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教育双新读书心得体会和方法 新教育学生读书心得(2篇)

时间:2023-02-12 10:40:40

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教育双新读书心得体会和方法 新教育学生读书心得(2篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写教育双新读书心得体会和方法一

32、 做好双拥工作,发展生产力,提高战斗力,增强军民凝聚力!

33、 中国人的“中国梦”是与各国共赢之梦,是维护世界和平之梦。

34、 国防和军队现代化建设,既是民族复兴的重要内容,又是实现民族复兴的基本保障。

35、 统筹好经济建设与国防建设,在新的历史起点上实现富国与强军的统一。

36、 向全国人民解放军的将士致敬!

37、 拥军爱民拥政爱民向中国人民解放军学习致敬!

38、 国防责任重,祖国在心中!

39、 深入开展双拥工作,增强军政军民团结!

40、 向出席全军英雄模范代表大会的代表,致以热烈的祝贺!

41、 党政军民齐努力,再铸双拥新辉煌!

42、 改革开放不忘国防,生活富裕更重拥军!

43、 人民解放军是威武之师文明之师和平之师。

44、 向为中国革命建设改革事业作出重大贡献的军队离退休老同志,表示诚挚的问候!

45、 巩固发展,开拓创新,努力开创我市双拥工作新局面!

46、 提升双拥层次,融洽军民关系!

47、 庆祝中国人民解放军建军90周年。

48、 庆祝中国人民解放军建军节!

49、 国防人人有责,双拥处处有情!

50、 国防和军队现代化建设,既是民族复兴的重要内容,又是实现民族复兴的基本保障。

51、 统筹好经济建设与国防建设,在新的历史起点上实现富国与强军的统一。

52、 用强国梦强军梦凝聚精神力量,用忠诚与能力成就伟大梦想。

53、 “兵心横槊天下行”。国家之梦,反映军人之梦;军人之梦,融为国家之梦。

54、 能打仗打胜仗的能力是成就梦想的最好支点。

55、 一个伟大的民族,总是和一支强大的军队联系在一起。能打仗打胜仗,是强军之要。

56、 强国强军,百年一脉:实干兴邦,实干兴军。

57、 一个汗水凝聚的中国,一定是美丽的中国;一个甘于牺牲奉献的军队,一定是强大的军队。

58、 国无防不立,民无防不安!

59、 加强国防教育,共筑钢铁长城!

60、 提升双拥层次,融洽军民关系!

描写教育双新读书心得体会和方法二

实习即将结束,静下心来回想,这段时间的经历,虽然日子忙碌,但在自己的努力实践中和指导老师的帮助下,我觉得在实习过程中受益匪浅。

大四下学期一开学,我们便开始在海河教育园区的天津电子信息职业技术学院,开始了为期四周的教育实习。通过实习,使得自己对教师职业有了许多深层次的认识,提高了自身素质,掌握了一些教育技能并展示了各自的自身风采。

教育实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,对我们职业生涯规划有着重要的意义。短短的四个礼拜实习生活转瞬即逝,在这收获的季节里,取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验。

下面我从几个方面对我的实习进行总结。

一、教学见习

在实习的一开始,我么变进行了教学见习,主要是到各个班级去提供给指导老师讲课。一开始,我们都不知道该怎么听课,刚开始听课,也不知道从什么方面入手,只是详细的将老师所讲的内容全都记录下来,就像回到了高中时的学习状态。每个老师都有自己的授课风格,不知道怎么去评价。后来和老师交流后,知道要注意老师上课的语言,要听老师的问题设置,要听老师如何突出本节课的重点难点,要看老师上课的身体语言,也要注意学生的听课状态以及老师的教态。课堂不是单纯的老师在台上讲课,而是学生和老师的互动,一种知识火花的碰撞。这个阶段的准备做的越充分会为今后的试讲做好铺垫。

二、教学工作

教学工作是我们这次实习的重头戏。上学期在微格教室有过一些训练,但对于上真正的战场,我们还是经验不足的。经过一周的听课,我知道了上课要注意那些内容,和之前我备的课还是多少有些出入的,又由于我是我们小组第三个上课,我的准备时间还是相当足够的,所以在这边我又重新备课了。通过和老师交流,我了解到备课是一个比较艰辛的历程,要不断地改,不断地练,要备的详细,考虑的非常全面,把课堂可能会出现的问题,都一一考虑到,才能建构出一堂不错的课堂。虽然对于我可能刚开始无法达到这个高度,但我还是不断地靠近这个目标。

开始试讲时,虽然准备的很充分但还是免不了紧张的情绪,还好在开始后全身心的投入到讲课内容中就不紧张了。在开头课程导入时,我采用了用表格回顾之前所学内容并在表格中引入所要讲的课程内容。这样做是为了激起同学的学习兴趣。在讲课的内容安排上主要突出重点,着重讲解难点。为了使知识点更容易的给接受,在讲课内容中配有难以得当的例题。在板书方面,我将黑板分为三块,由左到右顺次书写,文字和示意图结合。

在试讲中我比较满意的是合理掌握了时间,详略得当。不足的地方是,讲课中还是有紧张的情绪,板书不够整齐,需要在黑板字方面多下功夫。讲课的语气太平静,课堂气氛不够活跃。通过此次讲课使我注意到在今后的讲课过程中要侧重与如何将知识的来龙去脉向学生讲清楚,以及想好学生各种反应和学生有星期的方面。另外,提问也是一种学问,要紧扣知识点,有一定的深度,能使学生爪子要害,重要的是要吃透教材并了解学生。

实习是一次用自己的眼和耳去感受环境的机会,通过这四周的实习,我受益匪浅,对教师这个角色有了更为详尽而深刻的了解,认识到了许多在学校学不到的东西,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。从而更深的了解的了自己的不足,该往哪个方向而努力,这些都是以前所不了解的。在实习期间,我也有了一些收获:通过实习,对中学的现状有个更为感性的认识,对学生的学

习有个更为恰当的了解,对教师的工作有个更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境。我还掌握了一些基本的教学方法和师范技能,提高了教学效果和教学水平,通过实习,增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任,每当上课时,这些都是激励自己上好每节课的前提,左边是收获,右边是不足,在实习中,也发现了一些不足,在上室内课时,面对学生时却口不顺心,有时难以表达透彻,面对学生“打破沙锅问到底”却无法从容应付,这些让我看到了自己的不足,在今后的学习中,更要加强这方面的学习。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。回顾这一个多月的时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,还缺乏教学经验,在实习中,你会遇到各种各样的情况,就像天气一样千变万华。当遇到了自己喜欢的还是不喜欢的,容易完成的还是很难完成的,我们都要勇敢的面对。虽然我一开始的时候都会有顾忌去做,但是事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即使我在尝试中失败了,也能让自己成长,如果连锻炼的机会都没有的话,哪何来积累经验和成长呢?这么一想我上的八十多节课也是很有价值的。这一切,只能靠自己去争取。如果我们只是在那里等待别人给你的机会,那我们只会在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。

两个月的教育实习结束了,它是师范院校的一门重要的综合实践必修课程,既是对师范生思想上的训练,也是对师范生心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验和提高,它在形成师范生合理的知识结构、能力结构以及帮助我们增强对社会、国情、高中教育的了解具有特殊的功能,在以后的日子里我会在更好的学习专业知识的同时,更多的了解有关中学教育的理论知识,以便更好的运用于日后的教学中,希望将来能成为一个合格教师。

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