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播音主持即兴评论范文高中 播音主持的即兴评述题目(3篇)

时间:2019-11-12 22:31:20

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播音主持即兴评论范文高中 播音主持的即兴评述题目(3篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

关于播音主持即兴评论范文高中(精)一

大家好!

我今天演讲的题目是“我是小小播音员”。

盼星星,盼月亮,我终于盼到了这一天。因为,今天由我们班来主持我们学校的“红领巾广播站”,我很荣幸成为了播音员中的一个,而且还被评为了“每周一星”呢!这真让我喜上加喜。不过,我这个星期的任务就比较繁重了。我不但要完成老师布置的作业,还要写一篇演讲稿。但我知道,一个人的能力越强,他(她)负起的责任就越重。所以,我一定要加油。

时光如流水,转眼间就到了今天了。可我的身体有点不给力了,我患上了荨麻疹。上午缺了一堂课。幸好我的运气还不错,中午刚开始读,我已经挂完了药水。到了广播站,我飞快地拿出演讲稿,练习读了几遍。

终于轮到我读了,我心里有一些紧张,生怕自己读不好。可一旁的老师让我放松,我才敢放松一点。我想:不要害怕,人家可以读得好,我也一定可以,我不一定比他们差。果然,我读得很流利,而且没有错别字,也没有停顿。

我终于读完了这篇演讲稿,刚读完,老师就给了我一个肯定的微笑,我心里可高兴了,因为我知道,自己突破了紧张的“阻拦”。虽然我读的不是最多的,也不是最好的,但我还是很激动。我太开心了。

看来,我也能够成为一个小小播音员呀,只要我多练习,我坚信自己会做得更好。

我的演讲结束了,谢谢大家!

关于播音主持即兴评论范文高中(精)二

亲爱的老师,同学们:

大家好!今天我参加竞选的职位是学校广播站播音员,我演讲的题目是《校广播站播音员,我理想之起步!》。

大家一定对我不陌生吧!我来自,名叫,诚实地举荐自己我是一位品学兼优的学生;自信,我有充分的实力竞选校广播站播音员这一职位,请大家支持我哦!谢谢啦!

曾经在我幼小的心灵中就萌发了一颗理想的种子,长大了做一名像鞠萍姐姐那样的主持人、播音员,用自己甜美的声音传递真诚、传递爱心、传递快乐、传递美好、传递幸福!

当我还上幼儿班的时候,就爱看鞠萍姐姐主持的少儿节目,每当鞠萍姐姐讲故事我都会全神贯注地倾听;鞠萍姐姐那自然、甜美、动人的声音深深的吸引着我,从那时起我爱上了朗读,常常用书卷起话筒的形状,学着鞠萍姐姐的样子用充满着感情的声音模仿播音。理想的种子激励着我努力学习,在语文课上,我踊跃地参与老师组织的朗读课文教学环节,课余时间我也会一篇篇绘声绘色地朗读文章,我的朗读水平在逐渐提高,博得了老师、同学们的交口称赞,我在向着理想目标一步步地迈进。“校广播站播音员,我理想之起步!”我以为我具有以下优势竞选这一职位:

1、我在班级担任文艺委员,富有艺术天赋。

2、我热爱文学,擅长朗读。

3、我在王萍老师教学的作文班学习,老师教会了我朗读不同体裁、不同风格的文章时,要采用不同的声音、情绪、力度的朗读方法,抑扬顿挫我发挥得淋漓尽致。

假如,老师和同学们,给予了我这次做广播站播音员工作的机会,我会竭尽全力、鞠躬尽瘁发挥自己的特长,施展我的能力;与广播站一班人团结协作,使校广播站的工作在原有几点上再展风采,让学校广播站成为同学们眼中一道亮丽的风景线!

谢谢大家,谢谢!

关于播音主持即兴评论范文高中(精)三

播音练声总结之播音练声注意事项

1. 练声在理论基础上进行,理论指导实践。

2.要结合发声者自己的具体条件。

3. 结合有声语言艺术和普通话语言特点的规律,强调以字带声,不能因声废字。

4. 训练的幅度要大于使用的幅度。

5. 训练中要做到状态积极,量力而行,循序渐进。

除此而外,基本功与实际运用结合,要通过练功,播音朗诵等方面来提高声音的质量,不可以失之偏颇。

6. 练声时间、地点、频度

练习的时间地点,这关系着练习的效果,时间的选择与练习的效果没有必然联系,只有天天练习,不间断的练习就可以了。

地点的选择:没有明显的回音就可以,河边、田野等地。

时间的选择:天气不好的时候,可以选择在室内。

练习方法,常规练习和基础练习相结合。常规练习是只在无指导老师的情况下练习。练声要求,短时间多次数,成习惯。

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