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创新物理实验教学心得体会及感悟 初中科学实验教学及创新培训心得(4篇)

时间:2022-06-25 18:56:00

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创新物理实验教学心得体会及感悟 初中科学实验教学及创新培训心得(4篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

主题创新物理实验教学心得体会及感悟一

今天我演讲的主题是创新。

本来我准备的演讲题目是爱国主义,后来想想还是算了爱国,我们每个人都有,如果你没有就算我说再多也是白扯,所以我就一直在想我们最缺什么?对,就是创新。

首先我们先解释下创新的含义,创新就是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。它原意有三层含义,第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变。创新是人类特有的和认识能力实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新。创新在经济,商业,技术,社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。口语上,经常用“创新”一词表示改革的结果。

为什么我今天要谈创新,因为,我们这个时代要发展就必须的不断创新,但是我们中国人,我们龙的传人的创新能力、创新理念是真的很差。为什么美国能长期的称霸世界,因为他的科技发达,技术先进。他们的人才有开放的思维,不崇拜权威,有天马行空的想象,而我们呢,我们有什么?我们的人才会干什么?照本宣科?打着教育的名义残害下一代?有人说,我们有五千年的文明祭奠,我们的老祖宗曾长期的领先世界,是时代的弄潮儿。我就觉得,说这些话的人必定无耻到一定境界,我们五千年的文明祭奠,我想问,你对我们的经典还了解多少,我们老祖宗很给力,是,但是这不是我们炫耀的资本,我真的很搞不懂,为什么我们的历史书再写那些古代先进技术的时候,为什么总是要加一句,领先西方多少多少年发现。我就搞不明白了,他是在培养我们的优越感还是在给我们惰性,从小学开始听这些话,听一遍一定会有优越感,但是多了呢?多了只会让我们忘掉前进的动力。

扯得有点远了,下面请我们思考下我们的创新能力去了哪里?!归根结底还是再教育上,但这是客观因素,我们无法改变,我们能改变只能是我们自己。我们从小被灌输,书上就是对的,没人敢质疑这篇文章。我们从小接受老师的思想,没有自己的独立思考能力。这些种种就是原因,既然我们现在明白这个问题,那我们就要改正,现在不晚,真的不晚,我们大学生是整个社会的精英,是民族的希望,如果我们垮了,我的民族,我们的国家有何谈振兴!

如果要创新,那么从现在起,我们应该注意以下几点,来找回属于我们自己的独立意识和独立思维:

1.好奇,好奇是创新的萌芽。黑格尔说过:“要是没有热情,世界上任何伟大事业都不会成功。”如果我们仅仅记住了数学的各种定理与公式,而不能把学到的知识用于发现新问题,不能解决实际问题,只学习老师讲的知识,只记忆书本上的知识,那么他只能是个书呆子。

2.兴趣,兴趣是创新的营养。我国伟大的教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见他特别强调兴趣的重要作用。兴趣是最好的老师,兴趣是感情的体现,是学生学习的内在因素,事实上,只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、思考它、探究它,才能最大限度地发挥学生的主观能动性,容易在学习中产生新的联想,或进行知识的移植,做出新的比较,综合出新的成果。

3.质疑,质疑是创新的举措。我国古代教育家早就提出“前辈谓学贵为疑,小疑则小进,大疑则大进”、“学从疑生,疑解则学成”。只有质疑,才敢推陈出新,才能进行技术变革,才会推动社会进步。

4.探索,探索是创新的方法。爱因斯坦说,想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,我们这个民族,我们这个国家需要创新型人才,那么同学们,就让我们做一个对民族,对国家有用的人吧!

主题创新物理实验教学心得体会及感悟二

大家好!我非常高兴今天能代表创业项目团队在此向大家表达我们的心声。

感激母校华南师范大学给我们一片创业成长的沃土,学校学院领导的高度重视,老师的循循善诱,无私的奉献,传授我们技能,让我们的创业成长有了一定的基础;感激联炬国家高新技术创业服务中心,为我们大学自主创业提供了良好的创业实践平台、创业基金以及创业孵化一条龙的服务;感激我们的创业导师团队的每位导师对我们的支持,特别是我国知名电教专家、“光动媒”新技术的研发人秦兆年和刘达莲老师,他们无私地把自己的专利技术传授给我们,支持我们创业,多么崇高的一种大爱之举,感激之情难以言表。感激政府、社会各界对大学生就业创业的大力支持与指导,营造一个良好的大学生自主创业的社会氛围。懂得感恩,奋发图强,也坚信我们能够茁壮成长。

