在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
寻访红色足迹手抄报篇一
夕阳西下，几抹金色的阳光透过窗户，映照着妈妈忙碌的身影，记忆依稀回到那个秋天。
别人家的孩子都那么听话，你怎么就是不听话！”我一听，便顶了起来：“你一天到晚，只会说别人家的孩子好，那你就让别人家的孩子当你的孩子好了！”说罢，夺门而出。背后传来妈妈的斥责声：“出去了，有本事就别回来！”
秋风瑟瑟，落叶萧萧。走在校园路上的我瑟瑟发抖，相约好的同学也未守约，我沮丧地过完一上午。中午，肚子不争气地叫了起来。外面狂风暴雨骤起。我望着窗外。雨帘中，我发现一个熟悉的身影，啊，是妈妈！妈妈来了！妈妈抹抹脸上的雨水说：“走，妈妈带你回家!”一下子，我的眼泪像断了线的珍珠掉了下来。回到家，加上衣服，暖和了许多。
妈妈因淋了雨而发起了高烧，爸爸连忙将她送到了医院。烧了一整夜的妈妈，一直在呢喃“多穿衣服……”“按时吃饭……”
当清晨第一缕阳光出现，我握着在房间发现的一张粉红色信笺，上面用并不漂亮的字写道：“女儿，都是妈妈无休止的唠叨让你厌烦，都是妈妈无私的爱给了你压力，都是妈妈没完没了的叮嘱让你烦恼。女儿，都是妈妈不好。”这时，我的眼泪决堤，晕染了信笺上的字字疼爱。
这粉红色信笺消除了我与妈妈的隔阂。妈妈康复后，我们就经常用这粉红色的信笺交流。这粉红色信笺成了我和妈妈沟通的桥梁。
倚在门框，握着这散发着温馨的信笺，看着妈妈在厨房忙碌的身影，我甜蜜地笑了。
寻访红色足迹手抄报篇二
一、本次寻访红色足迹活动是我很期待的一次体验。我所在的地方正是红色革命圣地，有着丰富的红色历史文化资源。这次寻访红色足迹让我深刻体会到了中国共产党在我国革命历程中的重要作用，也使我更加敬佩和崇尚红色文化。
二、参加寻访红色足迹活动，让我深入感受到了中国共产党为实现中华民族伟大复兴所付出的艰辛努力。我们所到之处，都是曾经是红色革命圣地。在解放战争和抗日战争中，共产党领导下的人民军队经过了多次的血战，浴血奋战、英勇杀敌，为我们国家的独立和解放谱写了壮丽的篇章。参观红色革命遗址时，我深刻感受到了革命先烈们的顽强拼搏和对理想信念的坚守。
三、寻访红色足迹期间，我也感受到了红色文化的魅力与力量。红色文化以坚定的信仰、奋斗的精神和无私的奉献精神作为核心价值观，融入了广大志愿者的血液和行动。这次活动中，许多志愿者用自己的实际行动诠释了红色文化的内涵，他们用自己的勤奋努力和无私奉献，化身为红色文化的传播者和践行者。
四、寻访红色足迹的过程中，我深感到红色文化对于传承中国传统文化的重要性。作为中华民族特有的文化符号，红色文化包含着丰富的历史和背景，具有深厚的历史积淀和文化内涵。它是中国共产党领导下的革命文化，代表了中国人民艰苦奋斗和不屈不挠的精神，也代表了一个时代的记忆。我们应该努力学习红色文化，传承和弘扬革命先烈的精神和理念，让红色文化融入到我们的生活中去。
五、通过寻访红色足迹的活动，我深刻体会到了红色文化以及中国共产党在历史进程中的伟大作用和地位。红色文化是中国特色社会主义的核心价值观，也是中华民族伟大复兴的精神支柱。我们要通过学习红色文化，不断提高自身的综合素质和思想境界，自觉践行社会主义核心价值观，在实现中华民族伟大复兴的征程中，为我们的国家做出更加杰出的贡献。同时，我们也要坚定信念，发扬革命精神，在各行各业中秉持着严谨、实事求是、忠诚、奉献等素质，不负革命先烈的遗志，为我们的社会和国家建设做出积极的贡献。
综上所述，寻访红色足迹活动是我一次非常难得且宝贵的生活经历。通过亲身参与和感受，我更加深刻地理解了红色文化的核心价值观和意义。红色文化是一个充满正能量、激发人民奋进，凝聚独立自主的民族精神的文化符号。我们每个人都应该在生活中传承和践行红色文化，努力将革命先烈的精神和信仰融入到我们的血液中，积极推动社会的进步和发展。
寻访红色足迹手抄报篇三
一面面迎风飘舞的五星红旗，一首首嘹亮的“歌唱祖国”，一颗颗炽热爱国的红心，不得不使我想起幅员辽阔，家族缤纷，历史悠久的它——红色中国。
这一天，明媚的晨曦划露天际，顿时，世界如凝霜一般，宁寂下来，仿佛在为什么做序幕。空气貌似凝固，缓沉。当一轮刚刚洗濯过的红日闪出笑颜，放射万丈光芒时，鲜红的五星红旗再次映现在我们眼前，一曲恢宏的国歌为他来开神圣的道路。
