共赏诗经美，同沐春风吹 ——岱岳区开元中学语文“同课异构”示范课观摩教学研讨活动-03-31 15:17责任编辑：高睿
花开之处，皆有诗心。3月30日上午，春暖花开时节，岱岳区开元中学举行语文“同课异构”示范课观摩教学研讨活动，山东省特级教师、正高级教师、省教科院语文兼职教研员王正玲老师与岱岳区开元中学张义艳老师竞相演绎了《诗经》的首篇《关雎》，为与会同仁提供了一场视听盛宴。
两位老师犹如诗中的“窈窕淑女”在课堂的溪流上泛舟捞取、采摘、挑选着绿油油的“荇菜”。荇菜所居，清水缭绕，碧绿透心，“好逑”之愿不禁油然而生。经典之诗遇上名师演绎，张老师美读美品美悟，王老师说文解字的拓展，美的享受意犹未尽，怎一个美字了得？
缓慢悠扬的音乐，张义艳老师带大家走进诗经的世界。美读，美品，美悟，美提，美背，张老师以她充满诗意的语言带大家去品味诗经中的韵律美，意境美，情感美。老师引经据典，学生回味无穷。
王正玲老师以猜谜语导入，出示诗的小篆写法，“存于诗为志，发于言为声”，自然引出课题，以学生的问题为主线设置各个活动环节。出示学生问题，了解诗经常识；欣赏配乐唱关雎，感受诗经美；学生用心抄关雎，体会诗经情。说文解字对“寤寐”“诗”等词的解读也让学生感悟到文字的魅力，内蕴丰富，意蕴深长。整堂课既有有意栽花花盛开的预设之美，又有无心插柳柳成荫的问题生成之喜。
图腾
活动最后，王正玲老师以“学生的感受和疑问贯穿课堂的主线”为主题，从语文学科本源出发，结合自己的教学经验，致力寻求语文教学本来的样子。为我们以后的语文教学明确了方向。语文学科素养提升不能一蹴而就，我们需要从听课学习中汲取营养，从日积月累中不断提升。
岁月不居，时节如流。智慧的碰撞如汩汩暖流浸润心田，汇集一线智慧，推进反思教学，催发繁花似锦，旨在打造有温度的语文课堂，让语文情怀丰盈起来。“名师催我挂帆行”，行走在语文这不绝的风景中。
