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(10分)阅读下列材料 回答问题。材料一:右图是题为《机器时代的“享受”》的图片。

时间:2018-11-10 21:20:15

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(10分)阅读下列材料 回答问题。材料一:右图是题为《机器时代的“享受”》的图片。

问题补充:

(10分)阅读下列材料,回答问题。

材料一:右图是题为《机器时代的“享受”》的图片。它反映了19世纪后期,英国有钱人以坐汽船游览伦敦的泰晤士河为时尚。河中许多巨大的蒸汽轮船正喷发出呛人的浓烟,岸边工厂排放的污水已经使河水变得浑浊不堪。

(1)根据材料一,图中人物正“享受”着哪次科技革命的成果?(1分)这次科技革命的标志性成就是什么?(1分)

材料二:据1月30日人民网报道,今年北京共出现了4次雾霾天气过程。据北京市气象局统计从1月1日到29日,北京南郊观象台雾霾日数为24天,仅有5天不是雾霾日。雾霾涉及我国中东部、东北及西南部分地区,其中污染最为严重的是京津冀地区。

(2)根据你对周边环境的观察,你认为材料二中的雾霾现象主要是由什么原因引起的?(2分)

材料三:日本福岛核禁区内空无一人。日本东北部福岛第一核电站核泄漏事故已过去两年。作为人类历史上最严重的核事故之一,福岛核事故的影响范围和处理难度超乎想象。日本原子能研究开发机构4月10日说,核电站周边半径80公里范围内的核辐射强度已经降低近一半。数以千计的民众当天在日本首都东京集会,要求安倍晋三政府彻底放弃核能。

(3)核电站的建立及核能的利用与哪次科技革命有关?(1分)日本多数民众要求安倍晋三政府彻底放弃核能,他们对核的敏感态度与哪一历史事件有直接关系?(1分)

(4)依据材料一和材料二、材料三,谈谈你对工业文明发展的看法。(2分)

材料四:胡锦涛同志在十八大报告中指出,建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。……必须……努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。

(5)综合上述材料,你认为应如何建设生态文明与“美丽中国”?(2分)

答案:

(答案→)

解析:第(1)问,主要考查学生对工业革命的准确识记,依据材料中“蒸汽轮船”可知图片中的是轮船,联系已学知识可知蒸汽轮船是工业革命的成就,英国工业革命的标志性成就是瓦特改良蒸汽机的发明。

第(2)问,主要考查工业革命的影响,联系已学知识可知科技革命带来的负面影响就是造成环境的污染,材料中雾霾现象的出现一是由于工业废气排放、汽车尾气的排放,二是由于土地沙漠化等。

第(3)问,主要考查学生对第三次科技革命的准确识记,联系已学知识可知核能的发明和使用是在第三次科技革命的成就,第二小问的解答需要结合日本的二战相关史实作答,因为在二战中,日本的广岛和长崎遭受美国原子弹的轰炸。

第(4)问,主要考查学生对工业文明的准确认识,依据材料一、二、三从两个方面逐渐分析,可以归纳为工业文明使人们的生活方式发生了巨大的改变,人们的生活质量得以提高,但同时工业的发展也引发了严重的环境问题,给人们的健康、生命安全带来威胁。

第(5)问,主要考查学生学以致用的能力,解答本题要围绕材料的主旨分析归纳,比如坚持吃可持续发展道路,保护环境,加大执法力度,加大新能源的开发与利用等。

(10分)阅读下列材料 回答问题。材料一:右图是题为《机器时代的“享受”》的图片。它反映了19世纪后期 英国有钱人以坐汽船游览伦敦的泰晤士河为时尚。河中许多巨大的蒸汽轮船正喷发出呛

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