听，不，用心听，我们中华民族的几千年的辉煌历史好像在脑海中一一重映，使我们一喜一叹，再喜再叹：而令人痛恨、丢脸、惭愧的近代史前期，让我真的很想冲他们喊：“起来！”。然而中华养育的儿女绝不是窝囊废，那一声声脍炙人口，反抗、革命的枪声，那一句句激奋人心的口号，那一位位爱家爱国爱人民的战争烈士，仿佛一一铭刻在我们心灵的最高处。聆听这爽朗的国歌，改变了一个全新向上的红色中国。
五星红旗早在空中飘扬，“歌唱祖国”早已萦绕在耳畔。我相信，中华民族永远不可能是供人回忆的黄昏，但他总能是耀眼夺目、焕然一新、容光焕发的晨曦，绽放出中华的红色璀璨。一面面迎风飘舞的五星红旗，一首首嘹亮的“歌唱祖国”，一颗颗炽热爱国的红心，不得不使我想起幅员辽阔，家族缤纷，历史悠久的它——红色中国。
这一天，明媚的晨曦划露天际，顿时，世界如凝霜一般，宁寂下来，仿佛在为什么做序幕。空气貌似凝固，缓沉。当一轮刚刚洗濯过的红日闪出笑颜，放射万丈光芒时，鲜红的五星红旗再次映现在我们眼前，一曲恢宏的国歌为他来开神圣的道路。
听，不，用心听，我们中华民族的几千年的辉煌历史好像在脑海中一一重映，使我们一喜一叹，再喜再叹：而令人痛恨、丢脸、惭愧的近代史前期，让我真的很想冲他们喊：“起来！”。然而中华养育的儿女绝不是窝囊废，那一声声脍炙人口，反抗、革命的枪声，那一句句激奋人心的口号，那一位位爱家爱国爱人民的战争烈士，仿佛一一铭刻在我们心灵的最高处。聆听这爽朗的国歌，改变了一个全新向上的红色中国。
五星红旗早在空中飘扬，“歌唱祖国”早已萦绕在耳畔。我相信，中华民族永远不可能是供人回忆的黄昏，但他总能是耀眼夺目、焕然一新、容光焕发的晨曦，绽放出中华的红色璀璨。
寻访红色足迹手抄报篇四
在中国革命历程中，红军征战的足迹被铭刻在了千山万水之间。近年来，“红色足迹寻访”，逐渐成为了一种新兴的旅游方式。穿越时空，深入革命烈士曾经生活和战斗过的地方，所见所闻，让人感动不已。今天，笔者将分享一些在“红色足迹寻访”中的体验和心得。
第二段：时间能够洗去一切，在革命年代留下的印迹则透过时空而永远存在。
我曾在江西赣州参观了井冈山革命博物馆和井冈山革命旧址。在革命博物馆里，我看到了那些艰苦卓绝的岁月，看到了红军艰苦卓绝的生活。走到小小的红军将军部，我似乎穿越回了曾经。革命岁月中，小小的军部是红军将领们领导战斗的指挥中心，为我们今天的幸福生活奠定了基础。
第三段：寻访过程中的独特体验让人感受到历史与现实的桥梁。
我也曾走进开国大典的举行地——天安门广场。问我对这个地方的感受，我想，它不仅仅是一处景点，更是我们国家的象征。在这里，我们可以留影留念。但也要注意秩序，避免浮躁。当天安门广场披上红旗时，人山人海，旗帜飘扬，让我仿佛看到了那场前所未有的大典，也让我感慨自己身处这个历史的转折点，为自己的幸福生活和国家骄傲。
第四段：红色足迹寻访，藏着许多感人至深的非遗文化。
在四川南充，用心品味了一些非遗文化。我还了解了红军学校的历史和风貌，认真体会了当年红军三年征战的不易。不少像红色文化镇这样的文化遗产，在我们成长的环境中被埋没了，而在寻访足迹的过程中，能够让人回味起那一段段波澜壮阔的历史。更重要的是，在这些文化遗产的背后，蕴含着人们对生命的铭刻和传承，且尚未流失。
第五段：总结
寻访红色足迹，更多的是一种感悟。我们走在时空隧道中，寻找曾经历史的脉络，讲述“岁月风华正茂时”的故事，悼念那些早已失去的革命先驱和英烈。同时也要在重重历史沉淀中，对新时代的社会和生活做到前瞻性的洞悉。因此，我们不能只沉浸在怀旧中。红色足迹寻访，更多的是摩拳擦掌，以它为发端，鲜活激励着我们去创造更美好的未来。
寻访红色足迹手抄报篇五
我讨厌红色，在别人看来是活泼、艳丽甚至热情，在我这儿通通被挡回来只剩下了厌恶。红色，攻击性多么强的一种颜色啊，亮得有些刺眼。
红色让我觉得沉重，小学时常不敢直视红领巾，因为人们常说它是用烈士的鲜血染成的，每个人听了都很自豪，然而，除了我，我只有越发觉得脖子的沉重，有一瞬窒息的感觉，因为我觉得我的小学生涯居然背负着无数的牺牲，而牺牲的颜色是红色，我总是默默摘下红领巾，尽量不像其他人一样让这带着牺牲的红色随意飘扬。
