人生充满了各种各样的选择，我们应该学会慎重考虑并做出正确的决策。写一篇完美的总结，要善于运用提问的方式引导读者思考。范文中的写作技巧和语言表达可以为我们写好一篇总结提供一些借鉴和参考。
有关英文诗歌ThePasture篇一
天真烂漫，
洁白无瑕。
很多人羡慕，
天庭的富丽堂皇，
我却向往，
大地的秋实繁华！
是在天庭里，
安逸的`生活。
还是到大地。
追求灵魂的升华，
只在我的一念之差！
却难舍对大地的。
一片深情和牵挂！
玉帝将我粉身碎骨，
在天空的阴霾里。
我曼舞飘下!
听着大地的呼吸，
看着孩子们的玩耍，
我痴情的寻觅着。
属于我的那朵花！
跋涉千山万水，
在厉厉的寒风中。
我看到了她，
那颗含苞待放的梅花！
用我短暂的生命与她相拥，
听着她缠绵的知心话，
心一点一点。
为她融化！
把她浇灌成。
世间最美的奇葩！
在人们心中留下。
凌冬不凋的雪地梅花！
——金乡党校张兰英。
有关英文诗歌ThePasture篇二
那是一位爱情和哀伤的歌手在歌唱。
当清晨的田野一片寂静，
那忧郁、朴素的声音在鸣响，
你们可曾听见？
你们可曾在林中荒芜的黑暗中预见他？
那是一位爱情和哀伤的歌手在歌唱。
你们可曾看到泪痕和微笑，
看到那满含忧愁的静静的目光？
你们可曾遇见？
你们可曾叹息，当听见那静静的歌声？
那是一位爱情和哀伤的歌手在歌唱。
当你们在林中看到这个青年，
遇见他那暗淡无神的目光，
你们可曾叹息？
有关英文诗歌ThePasture篇三
今年的母亲节下起了小雨。
雨，像母亲连绵不断的心事，
从远远的地方落下来，
打在了我的身上。
不知道为什么就流进了我的心里。
妈妈，您知道么？
今天是您的节日！
我看到您了，
看到了您倚门翘首的规望。
您斑白的两鬓，
那是您冬天里为我们操劳，
让寒气打上的霜雪吗？
您知道吗？
因为有了您，
再凋零的季节也不会让人感到寂寞。
在您的眼里，
我们永远是弱不经风的小草，
而您却从来不知道。
在儿子的心里，
您是三月的春晖。
没有您，
就不会有今天我们的葱茏。
天大地大正因为有了太多象您一样的母亲，
我才知道了什么叫博大。
乌鸦知道反哺，
羊羔知道跪乳，
而我们呢？
就让我们真诚的说一句吧！
在您的节日里，
妈妈——。
您辛苦了！
有关英文诗歌ThePasture篇四
前些年,广州市科委主任周兆言为给民营企业迪森公司争取100万科技贷款,曾组织了一场专家论证会,他在会后感慨地表示,广州市每年科技扶持资金大约是1.3亿元人民币,对于国营企业来说,要取得100万元甚至1000万元的.资金投入,相对比较简单.而对于迪森这样的民营企业,情况就截然不同.因为人们普遍认为,给国营企业的钱仍留在公家手里,而给民营企业的贷款则流进了私人的腰包,不保险.
作者：黎静作者单位：刊名：大经贸英文刊名：foreignbusinessmonthly年，卷(期)：“”(2)分类号：f7关键词：
有关英文诗歌ThePasture篇五
现在是学生党的下学期，大四生都在准备实习以及毕业论文的撰写，下面为大家带来哲学毕业论文一篇，仅供阅读!更多资讯尽在应届毕业生网!
