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春高二(下)期末联合检测试卷英语语文试卷答案

时间:2019-04-29 05:04:16

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春高二(下)期末联合检测试卷英语语文试卷答案

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以下均为复习备考资料及相关练习题,以供使用

13. (1)庄王亲自举起军旗,左右的人指挥军队,率军退后三十里驻扎下来,于是答应与郑国国君讲和。

(2)楚国包围宋五个月之久,都城内粮食吃尽,人们互换亲子骨肉而食,劈开人骨当柴烧。

【解析】【10题详解】

本查学生题考文言断句的能力。解答此类题目,应先把句子代入原文,结合语境理解句子的大概意思,然后要注意一些常见的句尾、句首标志性的词语,句子结构的对称,文中词语充当的成分,句子成分的省略,叙事内容的变化等。

本题中,句中“田主取其牛”,是说“田的主人抢走了牛”,完整句子,中间不能断开。“径者则不直矣”完整句子,“田主”所引领的句子和“径者”所引领的句子间需要断开。可以排除B项和C项;

“且王以陈之乱而率诸侯伐之”,“以陈之乱”是原因做状语,与谓语动词“率”之间不能断开,意思是说“况且庄王您是因为陈国动乱才率领诸侯们攻伐它”,中间不能断开;“以义伐之/而贪其县”是转折关系复句,是说“明明是有理攻伐它,但贪婪地把它划归为自己的一个县”,“以义伐之”中间不能断开。可以排除A项。

此句的完整翻译是“俗语说,牵着牛笔直地走到人家田里,田的主人抢走了牛,牵牛走入人家田里确实不对,但抢走牛不也太过分了吗?况且庄王您是因为陈国动乱才率领诸侯们攻伐它,明明是有理攻伐它,但贪婪地把它划归为自己的一个县,这怎么能在天下发布命令呢!”故选D。

【11题详解】

此题考核理解古代文化常识的能力,文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意集合语境的含义作答。本题中,A项,“‘戎’是古代中原王朝对北部地区少数民族的统称,‘陆浑戎’即来自中原北方陆浑的少数民族部落”错误,“戎”是中原王朝对西方少数民族的统称,陆浑戎来自中原的西北部。故选A。

【12题详解】

本题考查学生对文本内容的理解和辨析的能力。解答此类题目,考生应先明确题干的要求,即选出“正确”还是“错误”的一项,然后依据人名、地名、官名、时间等提示性信息快速找出选项对应的语句,再与选项进行比较分析。本题中,C项,错在“与郑国订立平等条约”,原文有“子良出质”一句,楚庄王已接受了郑伯的投降,胜负已定,已无“平等”可言。故选C。

【13题详解】

本题考查学生理解文章内容,翻译文言句子的能力。解答此类题目,首先拿到句子之后,应先回归文本,然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短语,再按照不同的句式进行调、换、删,再采取对译法,逐字进行翻译。本题中,第一句中,“手”,名词用做动词,应理解为“举起”;“麾”应理解为“指挥”;“引兵”应理解为“率军”;“舍”,名词用做动词,应理解为“驻扎”,“平”应理解为“讲和”。第二句中,“(楚)围宋五月”,是省略句,“楚国包围宋五个月之久”;“食尽”应理解为“粮食吃尽了”;“易子”应理解为“互换亲子骨肉”;“析骨”应理解为“劈开人骨”,“炊”应理解为“当柴烧”。

【点睛】文言文语句翻译,首先要找出专有名词,即人名、地名、官职等;然后再看有否特殊句式,最后再确定关键字进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”,翻译为没有查处;对古今词义大体一致的词语则“组词”;对特殊的地名、人名等要“保留”;对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个,有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以省略。

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