红色让我感到无助，它太亮眼了，它让我无处可逃，可偏偏我得去习惯它，接受它，仿佛它代表了主旋律。
有人说初中是黑色的，可我却固执的认为它是红色的。
在考卷上密密麻麻的的红色笔迹可以代表你的认真，也同样可以代表你成绩差的无奈，一笔一划的字亦是抵不过学霸全是黑色考卷上几个红色的数字，它们名为高分。再看看自己卷上的红色，远看着有些模糊，像一张血盆大口，张牙舞爪地向你扑来，偏偏你还无处可逃，因为这是名为学习的笼子。一张张卷子不停歇的做着，仿佛永远没了头，卷子上红色的大写分数格外刺眼，遍遍撞击着自己的内心，它代表着一个学生的荣辱，它决定着学业上的分阶以及由此带来的种种压力，让人渐渐地有些麻木，再到后来的透不过气来。
红色像小精灵一般跳跃，而我的红色小精灵总是跳出来猛得咬我一口。我不是什么孤独的人，但也不是什么重要的人。成绩好的人是太阳而我们这些平庸的人则得围着他们所给予的光芒转，转着转着，耀眼的红色让人炫目，仿佛失去了方向和自我，红色是优秀人的代表，却有时代表着我的噩梦，我像一头牛怯懦畏生，被具有强烈攻击性的布刺激得晕头转向，我讨厌红色，讨厌被红色召引的生活。现实告诉我不得不“追随”，因为我只是一头平庸的牛，在现实的红色洪流中挣扎，不允许逃脱。
我希望冲破那困住我的红色，虽然在主流里它也许是积极、热情、艳丽、蓬勃，但是它沉淀在我心里的更多的是无奈、心酸和压抑甚至沉重！
寻访红色足迹手抄报篇六
在近代历史上，红色足迹是一段不可忽略的历史时期，一代无愧的英雄们用自己的鲜血和生命描绘了一幅波澜壮阔充满血性的画卷。去寻访红色足迹，是每个中国人的心愿和责任。
我的红色足迹之旅是去了陕西延安，准确的说是到延安革命圣地和黄帝陵去了解中国传统文化以及中国共产党的历史传承。在那里，我见到了革命历史博物馆，那里充满了各种历史珍藏，展现了中国共产党在延安基地的创立过程以及抗日战争时期的情况，让我对之前学过的历史产生了更加深刻的了解。
在“今日龙山”路上，我看到了革命老区最古老的传统建筑-龙山公社大院，了解到了一段美好而又痛苦的历史。为庆祝中国共产党成立70周年，延安市打造了文化二路，其中包括宋家沟红色文化区为核心的文化景观。这里建有绘会、音乐会、红色演讲、独立电影节等文化活动，以青年为主体，让我们通过不同的身体力行，更加深入的了解到历史，感受革命之路的艰辛，表达了对历史的敬仰和对未来的向往。
我去了黄帝陵，在我的心目中黄帝是中华民族的始祖，文化的象征。国内很多地方都有关于他的传说和故事。黄帝的精神理念对中国的历史进程产生了深远的影响。到了“黄帝故里”，我看到了许多文化景点和陵墓，也许这些景点和陵墓本身并没有什么卓越之处，但是他们却让我看到了人类心灵深处的善良和追求美好的神秘力量。
这次寻访红色足迹的旅行让我认识到了延安革命之路对国人精神的深刻影响和启发。通过前行的足迹，回味着那个深不可测的历史优秀文化，一路走过艰难的历史，珍藏着革命领袖们的智慧，让我们有遥远的历史亲近之感。当代青年应该积极学习共产党的精神和成就，认真去思考、感悟革命历史所带来的思想碰撞以及深厚的人文底蕴，进一步激发自己的精神纪律和道德自律，弘扬红色文化，熏陶自己的青春，推动个人和国家的发展进步。
红色足迹，是国家的历史、文化和精神的见证。每一步的走过，都带着历史的温度和革命的热情，更带着了对革命者英雄事迹的无尽敬意，同时也是中国砥砺前行、迈向辉煌未来的生动写照。
寻访红色足迹手抄报篇七
年幼时，父亲常教导我：“有关家国书常读，无益心身事莫为。”那时我还不理解这句话的真正要义。此次，我有幸参加了“红色追寻”采访活动，在车流如织的蔡锷北路边一个小小弄堂里，找到了八路军驻湘通讯处旧址。这里曾是伟大无产阶级革命家徐特立先生的办公地。在旧址陈列馆里，一副字迹隽永的对联使我倍感亲切：“有关家国书常读，无益心身事莫为。”
随行采访的文史专家介绍，徐特立先生1938年9月赴延安出席党的六届六中全会，途经湘潭，在一家油盐店住宿了一晚。当时店里几位青年店员围坐在徐老面前，要他讲革命道理。徐老从国家大事谈到社会生活，深受鼓舞的青年要求徐老题词留念。次年12月，徐老便履诺为他们题写了这副对联。
此联，语重心长。上联中的“家国”，应该是指齐家治国。一个人应该先修身，尔后才有可能齐家、治国、平天下。“无益身心事莫为”，告诫我们，对身心健康没有益处的事情不要做。
