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五年级习作《二十年后的家乡》 教你7种好开头

时间:2024-02-08 03:23:20

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五年级习作《二十年后的家乡》 教你7种好开头

第四单元习作内容《二十年后的家乡》

思维导图

思路导航

1、《二十年后的家乡》要求写未来家乡的变化,时间限定记清楚。描述的对象是我的家乡,围绕家乡的人、事、景、物等方面展开合理想象,重点写家乡的变化,很明显这不是科幻文哦

2、家乡变化的素材有很多:家乡的环境变化,绿树成荫,河水清澈;家乡的房屋施舍发生变化,冬暖夏凉;各家各户用上了智能家居,生活更加便利......素材很多,但是要详略得当,选择一处详写,其它略写,不用面面俱到。

3、习作的主题:突出科技带给家乡的巨大变化,生活更加便利,幸福感十足,表达对家乡的热爱之情。

4、习作技巧:环境描写突出家乡环境更加优美,细节描写体现巨变,修辞手法让语言更加生动形象,对比的表现手法更能体现主题。

习作提纲

开头:

修辞开头:时间如白驹过隙,转瞬之间已是以后,回想起当初离开家乡的情景,恍然就在昨天。

引用开头:

“露从今夜白,月是故乡明”再次回到阔别的故乡,我的心情如涨潮的海水一般久久难以平静。

“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头......”台湾著名诗人余光中先生的这首《乡愁》轻轻拨动我的心弦,一股淡淡的哀愁袭上心头。此时,身在异乡为异客的我,终于有机会回到阔别二十年的家乡。

新乡情更怯,不敢问来人”当双足终于抵达魂牵梦绕的家乡,我的心情久久难以平静。一别二十年,思念也二十年。

悬念开头:时间见证了许多奇迹,带人穿越的时光机终于在试行了千万次后正式开始运行了。作为时光机的主人,我终于可以开启我的时光之旅了。

梦境开头:一觉醒来,望着周围的一切我无比震惊。这时一位和蔼的老人亲切地唤着我的乳名:”芳芳,起床了?“

开门见山:在外漂泊了的我,在今天早晨终于收到起行囊回到了久违的家乡。

中间:(突出家乡的巨变,表达对故乡的热爱之情)

1、踏入故土,我内心的感受,妈妈有没有来接我,如何表达母亲和我彼此的思念之情?(用细节描写,把母亲的外貌和岁月的无情相衔接)

2、妈妈介绍家乡,介绍街道和交通工具等。

3、汽车机器人上场,写出高科技的给家居带来的巨变。

4、汽车机器人其它的用处。

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