「本文来源：无线昆明」
今年秋季学期是中小学
全面落实“双减”有关部署要求的第一个学期
昆明“双减”落实情况咋样？
今天上午（11月9日）
在昆明广播电视台《春城热线》节目中
昆明市教育体育局党组书记、局长穆仁早
就昆明“双减”政策目前开展和执行情况进行了介绍
层层压实责任
出台相关政策26条
昆明市建立了由主要领导亲自抓、专门机构（专班）全面落实“双减”工作的长效机制；市县两级共召开部署会和培训会议42次，传达了“双减”文件精神，重点就作业管理质量、课后服务水平、教育教学质量等工作要求进行了解读；共制定68个方案，出台相关政策26条。
制定作业管理办法
基本达到“作业不回家”
昆明市义务教育阶段学校均制定了作业管理办法，建立作业校内公示制度，明确了不给家长布置作业，不布置机械、重复、惩罚性作业。
各学校结合实际，通过集体备课、学校教研等方式，优化作业设计，使作业内容更具有针对性和科学性；不断完善作业统筹机制，控制作业问题和时间，减轻学生作业负担；加强作业辅导，利用课后服务（或晚自习）的时间，对作业困难的学生进行辅导或答疑，确保小学作业基本在校内完成，初中作业大部分在校内完成。
部分学校创新推出了“自助餐式”作业设计方式，提供作业菜单供学生选择，并且加强课后服务中的作业指导工作，基本做到了小学生作业不出校门。
不再新审批学科类的校外培训机构
昆明市所有县区都开展了校外培训机构专项检查工作；面向义务教育阶段学生营业的学科类培训机构数和参训学生数均有下降，截止10月份，全市共有面向义务教育阶段的学科类培训机构684个，已压减132家学科类校外培训机构。
多项措施规范校外培训机构治理：
1
严格审批准入，自7月起，不再新审批学科类的校外培训机构；
2
规范培训行为，建立培训内容备案与监督制度；严控培训时间，培训结束时间不晚于20∶30，不留作业；自7月27日起，不得再面向学生（含家长）销售周末、寒暑假、国家法定节假日的课程、课时包；
3
加强资金监管，按照《关于加强民办学校办学资金监管的通知》要求，落实好各民办学校收费备案和公示制度、财务制度；
4
加大宣传力度，发布《致校外培训机构学生家长的一封信》，引导家长建立科学的教育观，理性选择校外培训机构；
5
加强资金监管，按照《关于加强民办学校办学资金监管的通知》要求，落实好各民办学校收费备案和公示制度、财务制度；
课后服务义务教育阶段全覆盖
5月，在教育部办公厅印发了《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》不到三个月的时间，市属两所小学（中华小学和师专附小）立即行动，开始课后服务试点工作；
3月，五华区整区先行试点，全区所有公办小学开展课后服务工作。
资料图：中华小学“三点半课堂”
8月，昆明市制定了《昆明市推进小学生课后服务的工作意见》，按照“县级统筹，学校实施”的工作思路，所有小学开展课后服务。
9月，昆明市课后服务从小学向初中延伸，覆盖义务教育阶段每个有需求的学生，落实到每个学校工作日，扩展了课后服务宽度、广度和深度，提高了群众的满意度。
课后服务人员、经费有保障
昆明市公办小学由同级财政予以保障；民办小学由学校自筹，严禁任何学校以课后服务名义乱收费。各县（市）区结合实际自定补助标准，最高达到每生每年660元。目前，省发改委正牵头拟定课后服务收费办法。
各校充分整合教师、家长、社区、高校、非遗传承、红色教育等各类资源，建立了以本校教师为主体，符合条件的其他人员为补充的志愿者库。如昆明师专附小依托中国科学院植物研究所、云南农业大学，开设“榜样引领”、“我与科学家面对面”等课后服务活动。
课后服务五育并举特色多元
昆明市课后服务主要包括三类形式：
安排教师管理，督促学生自主完成学科作业、自主阅读、自由活动等；
结合办学特色和教师特长，组织开展多元化的兴趣活动，涵盖中华优秀传统文化、科技应用创新、体育美育类和劳动实践等五育课程；
引进体校、体育社团、非遗传承人等进校园开展课后服务，促进学校特色发展。
据昆明市教育体育局党组书记、局长穆仁早介绍，目前，昆明市义务教育课后服务已实现所有学校全覆盖，有需求并参加课后服务的学生66.12万人，占比88.53%。通过课后服务工作，激发学生学习兴趣、发展个性特长，切实帮助家长解决了无法按时接管孩子的困难，把“办人民满意的教育”落到一点一滴上，切实增强了家长的教育获得感、安全感和幸福感，得到家长、社会的认可。
编辑：李雪
责编：刘宇