今天重温徐老的金玉良言，感慨万千。作为上世纪80年代出生的我们，应该常读一些利于家国的.好书，这对个人修身，陶冶情操，树立崇高理想，服务于国家的建设是大有裨益的。
寻访红色足迹手抄报篇八
可怜四面皆蛮城，未晓何时起楚歌。
看得峡湾不设舰，东迎美佬北牵倭。
冤魂血迹今犹在，欲以深情洗冤仇。
叶落花开今比昔，枯枝老藤不可朽。
花艳何期枝作碍，为拈花蕊暂低头。
珠散盘落前功弃，失算不改悔千秋。
人心凝聚坚如玉，同甘共苦永不休。
——有感于抗战胜利60周年
历史不必全记得，全记得就难以抛下昨天；但历史更不能全忘记，全忘记就会少很多前进的勇气。（这段文字有点哲学的味道。）
六十年有多久？（问得也很有意思。）
六十年可以让一个豆蔻女儿成为一个耄耋老人；六十年，可以将一个呀呀学语的孩童变为年过花甲的老人；六十年，可以让两代人先后走过“而立”……（这段文字就更精彩了———说明作者掌握了足够的词汇量。）
沐浴在和平的阳光和雨露中，我们也许很少会去回忆并思索那个渐行渐远的战争年代，那段硝烟弥漫、战火纷飞的历史。在世界反法西斯战争胜利六十周年、中国抗日战争胜利六十周年这个特别的年份里，我们再次看到在世界每一个珍惜和平的角落里掀起的纪念抗战胜利的热潮，再次感受到爱好和平的人们对抗战英雄们由衷的怀念和敬意。（这个语段中，作者用到了几个长句，这一点看似容易，但做起来挺难。因为一般同学想短句都会出错，何况长句？长句修饰成分多，可以表达复杂的意思，但很容易写成病句。所以，没有足够把握时，还是不要写长句。）
今天我们站在60年的门槛上回顾历史、缅怀过去。卢沟桥的炮声还在耳际激荡着抗日热潮。我们有什么理由忘却那些因战争而逝去的鲜活面孔？那一群人带着中国的子弟兵粉碎了法西斯的侵略，取得了一次又一次的大捷。他们抛头颅、洒热血，他们不畏强暴、不屈不挠、同仇敌忾、浴血奋战把我们伟大的祖国从水深火热中解放出来，他们是永垂不朽的人们。（这一段文句就别扭了，最起码念起来不顺口。）
60年后的今天，或者他们都在某个地方审视着我们，看着中国大病初愈，看着中国绝地重生，看着中国在一路艰辛中进步中。让我们时时记住他们的教诲，把他们的牺牲消融在祖国的建设中！让我们铭记这些人吧，还有他们伟大的抗战精神！
寻访红色足迹手抄报篇九
记得伟大领袖毛主席曾说过“革命烈士永垂不朽!”是啊，是革命烈士们用他们的青春、他们的热血、他们的生命为我们创造了现在的幸福生活!我坚信!虽然他们的身体已死，但他们的精神却依旧存在!我坚信，即便是在和谐的现在，我们依旧可以找到他们留下的“红色足迹”!
还记得“最美女教师张丽莉”吗?张丽莉老师的事迹感人肺腑。在生死一线之际，她完全没有考虑自己的人身安危，而是把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的.柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。将学生推开，确保了学生的生命安全，彰显了一位人民教师无私、伟大的品格。这样的老师，足以成为共和国人民教师的代表。作为一名普通的教师。她在生死考验关头，临危不惧、舍己为人，用爱谱写了一曲生命的赞歌，用生命诠释了师爱的真谛。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，我想这也是她不变的选择。
还有他，被大家称为“最美司机”的吴斌。5月29日，杭州长运客运二公司员工吴斌，驾驶客车从无锡返杭途中，突然有一块铁块像炮弹一样，从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。面对肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，危急关头，吴斌强忍剧痛，换挡刹车将车缓缓停好，拉上手刹、开启双跳灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，确保了24名旅客安然无恙，而他自己虽经全力抢救却因伤势过重去世，年仅48岁。
恍惚间我看到他们的身影和足迹与革命烈士们重合在了一起，我明白了!他们便是革命烈士精神的体现，他们留下的足迹就是我们要寻找“红色足迹”!
