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大学毕业焦虑心得体会如何写 大学毕业焦虑心得体会如何写范文(五篇)

时间:2022-06-01 01:15:22

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大学毕业焦虑心得体会如何写 大学毕业焦虑心得体会如何写范文(五篇)

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写大学毕业焦虑心得体会如何写一

大家好!

最近这段时间,校园里似乎更加忙碌起来,大家先是忙工作,忙论文,忙答辩,接着是拍合影照,吃散伙饭,食堂旁边、宿舍楼下、学校的贴吧里开始有人陆陆续续地处理物品,这一些似乎都在提醒人们——又是一年毕业时。年复一年的毕业,就像话剧似的,有人要谢幕,有人要上场,总会有人要离别,只是这一年,逢到了你们的青春散场。

有的人,一转身,就是一辈子;有些事,一恍惚,就定格为回忆。“总以为毕业遥遥无期,转眼却各奔东西”,原来岁月是这么经不起推敲与研磨。在校时对学校的林林总总不尽人意的地方总是不停地抱怨,真要离开还真有几分依恋,几分不舍。记忆真是个奇妙的东西,回忆从离别时开始,今天的典礼是个标志,随着岁月的过滤,往日的种.种不快都变得脉脉温情起来。

毕业之际,伤感、惆怅、无奈、无助;向往、兴奋、憧憬、期待;还有几许恐惧,几许焦虑……这重重的感觉在校园里氤氲起来,弥漫开来,不同程度的缠绕在即将离校的同学心头。

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。今年的毕业仿佛与往年没有什么区别,老师们说着一些发自肺腑的相似的话,大家忙着一些相似的事。但是,今年的毕业与往年又有很大不同。20__年毕业的同学们,你们面临着历史性的机遇。每一届毕业生都听到这样的话。不过,应该承认,你们毕业的这个时代或许更为困难,在某种意义上也更令人生畏。

然而,这正是需要我们挺身而出的时候。

首先,不要过分抱怨。老实讲,大家处在这样一个时期:读小学时,上大学不要钱;读大学时,上小学不要钱;要读研究生了,研究生不值钱了。还没能力工作时,工作是分配的;有能力工作时,找不到工作了。对于这些,在学校里抱怨一点,吵闹一些,学校会宽容大家,不会苛求大家为自己的行为负责。但是,走出校门,离开学校,社会不会在乎你的抱怨,不会同情你的处境,不会在意你的感受。所以,需要大家做的,先摆正自己的位置,存大志,做小事,先找个吃饭的职业,从小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因为眼前暂时的不如意,就怨声载道,相信生命之中一定会有逢回路转之时。大家要承认,今天的暂时挫折,源于我们昨天的努力不够;大家更要坚信,今天的努力,将来一定会有大收成。

其次,学会适应社会。大学里不是教给你现成的东西,她给你的只是一点获得更多东西的思维方式。现在四年的河大学习已经结束,但是课有终结,学无止境。社会也是一本书,更需要大家去阅读,去学习,去适应。任何一位同学,不管他在学校里学得多么努力、学得多么优秀,他所能学到的现成知识,也只能占整个人生所需要的知识的很小一部分。从校园到社会,会有一个理想破灭的过程,在这个过程中要调整好自己的心态,要自觉地去适应社会,融入社会,要做好身份的转换,角色的转移。社会不会再像老师那样,欣赏你的天真清纯。社会不会迁就年青的新成员,社会要求你遵守规则,社会期望你的劳动与贡献。社会奉行自然的法则:适者生存。偶有成功,千万不可得意自满;倘遇困境,也不必气馁绝望。一个人所处的环境也许是无法改变的,但如何适应环境则是自己完全可以控制的。一个有追求的人是不会轻易被生活所征服的,总会去适应,去磨合,去融入,这就构成了多姿多彩的人生。

第三,规划好自己的人生。人都有这样的经历,“总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是要等到考试后,才知道该念的书都没有念”。四年的大学时光过去了,才发现该做的事情没有做完。这些天,学校贴吧里也有不少毕业的同学发出这样的感叹,“如果可以重来,我一定会好好珍惜”,问题是时间是不可逆转的。所以,大家需要反思,需要规划好自己的人生。在走出校门之前,大家要有明确的目标,要规划好近期目标与长远理想。没有前进的目标,就会茫然无措,就会失去快乐和激情。不管是面朝大海,春暖花开,与所爱的人砍柴看花;还是读万卷书,行万里路,行至水穷处,坐看云起时,人生总得需要一个目标。这个目标越明确,你成功的几率就越大。人生需要不停地往前走,朝着目标不停地走。