走特色创新之路,是我们每一位创业者都秉承的一个理念;打造品牌,更是我们创业者走向成功的一项重大举措。在我们这些创业项目中,新意辈出,赢得无数青睐。××××,广州市睿风教育科技有限公司的光动媒特色教育资源,更是凭借打造信息时代下的光动媒立体教育资源为目标,实现教育资源综合利用,为落实教育公平做件实事。秉承“育人、创新、服务、公益、”的宗旨,打造教育、科研、服务、营销、生产、公益一条龙的产业链条。

大学生自主创业,定然有诸多方面的困难,然而,我们也时刻准备着,接受考验,不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香;我们也坚信,有政府部门的大力支持,社会各界人士的高度重视,企业员工同心同气。坚定信息,勇往直前,必将开辟出企业发展的一片勃勃生机,为我国和人类的教育事业贡献一份力量!

谢谢大家!

主题创新物理实验教学心得体会及感悟三

习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调指出:“要加强传播手段和话语方式创新,让党的创新理论‘飞入寻常百姓家’。”

马克思认为:“理论只要说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人。”可以说,善于理论宣传,是我们党作为一个马克思主义政党的看家本领;注重理论创新,是我们党作为一个长期执政党的必然要求。

伟大的时代需要伟大的理论引领。当前,中国特色社会主义进入新时代,经济社会文化发展等各领域对创新理论的需求愈加强烈,我们迫切需要加强传播手段和话语方式创新,让党的创新理论“入脑”“入心”,成为武装群众的思想武器,团结和鼓舞亿万人民朝着中华民族伟大复兴中国梦的目标不懈奋斗。为此,本报今日起开设《光明论坛·理论怎么“新”》专栏,刊发系列评论,探讨话语体系建构、表达方式创新、传播方式拓展等问题。

理论在一个国家的实现程度,取决于理论满足这个国家的需要的程度。这一深刻道理早在170多年前就被马克思所揭示出来。历史和实践一再证明,理论只有被群众所掌握才能产生巨大能量。而群众能不能接受理论,既要看理论本身是否科学,还要看其话语表达是否悦耳悦目。在8月21日至22日召开的全国宣传思想工作会议上,习近平总书记强调指出:“要加强传播手段和话语方式创新,让党的创新理论‘飞入寻常百姓家’。”这从话语体系建构、表达方式创新、传播渠道拓展等方面为做好新时代党的创新理论工作提供了科学指引。

理论终究是发展着的理论,而不是必须背得滚瓜烂熟并机械重复的教条。因此,一个与时俱进的政党,总是每时每刻都重视理论创新。回顾中国共产党成长发展历程可以清晰看出,我们党之所以能够准确研判形势、作出正确抉择,并始终保持朝气蓬勃的精神面貌,其中一个重要原因就是始终坚持根据变化的实际推动理论创新,继而让创新的理论指导革命、改革和建设实践。在这段历经曲折而又波澜壮阔的进程中,共产党人深刻认识到,一个政党不仅要有坚定的理想信念和顽强的革命斗志,还要有永葆进取的理论创新勇气和非凡胆识。如果机械教条地固守僵化理论,不仅无法正确认识隐藏在经济社会变化发展背后的客观规律,还会因为思想滞后而阻碍社会进步,干不成任何事情。

这足见理论创新对一个政党的重要价值。但是,推动理论创新不仅要深刻认识其重要意义,还要弄清楚到底如何实现创新。一般而言,理论创新具有三个层面的含义。一是本体层面的基本原理创新;二是话语表达创新;三是传播方式的创新。基本原理创新是根本意义上的创新,直接决定着创新理论供给的数量和质量。对于广大受众来讲,他们更为关注、直接接触的则是后两者。能否经常接触一些新的话语表达、能否通过多种渠道获取新的理论阐释,直接影响着他们对执政党理论创新能力的判断和认同。正因如此,近年来我们以前所未有的态度重视理论创新,特别把话语表达创新和传播方式创新摆在突出重要位置,并且着力取得显著成效。事实证明,一系列有力举措大大纾解了一段时间以来“有理说不出”“说了传不开”“传开叫不响”的话语困境,真正让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。

