文献查阅、到有关部门咨询等

答案:

(答案→)网上查询、文献查阅、到有关部门咨询等

解析:本题主要考查对外开放的相关知识。本题是探究实践活动类的题目,有一定的开放性,但是在一些题目的回答方面也需要借鉴教材知识点,所以在回答此题时,首先要明确探究类题目常见的题型,如第(1)问,在回答时就可以借鉴生活常识,想想生活中常用的途径:网上查询等;回答第(2)问时,反映的现象直接结合材料,材料表达什么意思,用政治术语概括出来即可,启示类题目主要从做法上去回答;第(3)问建议类题目也是回答做法,结合关键词“对外开放”,就是回答本地对外开放有哪些做法即可。

某校九年级同学在学习《思想品德》过程中 以“对外开放的基本国策”为主题 成立兴趣小组 开展探究学习。其中一个小组搜集到了以下材料:材料一:1990---- 我国累计引

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