寻访红色足迹手抄报篇十
转眼间，中国已经强盛起来了。建立中国共产党，早已经过去好长时间了。建党90周年，是一个值得庆祝的日子。身为党的阳光下哺育的花朵，我们更应该追寻红色足迹，弘扬红色精神！
尽管抗战已经过去多年，可还是有许多老党员与老红军。我的`身边就有一位老党员，一位八、九十岁的老爷爷，双脚已经不能活动，只能坐在轮椅上度过之后的日子。他已经患了老年痴呆症，最近的事情都已经记不清，甚至能把曾孙当成别人的小孩，把孙子当成小偷，但他记得最清楚的，是抗战的时候。当我去寻访这位老党员的时候，他黯淡的眼睛似乎又亮了起来，龙飞凤舞的讲了起来：“我出生的时候，外国已经在如猛虎般的侵占我们的祖国，在我15岁的时候，我们那些孩子，每天都盼望着当军打鬼子。刚好晋江成立第一支武装队伍，开展游击战争，虽然不是打鬼子，但大家都很高兴。我，就是在那个时候，参加了武装队伍。21岁，我成了党员。当上党员没几个月，我就被蒋军（国民党）抓去了。我原来的老伴当时也是党员，她去救我，结果被枪毙了，留下了大毛（指老爷爷的儿子）。后来，中共晋江县共委派人把我救了出来，我才知道我原来的老伴已经死了。我很生气，积极参加党员活动，发誓要打死蒋军，有好几次到鬼门关前走了又回来了。成立泉团晋江大队（1949年5月）后，我也加入了。大队主动出击，摧毁国民党基层政权，后来配合解放军解放晋江（8月31日），晋江才算解放了。后来，我的身子不争气，垮掉了，才停止参加党的活动。”
我想不到，原来，抗战有着这么多历史，共产党的红色足迹，早已经深入千家，造福万家。总有一天，我也要成为党员，继续党的红色足迹！
寻访红色足迹手抄报篇十一
还记得七岁时最有意义的一次旅行。那次，我来到了重庆。
这里除了美食佳肴、山水美景外，还有一段永传民心的红色足迹。“渣滓洞白公馆”，中华人民的噩梦。来到渣滓洞房前，只见一段蓝色的字：长官看不到，想不到，听不到，做不到的，我们要替长官看到，听到，想到，做到。这段悲惨又僵硬的字符，催醒了我沉重的心情。我继续向前走，钻过一个小小的门洞，我来到渣滓洞内部。小院子，台子上屋檐上都是国民党的标志。几个严肃的大字。我迈步走上楼梯，只见走廊中是一间一间冰冷的监狱，再大的阳光也照不进里面去。透过根根坚硬的栏杆，我看到了监狱里边，绳子、椅子、刀子，还有各种各样折磨人的器械。看到这里，我想到我们的革命先辈受到了怎样的折磨，这些中华革命英雄们，为了新中国为了全国人民做出的牺牲；为了中华振兴、为了永远和平，他们选择了反抗，选择了战斗，他们奉献了青春，奉献了年华，甚至奉献了生命。他们是民族的英雄！
我离开了歌乐山，在路边我买了一顶红星帽和一把金色的手枪。又来到了“红岩魂陈列馆”，这里存满了美国和国民党侵犯中国的证据。来到馆内，我深深的感受到了红色精神，处处是革命英雄的头像，雕像，介绍。各个抗日历史都在这里记载着。虽然那时候我还小，听不太懂，但我还有满腔爱国之心。读完了一串串文字，我深刻的感受到毛主席带领全国人民成立新中国的艰难。中华人民经历层层磨难为自己争取了一份天地。
渣滓洞再过阴森，可金手枪依然耀眼；历史再过悲惨，可红星依然闪耀；挫折再过痛苦，可信念永远不变。我们生在中国，我们是中华人民，我们是龙的传人，我们是红色的象征。我们有毅力，有信仰，有决心。岁月变迁，五星红旗依然高高飞扬。爱我中华！
寻访红色足迹手抄报篇十二
今天我和妈妈一起去了碧沙岗公园，刚到公园门口就看到大门口的两边有碧血丹心，血染黄沙的横匾。怪不得叫碧沙岗呢！
进了碧沙岗公园，公园的左边有很多小孩玩的设备，又一直往前走，看到了一个矗立在公园中心的纪念碑，上面写着北伐阵亡将士永垂不朽，这是冯玉祥将军为了纪念北伐革命军烈士，而立的一块石碑，上面还有很多将士带着枪，吹着冲锋号，冲锋陷阵的模样。再往前走，又看到两个亭子，亭子里也有两块石碑。上面的大意是在北伐的时候，各大军阀相互混战，人民处于水深火热之中，冯玉祥将军响应孙中山的三民主义，力求能够统一中国，结束混战……再往南走陈列的是，一个又一个的英烈谱。是很多中国建立之后，很多人的英雄事迹。其中印象最深的是一个女警官任长霞他为了铲除登封的黑恶势力，在一次办案中不幸遭遇车祸，牺牲时年仅40多岁。还有很多英雄，如焦裕禄。等等，他们为了人民的事业，不怕苦难，为了人民的幸福奋斗终身，他们是时代的楷模，我们学习的榜样！
碧沙岗公园如今柳树茵茵，花团簇簇，人们在那里幸福的玩耍，休闲。我们要牢记我们今天的生活是革命烈士和前辈用鲜血和汗水换来的我们一定要珍惜。学习他们为了人民的幸福，无私忘我的精神。我们还要好好学习，争取掌握更多的科学知识和技能，为了祖国明天的繁荣昌盛，贡献我们一生的力量！
寻访红色足迹手抄报篇十三