第四,要有信心。并不是所有的付出都会得到承认,但不付出肯定得不到承认。在向目标行走的过程中,肯定会有挫折,会有迷惘,甚至有失败;面对艰辛的生计和复杂的社会,焦虑乃至畏惧在所难免。但是,无论何时,都必须坚信,天道酬勤,天道酬诚,对于勤奋的人,对于诚实的人,世界是不会永远沉默的。

一句话,走出校门,你们要告别的不仅仅是学校,是老师,是同学,你更应该做到的是告别自己,告别从前的自己。现在需要大家做的是:点击一下刷新键,一切从零开始。

六月是一个舞台,啤酒、眼泪和电闪雷鸣是它的背景和音响。就是在这样季节,你们要毕业了。不管你喜不喜欢,河南大学注定已经成为你生命中的`一部分了,但是,河南大学不能也无法注定你的命运,一切都掌握在你们自己的手中。今天是一个值得在座的同学铭记的日子!从今天起,你们将跨入人生的一个崭新的阶段,我所能做的,就是祝贺你们、祝福你们,祝贺大家顺利毕业,祝福大家前程似锦,一切平安。

谢谢大家!

描写大学毕业焦虑心得体会如何写二

分一毫。难忘一次次欢乐的分享和汇聚。难忘课堂里和生活中的点点滴滴。我最最亲敬的老师,谢谢您对我们的每一丝温暖关心。谢谢您。

李:接下来,让我们用热烈的掌声有院长,

我们的大家长,李勇教授为所有20xx届毕业生送上对寄托与希望。

【合唱《能动时代》 热动xx3班毕业生】张: 再一次感谢李院长的寄语。我们一定会不忘嘱托,努力奋斗,为我们的未

来书写更精彩的一笔。也请老师放心,您的儿女永远是你最骄傲的存在。 李:作为东北电力大学的大院,我们院可

以说是人才辈出 张:何以见得呢

李:我院同学们不仅能在各个科技竞赛上

取得成绩,还能在音乐上有所造诣呢,下面请欣赏由热动xx3班带来的原创歌曲《能动时代》

【八女投江】

丛:高洋,你现在的小心脏还算平静不。 高:下面就有请北华大学带来的舞蹈《八女投江》

【歌曲联唱】

张:欢乐的夜晚有音乐的加盟才更精彩,

音乐是人类共通的语言, 它穿越时空、跨越国度。

李:是的,因为音乐不会因地域而阻隔,

即使千山万水,美妙的音符依然串连

起你我。下面就让我们用耳朵来聆听来自心的声音。下面就请欣赏歌曲联唱

【诗朗诵《我们毕业了》】

高: 当我们满怀激情与憧憬步入校园的时

候, 云云中似乎已注定今天的分别。 虽然每年都看着一拨一拨的学长学姐离开, 却怎么也不明白毕业为什么会有这么多感慨。

丛:当指针转向我们的时候,才明白这其

中的道理。心痛和心酸全凝结在挥手的那一刹那, 毕业,青春也就跟着散场了。

高:下面请欣赏诗朗诵《我们毕业了》

【祝福】

张:今天的我们带着美好的憧憬, 李:今天的我们带着相聚的欢欣,

张:今天的我们带着离别的不舍与相互的

惦念

张:今天的我们齐聚一堂,共度这个美好

而又难忘的夜晚,彼此赠送最美丽的祝福,作为彼此告别的礼物 李:下面请欣赏独唱《祝福》

【结束词】

张: 今天的我们依旧有着最初的向往,四年的成长告别了稚嫩的脸庞。

李: 明天的我们即将踏上未知的远方,用回忆的力量点燃年轻的希望。 高:让我们插上灵动的翅膀,在风的追寻中拥抱青春的理想。

丛:让我们唱出青春的乐章,用最真的信仰绽放耀眼的光芒。

张:欢笑与泪水鉴证了能动学院院的成长

李:记忆伴随歌声唤醒了心底属于校园最美的收藏。

高:至此,我们的毕业晚会进行到这里已经接近了尾声,但我们的师生情、同学情却永不会结束,让我们彼此祝福,祝福我们20xx届的毕业生在今后的道路上一帆风顺,事业有成!

丛:让我们共同祝愿,祝愿我们的老师桃李满天下,祝愿我们的母校更加灿烂辉煌!

张:下面我宣布东北电力大学能源与动力

工程学院“20xx毕业晚会到此结束,感谢领导嘉宾的光临,感谢朋友们的.观看,感谢工作人员的辛苦付出。朋友们,让我们多年之后, 合:在相会!