比如,在话语表达创新方面,通过主动吸纳、巧妙融合、交相呼应的方式,既表达了党的政策主张,又说出了群众想听、听得懂的话,坚持了正确导向。

主题创新物理实验教学心得体会及感悟四

没有理想的人生,就像是失去风帆的小船,四处漂流,没有目标。我的理想是成为一名科技学家,让中国的科技比美国先进五百年。在我小的时候就有了这个宏伟的理想了。

我小时候,经常在玩一些积木,我每搭出一个东西,心里就很高兴,久而久之,我就想成为一个发明家,发明出许多的东西。但是,长大一些后,我发现科技才是第一生产力,我就打算锦上添花更上一层楼,将成为发明家的理想升级为科技学家,后来我又了解到美国是一个十分厉害的科技强国,于是我就想让中国的科技比美国的先进五百年。

话虽然是这么说,但是美国好歹也是科技强国,不可能就因为这几句空头白话而被超越,有了计划,还要进行实施。

我现在每天在完成作业以后,就会从书架上拿出一本《科技大百科》在仅有的几十分钟里仔细翻阅。一旦有什么空闲,我就会拿出一张稿,画着草图,想着一些奇思妙想。我打算先攻读科技类学科,再考上理想的科技学院并获得博士后学位。之后,便窝在家里苦读与科技和发明有关的书籍,并进行粒子反应计算、核反应堆计算等公式。过几年后,再根据自己所修的所有知识创造出“电子管家”、“生理协调器”这些能方便人们的发明。等我名声大躁,并获得全世界的信任后,寻找一群合作伙伴,形成一个科技团队,在中国的北京天安门广场的中央建立起一座能将二氧化碳、雾霾和太阳风暴化为可利用纯净能源的核粒子反应塔,让全世界都可以使用这高效清洁的能源。

现在,别人问起的的理想,我的心就像在扬帆起航的航船,我会自豪地回答:“我要让中国的科技比美国先进五百年!不让美国人再欺负我们中国人!”

科技创新科技强国话题作文范文四

清晨的第一缕阳光唤醒了大地的梦想,蓝蓝的天空吸引着雄鹰的翱翔,伟大的民族复兴梦却激励着一代又一代中华儿女的志向。“天下兴亡,匹夫有责。”在实现中华民族伟大复兴——“中国梦”的路上,很多人为国家的发展做出了巨大的牺牲和贡献:有为科技强国而奋斗的“核潜艇之父”彭士禄;有为人民服务终身的“人民公仆”焦裕禄;还有献身中医生物研究的诺贝尔奖得主屠呦呦……

习近平主席说未来总是由少年儿童开创的,我们从小应该树立远大志向,点燃梦想,只要我们每个人都实现自己的小梦想,那么就是实现国家的大梦想。想想就激动,因为我有一个很有意义的名字——“邦哲”,“邦”是指国家,“哲”是指贤能的人。父母希望我长大后能够做一个对国家有用的人!

如果说我是向日葵,那么我的梦想就像太阳,我时刻都向着太阳努力生长。我的梦想就是当一名像杨利伟那样的航天英雄,不仅要帮助国家攻克一个个技术难关,登上太空,还要在外太空做世界顶尖的科学试验,探索动物、植物在外太空的dna有什么变化……

记得在学前班的时候,老师问我:“邦哲,你的梦想是什么?”“当宇航员”我毫不犹豫地答道。上小学后,为了锻炼身体,我积极地参加了严格的足球训练。我看过宇航员的训练视频,要想成为宇航员首先就要有异常强健的身体。今年3月份,美国航天局nasa的专家查克里先生来重庆讲学的时候,我还特意以小记者的身份近距离去采访了他。他说要成为宇航员不仅要经受各种残酷的体能训练,更要接受极为严格的电子操控训练,那也是训练项目中困难最大的。我才明白要实现当宇航员的梦想不但要锻炼好身体,还必须学好文化知识!

我知道,在实现梦想的路上要付出很多很多的汗水,可是,我并不害怕。“闻鸡起舞”的祖逖,“头悬梁”的孙敬,“锥刺股”的苏秦,都是我学习的精神榜样……

“少年兴则国兴,少年强则国强”。中国是我的祖国,我一定要好好学习,为实现我的梦想而努力!为实现我们伟大的中国梦而努力!

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