在七八十年前，有一群人，他们的一生为我们今天所歌颂。就在重庆，在白公馆渣滓洞的牢房里，他们不屈不挠的斗争，打动了国民的良知。像古时的预言家，他们坚持着自己的梦想：有一天中国终会站起来！那就是新中国！他们为之抛头颅洒热血的一片新天地！电影《红岩》里，许云峰、江姐、“疯老头”华子良、可爱的小萝卜头……他们经受住了反动派残酷的刑罚考验：老虎凳、往指甲里钉竹签等惨绝人寰的折磨，保护了党的同志，保卫了党的机密，为新中国的成立献出了自己宝贵的生命。
其中最令我感动的是：江姐在面对丈夫的惨死的同时也不在敌人面前显露半分。就算敌人站在眼前，她也面不改色心不跳坦然面对。敌人软硬兼施，江姐在伤痕累累血肉模糊的情况下，仍一声不吭，“宁为玉碎，不为瓦全。”他们的希望源于一种无畏的信念：平等、自由、强大的祖国、共产主义。他们的斗争，拯救了千百万水深火热的穷苦人民，给了大众幸福的生活。让历尽沧桑的祖国矗立在世界之巅！为她今天的强大奠定了基础！
在这一进程中，我国家建立了许多世界水平的学校及学术体系，中国的人民看病可以报销，爸爸妈妈每个月会发洗衣粉肥皂，中国造了原子弹，航天飞机，中国登上了月球，中国要举办奥运会……我们的祖国真正地腾飞起来了！我们成为了农业和工业强国！
先烈们的梦就是中国的繁荣富强！他们的要求就是我们的要求，即不断努力实现自己的生活信条。我们的历史就建立在这样的梦想和努力上。通过我们的梦想和努力，我们将重塑更高更远的希望,那就是中国的辉煌！
寻访红色足迹手抄报篇十四
我的家乡位于有“红色土地”之称的福建省上杭县，这是一个历史悠久的文明城市，它孕育了成千上万的人们，哺育着我们的成长。接下来，就随我来尽情领略这风景优美的“红色土地”吧！
“中国优秀旅游县”，我们上杭属其中之一，红色之旅有：上杭临江楼、蛟洋文昌阁、才溪光荣亭等。就说我们上杭的临江楼吧！这座楼座落于南门大桥桥下，它是一座两层的小楼，装饰没有故宫的华丽，也没有苏州园林的秀美，但是它透着一股浓郁的历史沧桑。
一进小门，你便可以看见修整地整整齐齐的两排大树；过道两旁摆满了五颜六色的花儿，有红的、黄的、白的、紫的等；灰白色的过道被打扫得一尘不染，使人心旷神怡，让人流连忘返。
再上二楼，伟大领袖毛主席曾经住过的房间，里面简陋极了！只有一张木架床和一张桌子，桌上放有一盏小煤油灯、一枝毛笔，就在这房间里毛主席写下了一首词——《采桑子·重阳》人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春风，胜似春光，廖廓江天万里霜。
这一切的一切都证明上杭是座美丽而又富饶的城镇，虽然它不像上海那样五彩缤纷，也不像北京那样璀璨夺目，但它在我心中，永远是最美丽的。
上杭，我的家乡，我爱你！
寻访红色足迹手抄报篇十五
通过寻访红色足迹活动的开展，展开了重温红色之路，延续革命精神，缅怀革命先烈，传递爱国之情的红色之路。下面是本站小编整理寻访红色足迹活动总结的范文，欢迎阅读!
为了响应校团委学生会召开大学生暑期三下乡的号召，我积极报名参加了本次暑期三下乡“追寻红色足迹”的实践活动，在此次活动中，我接触到了很多在市区从来没有接触过的东西。从老红军和山区人民身上我学到了吃苦耐劳、勤俭朴实的精神，在接下来的时间里我会将本次实践活动所学到的东西积极的运用到学习和工作中去。
此次“追寻红色足迹”暑期三下乡实践小分队的成员由下列8位组成：
带队老师：潘喜娟
队长：吴宇婷
副队长：庞超、李贞贞
队员：蔡礼智、蒋子万、张家铭、黄英驰
7月5日上午9点30分，我们在带队老师潘喜娟老师以及队长吴宇婷同学的带领下出发前往仙居县上张乡进行社会实践，经过两个小时的车程才到达目的地。当地乡政府的领导很热情的接待了我们，并邀请我们在食堂一起用餐，食堂的饭菜不是很丰富，却满含着当地政府对我们的接风洗尘之意。当天下午3点，我们与崔书记一起开了一次会，会议具体的安排了我们接下来几天的行程以及住处、伙食等。
5点，我们同乡政府领导一起拜访了第一位老党员——年过80的朱小香老人。我们到朱小香老人所在的杨柳下村时，得知朱小香老人正在番薯地里劳作，我和另外几位队员便又赶往番薯地，在离村子不远的地方，我们见到了挥舞着锄头的朱小香老人，老人得知我们是来慰问他时，十分开心，几位队员在老人的指导下帮老人做完了农活，随后，我们与老人一起赶回老人家中，在老人家里，他跟我们讲述了他当年的革命史。老人是在16岁得时候被党组织吸纳的，老人的左腿也不怎么方便了，是当年参与对国民党反动派政府的战斗中受伤遗留下来的，老人告诉我们，我们现在的生活，比起他们那会，真的是好上百倍，他们那个时候，连加急文件都只能靠双腿跑着送，现在还有车有电脑。在与老人交流的最后，乡政府的领导和我们台州电大暑期三下乡“追寻红色足迹”实践小分队的副队长李贞贞同学一起送上了慰问金和慰问品，老人也欣慰的收下了。我们第一次拜访老党员之旅圆满结束。