张:请领导嘉宾上台与演职人员合影留念

描写大学毕业焦虑心得体会如何写三

20xx年4—7月本人在广西第三实验中学实习3个月,实习基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下:

实习期间,我所教的科目是初一、初二信息技术和初一历史。这学期,该校信息技术老师外出学习,再加上历史课老师对我的信任,我感觉自己更像是代课或者说是支教老师。这充分给了我一个学习锻炼的机会。每周课时13节:7节信息,6节历史;每周备课4次,2次信息,2次历史。

为了确保实习万无一失,不误人子弟,实习前,我确定了教学的主要目标:信息技术,培养学生从网络获取资源的能力;历史,尽量让学生喜欢历史。

第一是预备阶段:

由于学校情况的特殊性,我在本学期开学的以一天就开始上课了,可以说我并没有带太多的准备时间。但8月21日,我回家与郭老师联系过后,就基本确定了我上课的班级和内容。开学前期,我熟读上课教材,向指导教师咨询授课方式,熟悉不同班级信息技术上课情况,尽量了解学生学习情况。开学初期,在一边摸索着上课的同时,一边听课,努力向学校老师的学习教育方法和教学经验。在听课之后思考假如这堂课是我自己上,又该怎么设计,进行前后对比。实时调整授课节奏,授课方法。

第二,上课阶段:

大多数人看来上一节课,无非就是经过“备课(写教案)——试讲——上课——接受学生反馈的信息——评讲”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,稍有不慎可能与上课目标背道而驰。

首先是备课,写教案。在上课之前,我从备课的三个环节入手,反复遍读相关教材,尽量使自己对教材内容了如指掌。大量阅读的书籍,收集相关的信息;给学生一个内容充实、丰富、生动、活泼的课堂,使学生能够在轻松愉快的气氛中学习。完成备课后,交由指导教师,检查修改,继续完善教案。通过自己的努力和指导教师的指导帮助,备课阶段基本上完成的还算做得不错。

其次上课,本来教案完成之后应该试讲,但由于学校的特殊性,三个月的实习中我很少试讲而是直接上课。上课时导入时关键,一个好的开头就有一个好的结尾。为了能激起学生兴趣,我通常采用的导入形式尽量做到新颖又独特,情节搞笑但又和课堂知识点紧密结合,学生在开心的同时也会思考问题,进而激起学生学习兴趣,提高课堂效率大大提高。 整个课堂上尽量保持微笑,时常与学生交流,拉近教师与学生之间的具体;语言上尽量做到通俗易懂的,抑扬顿挫,方便学生理解,激起学生的注意力。给学生一个轻松愉快的学习环境。

当然上好一堂课,任务设计也是关键。根据知识结构的不同,采用不同的教学方法,设计不同的教学情景,选择合适的教学媒体,在情景中我也设置了不同的任务,这些任务都是围绕情景展开,任务环环相扣,贯穿课堂的始终,用任务来不断激发学生的成就感,更好的调动了学生的积极性。

再次,课后反思。为了进一步丰富自己的教学技能,提升自己的实践能力,更好的开展下一课教学工作。每次课后,我都注意观察同学们的一举一动,了解学生掌握知识的程度,发现学生学习时所遇到的困难,及时调整教学节奏,改变教学方法;同时,开展自我反思,撰写教学反思,从教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导等各方面入手,总结课堂优缺点,改正不足,发扬优点,

在整个教学过程中,我始终坚持以学生为主体的教学模式。通过小组学习,自主学习,表演辩论,学生讲课等不同教学形式。信息技术方面,多次采用任务驱动法教学,让学生自己通过教材、网络完成任务,然后分享任务成果。不仅为学生实现自主学习创造提供了更好的学习环境,也培养了学生的教材归纳能力和网络搜索能力,增强学生饿胆量。历史方面,通过开展不同的教学方式,让农村的学生尽早的熟悉不同的教学方法,每一节课的历史故事,让学生感受历史的魅力,感受中华文明的伟大。

通过三个月的教学工作,我有了很大的进步,在教学过程中,自己还存在不少缺陷。

(1)个人在讲授知识点时,教学重难点把握不够准确;做为一个老师你找到教学重难点,并不代表你就能够把重难点讲清楚,不代表就能让学生学懂学好。讲授重难点时,语言的使用,内容的扩展,教学方法的使用都是有讲究的。有时一堂课很精彩,但并不代表这堂课好。正所谓。外行人看热闹,内行人看门道啊!怎么样把复杂问题简单化是一门学问,需要我仔细的专研。