摘要：认知诗学主要研究影响文学反应与诗学结构的认知过程，其象似性功能将文学的创作看做是对生活感悟的再现，有助于读者对体验性心智的理解。从认知语言学的视角来阐释迪金森诗学中的意象图式，读者对诗歌的创造过程会有更深刻的理解。
关键词：意象图式;诗学特征;认知诗学。
一、引言。
20世纪90年代以来，在西方语言学、文体学、叙事学等领域均出现了“认知转向”。一些学者开始对文学文本进行精确细致的语言学分析，并系统地关注对文本生产和接受所涉及的认知结构和认知过程。认知诗学吸纳了广泛的理论与方法论研究，探讨认知过程是如何影响和控制文学反应与诗学结构的，并且将文本中语言的选择与模式进行详细分析，从而与诗歌阐释过程中涉及的系统性的心理过程与心理表征结合起来。此文运用认知语言学中的意象图式模式分析迪金森的诗歌《某个阳光斜射的时刻》，试图阐释意象图式的认知模式是如何解读诗人诗歌创作过程中的诗学特征。
二、诗歌中的意象图式解析。
意象图式是一种联系抽象关系和具体意象的组织结构，是人们理解和认知更复杂概念系统的基本概念。人类与外部世界的反复相互作用就会在大脑中形成抽象的认知结构，意象图式包含了少数的构成成分和简单关系，比如容器图式就包含了里、外、和边界三个构成成分。莱考夫(1980)总结了多种意象图式：部分――整体图示;中心――边缘图式;起点――路径――目标图式;线性图式;力图式等等。从认知诗学的视角将文学语篇中语言的建构和解读过程与语言在人类大脑中的信息处理过程联系起来，可以从有别于文学批评的更科学的认知层面来解读诗人的诗歌创作。
迪金森从未写过关于她的诗学的任何书面材料。在她写给thomaswentworthhigginson的一封信里，她写道：“我的人生中没有君主，我无法掌控自己，每当我试图这样做时，我内心的能量就会爆发，将我遍体灼伤。”(johnson，1965)这句话浓缩了狄金森的诗学精髓，包含了戏剧性、修辞特征、韵律以及诗学性特征。迪金森的此番描述让我们联想到了容器图式。在这个图式里，空间界限的`内部结构以一种从里向外的方向运动，涉及了隔离、区分和封闭，这三方面暗含了束缚于限制。一旦容器出现裂痕，被限制和束缚在容器中的力量就不再正常运行，而是处于一种自由的无界限状态。当被束缚的能量打破了传统的顺序与控制时，读者体会到的便是情感体验。迪金森认识到对无法控制的力量实施掌控，任何短暂的遏制都是虚幻的，错觉的，因为一旦对这种无法控制的力量进行遏制，它便会爆发。这些不同隐喻图式的使用构成了诗歌创作的语义基础和诗学形式基础。
(2)《某个阳光斜射的时刻》中的意象图式分析。
而非来自内心的力量，所以随之而来的是发生在我们身上的变化。
这首诗中的光亮在两个外部诗节中最大限度的与听话人和说话人分离开来，却在两个内部诗节中显现在听话人与说话人面前，因此在我们身体这个容器的内部留下了记忆。在开始的诗节里，阳光斜射的景象就植入了我们心里空间，所以在诗歌的第二与第三诗节中，我们就被带入了它所呈现的客观场景中，在那里它不是以一种有形的方式伤害我们身体，而是以一种痛苦绝望的心理情感方式伤害我们，“玄妙地伤害我们/没有任何伤口和血迹/却在意义隐居的深处/留下记忆”。她诗歌中的运动轨迹不是跨空间的线性运动，而是突然出现在视野中，然后慢慢退去。诗歌通过变化这一图式来表达对我们带来的伤害，暗示了我们自身的道德价值。迪金森给我们呈现的死亡是通过光亮的力量对我们实施的伤害得以表现，这恰恰反映了她力量的源泉，隐藏在她诗歌的外部框架里，随时都可能爆发。
三、结语。
图式是人认识事物的完形结构，意象图式具有完形结构，为传统诗歌的解读开辟新的途径。尽管迪金森生活于19世纪，但她诗学中的隐喻图式是向前的，正如我们也逐渐意识到自然力量的破坏力远远超越我们带给自己的伤害。当今的世界伴随着各种各样的自然灾害以及人为的破坏行径，迪金森的诗歌更能直接地谈及我们的亲身经历，那便是有些力量是我们无法掌控的，但我们自身的力量又可以将这种外部的力量在即将爆发时压制到最小，结果却是将我们自己弄得遍体鳞伤。在我们生活的时代，读者更能深刻地体会迪金森诗歌中那种爆发的力量。