随后几天，我们陆续拜访了姚西华、姚西唤、吴胡南、滕西乾等七位老党员，老红军。从与他们的接触攀谈中，我真正认识到了作为一名中国共产党员所应该具备的那种愿意为了国家，为了我党，为了人民，能够并愿意付出一切的精神实质。我作为一名党校结业的学生，想要达到加入中国共产党的自身的素质要求，所需要从他们身上学习的还有很多很多。我认为，那些生活在革命年代的老党员所具备的不畏艰险，宁死不屈，实实在在为人民做事以及奋发向上的精神都是值得我们这个年代的党员以及党外份子们学习的。
7月6日早上8点，我们小分队根据行程安排出发前往姚岸村参观中共仙居县委旧址纪念馆。因为时不凑巧，我们去的那几天正值纪念馆翻修，所以的文字资料都被转移，我们只能从纪念馆中陈列的物品中去了解当年中共仙居县的革命历史。纪念馆里陈有当年边区委曾使用过的党旗，手枪，火枪还有一些生活用品，边区委的房间仅仅只有一张床，一条箱凳，一盏油灯和一张办公桌，我简直不敢想象，当年边区委是如何在这种环境中，组织起仙临黄三地人民与国民党反动派政府进行不懈的斗争的。
7月7日上午10点，我校党委副书记、纪委书记方敏德老师与我校团委副书记陈红华老师等一行3人到我们实践的上张乡视察指导。中午，我们实践小分队全体成员在厨房亲自动手，为老师们准备午餐，并邀请上张乡政府领导与我校领导会餐。
下午3点，我们参观了善音村的“瓯江彩锂稻田养鱼生态基地”，在基地里，我们队员主动的向农户请教“稻田养鱼基地”的基本情况，农户们也非常乐意的告诉我们队员，他们的基地是20xx年在仙居县政府和海洋渔业局的指导与支持下建立的，一个有着150亩地的瓯江彩锂立体养殖基地，在水稻田中间有一个个的“鱼坑”是平时用作鱼儿休息以及收割稻谷的时候蓄鱼用的，瓯江彩锂可以用作观赏也可以用来食用，一般鱼苗会在5厘米长时投放下去，等到10厘米左右时捕捞销售，这些鱼一般销往本地的一些农家乐。
7月8日，早上我们拜访了姚岸村的4位老党员。下午，我们带领台州电大系统党外知识分子联谊会的老师前往中共仙居县委旧址纪念馆参观，随后，我们在纪念馆门前与队旗合影留念。
7月9日，行程的最后，我们拜访了住在方山村的老党员。我们为老人送上慰问品时，老人竟然对我们深鞠一躬，大家在掺扶起老人的同时，心里也非常感动，我们本就是抱着向老党员学习的目的而来，在学习之余，为老人们送上些微不足道的慰问品，老人作为一个老辈，却向我们鞠躬，这让我们队员在不敢受礼的同时，也再一次体会到了老党员们的素质之高。
我认为，我们此次活动是非常成功的，因为我们团队的成员都非常优秀，在5天的实践活动中，有人受伤，也有人生病，但是没有一个人喊苦喊累，没有一个人抱怨生活条件的艰苦。每次团队活动中，大家分工明确，互帮互助，团结努力。大家都在此次活动中学习到了很多实用的经验，我相信大家会在接下来的在校生活亦或毕业工作后都会运用到。
为坚定社会主义核心价值观，深入贯彻学习，xx届三中全会和系列重要讲话，提升大学生的爱国热情做一封贡献。河南科技大学动物科技学院的六名学生一行来到开封市兰考县寻访红色足迹，追忆革命先烈的光辉历程，继承革命先烈的遗志，点亮奋斗青春。
兰考作为省内一个红色革命基地，以人民心中的好干部——焦裕禄为代表的革命精神更是当今社会人民学习的好榜样。作为大学生的我们带着对焦裕禄同志的敬意、对党历史发展的肯定与信心展开了重温红色之路，延续革命精神，缅怀革命先烈，传递爱国之情的红色之路。
我们首先参观了焦裕禄纪念馆，听着讲解员对焦裕禄前辈生平实际的介绍，让我们对兰考如今这翻天覆地的变化有了重新的认识，是焦裕禄同志让兰考人民摆脱了当地的盐碱地，解决的人民最基本的温饱问题，带领人民向致富路出发。直到生命的最后一刻，他始终保持人民公仆的本色，想的仍然是人民群众的幸福安康，充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。走出纪念馆，我们带着对焦裕禄前辈深深的敬意，瞻仰了焦裕禄烈士陵墓，随后我们又来到焦裕禄当年栽种的焦桐，看着这颗生长旺盛的焦桐，正象征着如今兰考人民红红火火的生活，也是焦裕禄前辈毕生心血的一个见证，在这里问也遇见了一些革命老战士，他们向我们讲述了焦裕禄同志的贡献、兰考一步步的发展，他们的眼神中是满满的敬意与怀念。在接下来的几天之中我们又通过调查问卷表的形式在百姓休闲娱乐的广场、老革命党员居住小区、以及生活小区等地的不同人群进行了调查，听听他们心中的焦裕禄形象，最后我们拜访了革命老党员，再次接受了革命精神的洗礼。焦裕禄同志常说，“共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候，去关心群众、帮助群众”。他是这样说的，也是这样做的。在风雪铺天盖地的时候，他带领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款，一句“我是你们的儿子”，充分体现了党和人民的鱼水深情。他这种为民爱民亲民的作风，充分反映了共产党人和党的干部对人民群众的深厚情感和公仆情怀。
