导语：相信很多人小时候，都很喜欢听故事，什么睡前故事、日常小故事。
孩子们心中的童话世界
举个例子，圣诞老人相关的故事，相信很多人小时候都听过；有很多孩子都觉得圣诞老人是真的，并且相信圣诞老人会在圣诞节给自己送礼物，并将礼物放进大大的袜子里，只要小孩表现好，就会得到圣诞老人的礼物。
那么礼物真的是圣诞老人送的吗？其实都是家人趁我们睡着之后，蹑手蹑脚地将孩子想要的礼物，放入大大的袜子里；第二天孩子醒了之后，看到礼物，就会真的以为圣诞老人来过并且送来礼物。
除了圣诞老人，还有听过很多小故事；那些都是家长们为了维护孩子们内心的童话世界，而编造的故事；在小学课本中，也有类似的“虚假故事”，至今你还记得多少？
喝墨水的名人
小学语文课本中，大多数课文都带有故事性，因为小学生理解能力以及注意力有限，如果课本上全是较为枯燥的文章或者古文，对于小学生来说并没有吸引力，所以选择较有故事性的课文，一方面可以让孩子们快速理解，另一方面还增添趣味性。
趣味性增加之后，就能够吸引孩子们，吊起他们的学习热情；此外这类课文多是带有教育性质，起到引导孩子好好学习的作用；最常见的故事性课文就是一些古代名人小时候刻苦学习的例子。
比如名人小时候，沉迷于学习，在吃饭的时候还将食物蘸着墨水一起吃；这类文章经常有，可能人物不同，但其所做的事情基本一致；大书法家王羲之、文学家鲁迅等等，在主人公不同的情况下，故事也有多个版本。
对于现在的孩子来讲，用食物蘸墨水吃下去，这种方式难以理解；毕竟现在很少有人家中有墨水，写字都用中性笔和钢笔；在古代的时候，只能通过毛笔写字，墨水是需要用砚台加水进行研磨得到。
研磨好的墨水往往都在砚台中，有很多时候工作学习太过入迷，吃饭时蘸酱料看错了盘子，误将墨水当成酱料蘸；这种小故事在一定程度上确实能够激励学生们学习，但在史书当中，却没有这些小故事的记载。
小学语文课本中假故事
《爱迪生救妈妈》相信大家都印象深刻，爱迪生在七岁的时候，通过镜子反射远离，帮助医生完成手术，成功救了妈妈；这个故事在感人的同时，还教会了孩子们遇事要冷静思考，利用自己所学知识解决问题。
但如果对比历史真实事件，会发现在时间上存在着很大问题；世界上第一例阑尾手术是在1886年，但《爱迪生救妈妈》这篇故事里，爱迪生7岁，根据推算，爱迪生母亲做阑尾炎手术的时间为1854年，首先时间都对不上。
结语
小时候在看这些故事的时候，大多数孩子都很相信故事中所描述的事物及场景；但长大之后，就会发现小学课本中所描述的故事，或者是童话书中所讲述的故事，可能并不是真实的，但故事所传达给我们的中心思想，却是真实的。
往往是这些小故事，教会了幼小的孩子们分辨善恶、是非；教会了孩子们许许多多的道理，也是在长大之后，难得的回忆。