有关英文诗歌ThePasture篇六
我一无所求，只站在林边树后。
倦意还逗留在黎明的眼上，露润在空气里。
湿草的懒味悬垂在地面的薄雾中。
在榕树下你用乳油般柔嫩的手挤着牛奶。
我沉静地站立着。
我没有走近你。
天空和庙里的锣声一同醒起。
街尘在驱走的牛蹄下飞扬。
把汩汩发响的水瓶搂在腰上，
女人们从河边走来。
你的钏镯丁当，乳沫溢出罐沿。
晨光渐逝而我没有步近你。
——泰戈尔《我一无所求》。
有关英文诗歌ThePasture篇七
迎接我的是母亲含泪的笑脸。
当我哭泣时。
抚摸我的是母亲温柔的小手。
当我跚跚学步时。
陪伴我的是母亲鼓励的目光。
当我成长时。
守护我的是母亲无微不至的呵护。
当我远行时。
牵挂我的是母亲永不褪色的爱。
2、《母亲的挂念》。
母亲的挂念，是春天的风。
为远行的孩子送上。
一片慈祥。
母亲的挂念，是夏天的云。
为远行的孩子递去。
一片阴凉。
母亲的挂念，是秋天的泥。
无论孩子像叶子一样飘得多远。
乡情仍厚厚地叠着在那里。
母亲的挂念，是冬天的火。
异地的天气虽然很冷，很冷。
但心里却感觉很暖，很暖。
3、《献给母亲》。
我惯于昂首阔步，两眼朝天，
我的性情也有点执拗倔强；
即使国王跟我面对面相望，
我也不会低垂下我的眼帘。
可是，慈母啊，我要对你直言：
尽管我的傲气是如此刚强，
一到你的幸福的亲切的身旁，
我常常感到自卑而畏缩不前。
你有渗透一切的、崇高的精神，
光芒四射，直飘向日月星辰，
是这种精神暗暗地征服了我？
回忆往事真使我感到难过，
我做错许多事情，伤你的心，
那样万分爱我的慈母的好心！
4、《永恒的妈妈》。
当第一次睁开初生的双眸。
最先看到的是人母的无比圣洁。
慈爱的睇视和欣喜的泪流——。
眼睛一眨不眨，仔细的盯着你。
你朦胧无知的心本能地律动。
却无法表述亲情只一阵四肢乱舞。
急得你——忍不住大声啼哭。
经过多少个日日夜夜的抚育。
终于坐直子你小小的.身躯。
在调整了情商和智商之后。
决不等待，径直喊出了生命中。
最珍宝的第一声——妈妈。
这是最感人的原始蕴蓄。
无论世界上流韵着多少种语言。
只有这一声呼喊绝对的相同。
没有什么乐音，没有什么诗歌。
能比这一声更动人。
5、《离别》。
当孩子进入梦乡时，
年轻的母亲轻轻地收拾着行装。
明天，她将登上飞机，
飞到那遥远的地方。
母亲坐在床头，
呆呆地看着女儿，
泪水挂满了她美丽的脸，
就这样直到天明。
太阳升起来了，
女儿看着妈妈离去的背景，
眼里挂着泪水，
“不要走啊，妈妈。”
机场的登机口前。
年轻的母亲无情打彩地走着，
突然间“妈妈”地喊声在她身后响起，
那是她可爱的女儿呼唤她。
母亲愣住了。
女儿的喊声使她不愿往前走。
她扑向女儿将她抱在怀里，
久久不愿离开。
突然，母亲迅速离开了孩子。
在离去的飞机上。
一位年轻的母亲在默默地流泪。
6、《母爱》。
没有伟岸的身躯。
却有伟岸的爱。
离别，痛苦。
爱包容了这种痛苦。
藏于心的最底处。
回头望去。
还在窗边踌躇。
爱的感觉如此强烈。
感触。
无法道出。
伫立雨中。
心中撒满阳光。
迷失一盏明灯。
陨落孤寂。
耳畔温柔细语。
就在这里。
我的身边。
我的心田。
有关英文诗歌ThePasture篇八
不愿再让心灵燃烧，迷惘;。
不，我已爱够;但是为什么，
我仍时而陷入短暂的幻想，
当年轻的纯洁的上天的创造，
偶尔走过我的身旁，一晃，
消失?……难道我已无法。
怀着忧伤的激情将姑娘欣赏，
用眼睛追随着她，并静静地。
祝愿她幸福，祝愿她欢畅，
衷心地希望她一生顺利，
有无忧的悠闲，欢乐的安宁。
祝福一切，甚至祝福她选中的人，
那将可爱的姑娘称做妻子的人?
