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在语文考试中，文言文阅读是一道必不可少的"硬菜"，虽然分值不多，但总能让学生"谈虎色变"。
以全国卷为例，语文满分150分，文言文阅读只有10分，但很少有学生能拿到满分。
要么是看不懂文章，要么是个别词语翻译不准确，读不懂文章表达的感情。
虽然老师讲了很多文言文阅读的方法，但是考试的时候还是无法将理论运用到实践中。
文言文阅读和现代白话文阅读在表达上有很大不同，有很多实词、虚词，句式也和现在的写法有很大不同。
所以要想快速读懂一篇文言文，必须从以下几个方面入手：
一是整体阅读，把握文意；
二是要注意课文中的诗词和虚词；
三是把握翻译的三要素；
拿到一篇文言文阅读时，先不要"斤斤计较"，去分析每一个字、每一句话是什么意思，而是要从头到尾浏览一遍，虽然在浏览过程中肯定会遇到不懂的词句，可以暂时跳过。
当然，浏览不仅仅是浏览这么简单，在浏览的过程中，首先要圈出关键信息，如地名、地名、时间等。
其次，还可以利用试题选项了解课文的大概意思，这就考验了学生对试题的运用。很多时候，考题也会给我们重要的提示。
我们之所以看不懂文章，是因为我们不懂很多词语的含义。如果你想理解单词的正确含义，这些方法值得一试！
对于实词，一是运用联想推理来判断词义，特别是含有这个实词的成语，可以古今对照来推断其意义。
二是从音推义的方法。古典诗词中的通假词与其原词有一定的语音关系，即同读或部分同音。根据这一特点，可以通过词义来推断词义。
第三，我们可以使用对称句的相互方法。文言文的句式一般比较工整，经常使用互文修辞，在相似的语言结构中处于相应位置的词语往往意义相同，因此可以利用这一特点来推断词义。
第一，以直译为主，意译为辅。直译是指原文与译文之间的对应关系。原文的词句要在译文中得到匹配和落实，尽量保持原文的句式结构、表达方式和语言风格
意译是在直译不能准确表达原意的前提下，对原文词句的灵活翻译和对原文句子结构的加工。
二是要抓住关键词。每道翻译题都有几个重点，重点有两类：一类是关键词，包括通假字、词类活用、古今异义词、偏正复合词、一词多义实词和常用虚词。二是关键句，如省略句、倒装句、被动句、判断句和固定句。
三是适当进行"补、换、调"。文言文中有许多省略成分。在翻译时，要补充原文中省略的成分，使句子完整，然后再进行翻译。
有些字在古书中是常用的，但在现代汉语中已不再使用或不常用，所以要用现代汉语来代替古代汉语。
古代汉语和现代汉语在句子成分的位置上有一定的差异，往往是倒装句，翻译前要调整到符合现代汉语的标准句序。
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