(2)历史课上,由于自己对历史的喜爱,很多时候忽略了学习的主角使学生,自己滔滔不绝,满堂灌。

(3)不能协调好素质教育和应试教育之间的关系;

第三,听课阶段。

这个阶段算是我做的比较好的了吧,在校听课四十余节以上。听课是自己提升教学能力的捷径。通过听别人上课,学习他们处理教材的手法,汲取他们的教学经验,和他们一起探讨讲课技巧,将他们的教学方法运用于自己的教学之中,提高自己的教学水平。

工作准备:

我担任的是初三三班的班主任,为了做好班主任工作,我制定了一个工作计划且做好了日记、周记及工作总结。首先我通过指导老师较快地了解整个班的情况和与班委交流了解个别学生的特点,对班级日常工作也做了了解。其次,积极学生多接触沟通,细心观察,较快地熟悉和掌握了学生的情况。每天早读和晚修,吃饭,就寝等我都会去和大家交流,慢慢地融入了这个班集体。学生也很喜欢实习老师,能像朋友一样和我聊天、诉苦,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,努力改正,和学生相处得非常融洽。

班级日常管理:

其实,照常而言,日常工作给人一种按部就班的感觉,说句实话我真的有些厌烦。像老教师他们长年累月都是如此,辛苦可见一斑。早上6:30和学生出早操,8:00检查寝室卫生,10:00查看眼保健操(学校重建不做课间操),12:40查寝,检查学生就寝情况,16:00查看眼保健操,18:00检查寝室卫生情况,18:10上德育课,原班主任讲后,我做适当的补充,晚上第三、四节课守班,11:10查寝,检查学生就寝情况。有时替老师值周值班。

在班主任老师的指导下,我顺利的开展班级日常工作。不过更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。由于这是学校的快班,作业方面不需要的我过多的监督提醒。但卫生打扫,却是一个老大难的问题,女生普遍比较认真积极,而有部分男生就非常偷懒,总是推推拖拖。对与这类学生,就应该给他们明确的任务。并予以适当的奖罚措施。另外,平时加强和大家交流,能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。

通过三个月的实习,使我成为学生学习上的良师,生活上的益友。班主任工作使我在教育学生的同时,也使启发了自己。虽然现在的我与指导老师还不能相比较,但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验,管理理念,我真的很感谢我的指导老师。

在实习期间,除了教学在外。我积极参加学校机房维护和管理,同时,参加校政教处的日常工作。实习虽然时间很短,但在老师的指导和帮助下,我收获很多,得到了一次较全面的、系统的锻炼,学到了很多新的知识和技能!与以前相比,考虑更加全面了,做事更加稳重了,耐心更强了。

作为一个信息技术老师,全面了解学生的计算机操作能力,学生的上网现状等是非常重要的。所以我选择了以《关于农村初中一年级学生的上网观念调查》为主要内容的调查报告。在指导教师的同意和帮助下,我们顺利地完成了调查问卷的设计。在校方的支持下,我对学校初中一年的学生展开了教育调查。在学生配合下,老师的帮助下,我顺利的完成了教育调查。值得欣喜的是我为教育调查被实习学校采纳。

实习期间,我以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护学生,本着对学生负责的态度尽全力做好每一项工作;遵守学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,努力完成学校布置给我的任务,很好的塑造了我们广西师范大学教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。

回首实习的一幕幕,我为自己留下的足迹和收获的硕果感到无比自豪!这不到三个月的时间,经历了许许多多的事情,我有努力过,开心过,困惑过,感动过……其中的酸甜苦辣将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。

三个月的教育实习,感触良多!虽总体感觉不错,学到了很多东西,但也暴露出自己多方面的不足。这些方面有的需要改正,有的需要摸索学习,有的要马上改变,有的需要认真实施。为了达到做一个合格教师的要求, 我将不断努力;同时,我也端正了对教师的认识:做一名合格的教师真的不容易!需要用心地去关心学生,用心血去浇灌学生;最后,我只想说一句,教师——最可爱的人!

描写大学毕业焦虑心得体会如何写四

1、宣布典礼开始,全体起立,奏国歌;

2、校长讲话;

3、教务处主任讲话;

4、政教处主任讲话;

6、学生代表讲话;

7、颁奖;

8、宣布典礼结束;

大学毕业典礼流程还要有工作人员安排:

1、会场安排

2、音响

3、摄影、拍照

4、会场纪律

5、会场班级检查评分 (这个只是在下面准备的)

要求:

1、各班在指定地点就坐,所有同学要准时出席会议,开会期间,不得喧哗,不得随意走动,不得提前退席。学校将对各班进行统一评分。

2、任课老师均要按时参加开学典礼,老师负责考勤签名,考勤分两次进行(开始和结束两个时段),典礼结束时做好考勤统计工作。

3、典礼后各班马上开班会,班主任布置有关事宜。

描写大学毕业焦虑心得体会如何写五

xx届毕业生同学们:

大家好!