当然通过这个实践活动，我不仅仅对焦裕禄同志有了更为深切地了解，更是对他充满了敬佩，他是我们每个大学生学习的榜样，同时也对我今后做事情积累了一定的经验。
首先是我们再决定做每件事情的时候一定要有计划，事先要把做每件事情的流程，策划书写下来，要考虑到什么事情都不一定能按照自己的心愿走，要考虑到如果这件事情做不了，我有什么补救的办法，要有个充分的准备，只有这样才能把事情可能做得很好。记得我们之前有一项计划是下午在公园等娱乐休闲的地方播放焦裕禄路纪念片，让更多的人再重温那一段革命之路，但没考虑到这个投影仪以及电源等各方面的问题，最终这个计划就没有执行，真的是一个遗憾。这个问题让我知道了做任何事情的时候，再把要做的事情尽力完善到最好的时候，要要考虑到要是做不了的话，我该以别的什么方式，同样达到所要的目的。
其次是，我们遇到挫折，要能尽快的调节自己的心情，不要一味沉溺在烦恼之中。记得我们在焦裕禄纪念馆对来往的游客做问卷调查的时候，面对来来往往的游客，我们上去给人们介绍我们前来的目的的时候，有时候会遇到人的拒绝，有时候没给人家说清楚，就开始拍照，所以有些人就拒绝，刚开始我们感觉到很挫败，然后我们团队的成员就在一块商量问题所在。我们改变了我们的介绍顺序，我们的来意，我们也是学生，是来学习焦裕禄精神，同时也做个社会实践丰富一下我们的社会实践能力，有很多人听了之后都很赞同我们的做法，很乐意的和我们一块拍照留念。
其次是，我们团队之间要团结一致，齐心协力。一个人的力量终究是弱小的，只有把大家拧成一股绳，才能把事情做得更好。在活动的整个过程中，我们每个人分工明确，有的同学负责拍照，有的同学记录等，活动完成之后，每个人也都有自己的工作，有写通讯的，整资料的，整理照片等等，大家都尽自己的一份力争取把活动做好。
活动虽然仅仅持续了两周，但通过这次的实践活动，深深意识到焦裕禄同志用自己的实际行动，塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。焦裕禄同志离开我们50年了，但他的崇高精神却跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，永远是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富，永远不会过时。作为大学生的我们更要深入学习、大力弘扬焦裕禄精神，结合新的实际把焦裕禄精神发扬光大。同时我们大学生也要多走进社会，在社会中实践锻炼自我。
为了深入贯彻报告提出的社会主义核心价值观精神，进一步加强我校学生的思想道德教育，大力弘扬中华民族传统美德，教育引导学生进一步增强责任意识，树立崇高的理想信念，更好地引导学生了解中国近现代史，体验革命情怀，弘扬革命精神，坚定永远跟党走的理想信念，并结合我校工作的实际情况，开展少年传承中华美德之“寻访红色足迹”活动，特总结如下：
(一)办一期以“红色革命”为主题的黑板报
(二)开展“讲故事”活动
以前，学生或多或少读过一些红色革命故事书，看过一些红色革命电影。9月，学校先通过图书管理员了解图书室有多少关于红色革命的故事书;10月，每个班级请班主任安排10个学生到图书室借书，在班上轮流阅读，并倡议学生自己买红色革命的故事书阅读;11月，每个班级开展“讲故事”活动，学生可以讲以前读过或看过的红色革命故事，也可以将最近阅读或观看的故事，学校政教处到班级观看故事会并摄像。
(三)开展“寻访红色足迹”主题班会第11周星期一团队课，学校组织各个班级开展“寻访红色足迹”主题班会，并观看、评价、摄像。
(四)观看红色影片并写观后感因为我校是农村学校，学生家里大多数没有电脑，所以学校要求有电脑的学生可以观看红色影片《闪闪的红星》、《地道战》、《小兵张嘎》和《鸡毛信》等，没有电脑的学生可以观看关于抗日战争的电视或电影。
通过这些活动的开展，引导他们了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史，体验革命情怀，弘扬革命精神，坚定永远跟党走的理想信念。
