为了切实抓好小学毕业年级课堂教学，积极探讨毕业班有效教学策略，发挥骨干教师的示范引领作用，搭建镇域内教师相互交流学习平台，10月15日，崆峒镇学区举行了小学六年级语文、数学学科“同课异构”课堂教学观摩研讨活动。崆峒镇驻学区督学张沛、学区干事段育鸿、各小学教导主任、教研主任、六年级语文、数学科任教师近40人参加此次活动。
同课异构展风采
语文学科
寨子街中心小学的卢宝娟老师和榆树小学的陈伟老师分别示范教学了六年级第13课《桥》第二课时。
卢宝娟老师在回顾课文内容的基础上，有针对性地选择了文中环境描写的相关句段，在带领学生融入文本环境的基础上，以学生为主体引导学生述说小说的故事情节，让学生感悟洪水的可怕，体会环境描写对情节发展的推动作用，同时刻画出生动的人物形象。
陈伟老师以新颖的导入开场，充分激发了学生的学习兴趣，依托单元整体教学目标，侧重小说阅读教学的三要素，注重对学生的语文素养培养，整节课如小河流水般以面带点展开，让学生能够由浅入深地参与到课堂的各个环节之中。
数学学科
寨子街中心小学的李文婕老师和太统小学的王婷老师分别示范教学了六年级第三单元《分数除法·一个数比另一个数多几分之几，求这个数》。王婷老师以轻松愉悦的课前律动开场，整堂课营造了轻松愉悦的课堂气氛，师生关系融洽、寓教于乐；老师教学基本功扎实，课堂紧扣重点，突破难点；大胆放手，学生自主探索，组内交流；多元化评价给课堂添彩，也极大程度调动学生学习积极性，课堂教学效果显著。
李文婕老师新课导入方法新颖，过渡自然；教学基本功扎实，教学思路清晰，环节紧凑，重难点突出；注重学生的主体地位，留给学生充分的探究合作时间；行云流水般的课堂，让每一个学生都能够参与到课堂的各个环节之中。
教案作业展评互学习
教学示范后，开展了六年级语文、数学教案、作业展览。教案作业展览以校为单位陈设，展出了崆峒镇学区各小学六年级所有语文、数学教案及相应数量的正式作业370余本。在参观交流中，教师纷纷表示各校的教案备写能突出对学科素养的高度关注，教师的课后反思能很好地体现课堂教学的反思意识，反思深刻、务实、有针对性。
参展的作业能按进度布置，作业设置量度适中，难易适中，教师批改严格细致。尤其是作文，作文批阅均有眉批、腰批、尾批，特别是西沟小学石劼老师的作文批阅，学生每次作文均有提纲，教师在引导学生从整体出发建构文章框架的基础上充实文章内容，极大地培养了学生的语文核心素养。
交流研讨促提升
在分组开展的研讨交流活动中，各校老师分别从示范教学课、观看作业教案、本次活动的开展等多个方面说出了自己的看法。
交流最后，各校教导主任根据本校的实际情况围绕“如何提高毕业班课堂教学效益，提升整体教学质量”进行了交流发言，如寨子街中心小学的李艳萍主任提出了“学生的全面、科学、健康发展要以抓好学生的教育管理为己任；在各个阶段做好后进生的转化工作”；韩家沟小学的柳智财主任提出“要以教师自身为范多读深思，鼓励学生阅读，让学生在体会真情实感的基础之上提升习作能力；要以学校携领关注毕业班的整体工作”；榆树小学的赵娟主任以本校示范教学的陈伟老师为例提出了“细研课程标准，有效备课是上好课的前提，注重课堂效率提升教学质量”等观点。
本次活动为时半天，为各校之间相互交流、互相学习搭建了良好的平台，也为各位参会教师，尤其是六年级任课教师提供了宝贵的学习、借鉴机会，指引大家齐心协力抓质量，一心一意谋发展。
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