又是一年毕业季。今天,我们在这里举行xx届本专科生毕业典礼,意味着又有7900多名湘大学子顺利完成学业,即将踏上新的征程。首先,我代表学校和全体老师,向全体毕业生同学们表示最衷心的祝贺和最美好的祝愿!

大学毕业典礼起源于中世纪的欧洲,是大学礼仪文化的重要部分。穿学位服、戴学士帽,由校长拨穗正冠,这些庄严肃穆的仪式和程序,代表着几年的辛苦付出,大学的累累收获,难言的师生情谊,还有对未来的深深期许。在一定意义上讲,毕业典礼其实也是同学们正式步入社会的人生“加冕礼”。因此,今天我想利用这个难得的机会,和大家再多聊几句,嘱咐嘱咐。

作为你们的学长,我想和大家分享的是,“舌尖”上的湘大虽五味杂陈,却弥足珍贵!前段时间,你们的学长周向宇院士回母校讲学的时候,说“当年住简陋宿舍、吃黄泥巴饭的难忘经历,现在看来是人生的一笔宝贵财富”。这让我想起了当年在湘大求学期间的种种酸甜苦痛,虽然现在办学条件有了很大的改善,但你们依然有着你们的酸甜苦痛。几年前,你们只身来到陌生的城市、宁静的校园,体味了离家的心酸,却懂得了独立的意义;与心仪之人漫步校园,初识了爱情的甜蜜,也懂得了责任的意义;十人寝、无空调、抢座位,经历了求学的艰苦,但懂得了磨砺的意义;与荣誉、奖励失之交臂,品尝了挫折的疼痛,更懂得了奋斗的意义。尽管,我们学校还有许多不尽人意的地方。但是,你们依然以毕业照为“为湘大代言”,用情感写下了“三行情书”,在微信中撰文“要做自信的湘大学子”,用优美的文字写出“22点半,入夜的湘大”等等美文。我想说,你们是一群可爱的孩子,是一届有情有义的湘大人!希望大家把所有的这些美好和不美好,一起“打包”带走,镌刻在记忆深处。因为总有一天,你会发现,这些其实是取得成功不可或缺的宝贵经历。

作为你们的师长,我想对你们说的是,要取得成功,其实只需要每天进步一点点!在数学的世界里,我们知道,0.99的365次方小于0.03,而1.01的365次方却接近38。别看0.99、1.01与1相比都只差0.01,然而经过365次连续作用之后结果差的却是相当的大。同样的道理,在人生的世界里,如果每天进步一点点,经过一年、五年或者十年的积累,你们一定会到达人生每一次成功的节点;相反,如果每天退步一点点,结果很有可能会沦为平庸、碌碌无为。今天,同学们将迈出干事创业的第一步,对于社会来说,你们还是个新人;今年,是我担任校长的第一年,在这个岗位上,也是个新人。所以,保持每天进步一点点,既是对你们的期望,也是对我自己的勉励。希望我们在各自新的岗位上,踏实做事,诚实做人,务实创业,用每天前进的一小步,实现人生一大步。

作为你们的校长,我想告诉大家的是,并不是只有衣锦才能还乡!从今天开始,同学们就已经拥有了一个共同的身份——湘大校友。这些年来,经常会有一些事业有成的校友重回母校,但更多的校友由于种种原因,想回来却没回来。在这里,我想告诉大家的是,不论你们身处何方,再远的距离也隔不断母校的牵挂;不论你们身在何时,再久的分别也冲不淡母校的惦念。母校的大门永远为大家敞开,我们在这里:

等你回来,分享成功与喜悦,感染你的荣耀与辉煌;

等你回来,留下纠结与彷徨,带走你的坚定与方向;

等你回来,寻找帮助与希望,重拾你的信心与力量;

等你回来,重温青春与梦想,共叙你的情谊与衷肠。

希望大家毕业以后一定要与学校常联系,多找点时间、找点空闲,常回母校看看。

千言万语,虽然有太多的不忍心和舍不得,但还是到了和同学们说“再见”的时候。

再会了,亲爱的同学们!预祝你们事业有成、生活幸福、人生精彩!更期待你们成为母校最大的骄傲和自豪!

再见了,亲爱的同学们!毕业虽易,人生不易,且行且珍惜!

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